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    2013新课标高考数学理一轮复习课件:6.5 《合情推理与演绎推理》新人教版选修2-2

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    2020-2021学年2.1合情推理与演绎推理复习课件ppt

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    这是一份2020-2021学年2.1合情推理与演绎推理复习课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了考点一归纳推理,由以上分析可知等内容,欢迎下载使用。
    1.数列1,2,4,8,16,32,…的一个通项公式是 (  )A.an=2n        B.an=2n-1C.an=2n   D.an=2n+1解析:由前几项易知选B.答案:B
    2.下列表述正确的是 (  )①归纳推理是由部分到整体的推理 ②归纳推理是由一般到一般的推理 ③演绎推理是由一般到特殊的推理 ④类比推理是由特殊到一般的推理 ⑤类比推理是由特殊到特殊的推理A.①②③ B.②③④C.②④⑤ D.①③⑤解析:归纳推理是由个别到一般的推理,故②错.答案:D
    3.命题“有理数是无限循环小数,整数是有理数,所以整数是无限循环小数”是假命题,推理错误的原因是 (  )A.使用了归纳推理B.使用了类比推理C.使用了“三段论”,但大前提使用错误D.使用了“三段论”,但小前提使用错误解析:应用了“三段论”推理,小前提与大前提不对应,小前提使用错误导致结论错误.答案:D
    4.在平面几何中,正三角形内任意一点到各边的距离之和为一定值,类比上述性质:在正四面体内________________________________________________________.解析:考查类比推理.答案:任意一点到各面的距离之和为定值
    1.在进行类比推理时要尽量从本质上去类比,不要被表面现象迷惑,否则只抓住一点表面的相似甚至假象就去类比,就会犯机械类比的错误.2.要养成合情推理的习惯,培养合情推理的能力,要善于总结和观察,要养成归纳和类比联想的习惯,要学会想象.
    (1)分别求出f(0)+f(1),f(-1)+f(2),f(-2)+f(3);(2)根据(1)得出的结果,归纳猜想一般性结论,并给出证明.关键提示:根据f(x)计算结果,分析自变量间的联系,推导一般性结论.
    (即时巩固详解为教师用书独有)
    ……根据以上事实,由归纳推理可得:当n∈N*且n≥2时,fn(x)=f(fn-1(x))=_________.
    解析:观察知:四个等式等号右边的分母为x+2,3x+4,7x+8,15x+16,即(2-1)x+2,(4-1)x+4,(8-1)x+8,(16-1)x+16,所以归纳出分母为fn(x)=f(fn-1(x))的分母为(2n-1)x+2n,故当n∈N*且n≥2时,
    考点二 类比推理【案例2】 请用类比推理完成下表:
    关键提示:注意根据前两条展开类比.解析:本题由已知前两组类比可得到如下信息:①平面中的三角形与空间中的三棱锥是类比对象;②三角形各边的边长与三棱锥的各面的面积是类比对象;③三角形边上的高与三棱锥面上的高是类比对象;④三角形的面积与三棱锥的体积是类比对象;⑤三角形的面积公式中的“二分之一”与三棱锥的体积公式中的“三分之一”是类比对象.
    故第三行空格应填:三棱锥的体积等于其内切球半径与三棱锥表面积的乘积的三分之一.答案:三棱锥的体积等于其内切球半径与三棱锥表面积的乘积的三分之一
    考点三 演绎推理【案例3】 已知函数y=f(x)的定义域为R,对任意x、y∈R,均有f(x+y)=f(x)+f(y),且对任意x>0,都有f(x)0.所以f(x2-x1)

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