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    中考数学《一轮专题讲义》(41专题)第33讲 图形的相似(原卷版)学案
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    中考数学《一轮专题讲义》(41专题)第33讲 图形的相似(原卷版)学案

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    这是一份中考数学《一轮专题讲义》(41专题)第33讲 图形的相似(原卷版)学案,共12页。学案主要包含了比例的基本性质,三角形相似的性质及判定,相似三角形综合问题,相似多边形与位似图形等内容,欢迎下载使用。

    中考数学一轮复习讲义

    考点三十三:图形的相似

    聚焦考点温习理解

    1、比和比例的有关概念:

    (1)表示两个比相等的式子叫作比例式,简称比例.

    (2)第四比例项:若a:b=c:d,那么d叫作abc的第四比例项.

    (3)比例中项:若a:b=b:cb叫作ac的比例中项.

    (4)黄金分割:把一条线段(AB)分割成两条线段,使其中较长线段(AC)是原线段AB与较短线段(BC)的比例线段,就叫作把这条线段黄金分割.AC2=AB·BCAC=;一条线段的黄金分割点有两个.

    2.比例的基本性质及定理

    (1)

    (2)

    (3)

    3.平行线分线段成比例定理

    (1)三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.

    (2)平行于三角形一边截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例;

    (3)如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边;

    (4)平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例.

    4.相似三角形.

    相似三角形的定义:对应角相等、对应边成比例的三角形叫做相似三角形

    相似比:相似三角形的对应边的比,叫做两个相似三角形的相似比.

    5.相似三角形的判定

    (1)平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所截得的三角形与原三角形相似;

    (2)两角对应相等,两三角形相似;

    (3)两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似;

    (4)三边对应成比例,两三角形相似;

    (5)两个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,两直角三角形相似;

    (6)直角三角形中被斜边上的高分成的两个三角形都与原三角形相似.

    6.相似三角形性质

    相似三角形的对应角相等,对应边成比例,对应高、对应中线、对应角平分线的比都等于相似比,周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.

    7.相似多边形的性质

    (1)相似多边形对应角相等,对应边成比例.

    (2)相似多边形周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方.

    8.位似图形

    (1)概念:如果两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,这样的图形叫做位似图形.这个点叫做位似中心.

    (2)性质:位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比.

     

    名师点睛典例分类

    考点典例一、比例的基本性质、黄金分割

    【例1】已知,则的值是(  )

    A B C D

     

    【举一反三】

    (安徽省宣城市第六中学等三校2018届九年级下学期第一次联考)宽与长的比是(约为0618)的矩形叫做黄金矩形。我们可以用这样的方法画出黄金矩形:作正方形ABCD,分别取ADBC的中点EF,连接EF;以点F为圆心,以FD为半径画弧,交BC的延长线与点G;作,交AD的延长线于点H.则图中下列矩形是黄金矩形的是( )

    A. 矩形ABFE    B. 矩形DCGH    C. 矩形EFGH    D. 矩形EFCD

     

    考点典例二、三角形相似的性质及判定

    【例2(2019浙江杭州3)如图,在ABC中,点DE分别在ABAC上,DEBCMBC边上一点(不与点BC重合),连接AMDE于点N,则(  )

    A B C D

     

     

    【举一反三】

    (2019四川自贡4)如图,在RtABC中,ACB90°AB10BC6CDABABC的平分线BDAC于点EDE  

     

    考点典例三、相似三角形综合问题

    【例3(2019河南10)ABC中,CACBACBα.点P是平面内不与点AC重合的任意一点.连接AP,将线段AP绕点P逆时针旋转α得到线段DP,连接ADBDCP

    (1)观察猜想

    如图1,当α60°时,的值是 1 ,直线BD与直线CP相交所成的较小角的度数是 60° 

    (2)类比探究

    如图2,当α90°时,请写出的值及直线BD与直线CP相交所成的小角的度数,并就图2的情形说明理由.

    (3)解决问题

    α90°时,若点EF分别是CACB的中点,点P在直线EF上,请直接写出点CPD在同一直线上时的值.

    【分析】(1)如图1中,延长CPBD的延长线于E,设ABEC于点O.证明CAP≌△BAD(SAS),即可解决问题.

    (2)如图2中,设BDAC于点OBDPC于点E.证明DAB∽△PAC,即可解决问题.

    (3)分两种情形:如图3﹣1中,当点D在线段PC上时,延长ADBC的延长线于H.证明ADDC即可解决问题.

    如图3﹣2中,当点P在线段CD上时,同法可证:DADC解决问题.

     

     

    【举一反三】

    (2019安徽)如图,RtABC中,ACB90°ACBCPABC内部一点,且APBBPC135°

    (1)求证:PAB∽△PBC

    (2)求证:PA2PC

    (3)若点P到三角形的边ABBCCA的距离分别为h1h2h3,求证h12h2h3

     

    考点典例四、相似多边形与位似图形

    【例4(2019•邵阳)如图,以点O为位似中心,把ABC放大为原图形的2倍得到ABC,以下说法中错误的是

    AABCABC 

    B.点C、点O、点C三点在同一直线上 

    CAOAA′=12 

    DABAB

     

    【举一反三】

    (2018甘肃兰州中考模拟)如图,四边形与四边形相似,位似中心点是,则       .

     

     

    课时作业能力提升

    1. 在平面直角坐标系中,线段AB两个端点的坐标分别为A(68),B(102),若以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩短为原来的后得到线段CD,则点A的对应点C的坐标为(  )

    A. (51)    B. (43)    C. (34)    D. (15)

     

    2. .要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为5cm6cm9cm,另一个三角形的最短边长为2.5 cm,则它的最长边为(    )

    A. 3cm    B. 4cm    C. 4.5cm    D. 5cm

     

    3. (2018年海南省定安县中考数学仿真)如图,已知ABCDEF都与BD垂直,垂足分别是BDF,且AB=4CD=12,那么EF的长是(  )

    A. 2    B. 2.5    C. 3    D. 2.8

     

    4. (湖南省邵阳县黄亭市镇中学2017~2018学年九年级数学()期末)如图,1=2=3,则下列结论不正确的是(  )

    A. DECABC    B. ADE∽△BEA

    C. ACE∽△BEA    D. ACE∽△BCA

     

    5. (2018年甘肃省兰州市七里河区杨家桥学校中考数学模拟)如图,在ABC 中,C=90°BC=3DE分别在ABAC上,将ADE沿DE翻折后,点A落在点A′处,若A′CE的中点,则折痕DE的长为(  )

    A.     B. 3    C. 2    D. 1

     

    6. (陕西省西安铁一中2018届九年级下学期模拟)如图所示,在平行四边形中, 相交于点的中点,连接并延长交于点,则的值为(    )

    A.     B.     C.     D.

     

     

    7. (2019,四川巴中,4)如图ABCDFBC中点,延长ADE,使DEAD13,连结EFDC于点G,则SDEGSCFG(  )

    A23 B32 C94 D49

     

     

    8. (2017山东菏泽中考模拟)如图,在正方形ABCD中,BPC是等边三角形,BPCP的延长线分别交AD于点EF,连接BDDPBDCF相交于点H,给出下列结论:BE=2AE②△DFP∽△BPH③△PFD∽△PDBDP2=PH•PC

    其中正确的是(     )

    A. ①②③④    B. ②③    C. ①②④    D. ①③④

     

    9. 如图,ABC中,点DE分別在ABAC上,DEBCADDB=12,则ADEABC的面积的比为__________

     

    10. 如图,EFGH分别为矩形ABCD的边ABBCCDDA的中点,连接

    ACHEECGAGF.已知AGGFAC=,则AB的长为__________

     

    11. .矩形ABCDAB=6BC=8.P在矩形ABCD的内部,点E在边BC满足PBE∽△DBCAPD是等腰三角形PE的长为数___________.

     

    12. (2018四川绵阳中考模拟)ABC中,MNBC 分别交ABAC于点MN;若AM=1MB=2BC=3,则MN的长为  

     

    13. (2018山东济南中考模拟)如图,在平面直角坐标系中,每个小方格的边长均为1.是以原点为位似中心的位似图形,且相似比为,点都在格点上,则点的坐标是        .

     

     

    14. (2017年重庆市合川中学中考数学模拟)如图,ABCD中,MNBD的三等分点,连接CM并延长交AB于点E,连接EN并延长交CD于点F,以下结论:

    EAB的中点;

    FC=4DF

    SECF=

    CEBD时,DFN是等腰三角形.

    其中一定正确的是_____

     

    15.(江苏省扬州市宝应县射阳湖镇天平初级中学2018届九年级上学期第二次月考)如图,梯形ABCD中,ADBC,对角线ACBD交于点OBECDCA延长线于E 求证:

    (1)(2)

     

    16. .如图在菱形ABCDACBD交于点OEBD上一点EF//ABEAB=EBA过点BDA的垂线DA的延长线于点G

    (1)DEFAEF是否相等?若相等请证明若不相等请说明理由

    (2)找出图中与ΔAGB相似的三角形并证明

    (3)BF的延长线交CD的延长线于点HAC于点M求证BM2=MFMH

     

    17(2018湖北武汉中考模拟)ABC中,P为边AB上一点.

    (1)如图1,若ACP=B,求证:AC2=AP•AB

    (2)MCP的中点,AC=2

    如图2,若PBM=ACPAB=3,求BP的长;

    如图3,若ABC=45°A=BMP=60°,直接写出BP的长.

     

     

    18.(2018青海西宁中考模拟)如图,在中,,以为直径作于点,过点的切线于点,交延长线于点.

    (1)求证:

    (2),求的长.

     

    19. 在正方形ABCD中,AB4,点PQ分别在直线CB与射线DC(P不与点C,点B重合),且保持APQ90°CQ1,求线段BP的长.

     

     

    20. (2019•湖南常德•10)在等腰三角形ABC中,ABAC,作CMABAB于点MBNACAC于点N

    (1)在图1中,求证:BMC≌△CNB

    (2)在图2中的线段CB上取一动点P,过PPEABCM于点E,作PFACBN于点F,求证:PE+PFBM

    (3)在图3中动点P在线段CB的延长线上,类似(2)PPEABCM的延长线于点E,作PFACNB的延长线于点F,求证:AM•PF+OM•BNAM•PE

     

     

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