中考数学《一轮专题讲义》(41专题)第02讲 实数的计算(原卷版)学案
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这是一份中考数学《一轮专题讲义》(41专题)第02讲 实数的计算(原卷版)学案,共7页。学案主要包含了实数的运算,非负数的性质,实数的大小比较等内容,欢迎下载使用。
中考数学一轮复习讲义考点二:实数的计算聚焦考点☆温习理解一.实数大小的比较 1、数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。2、实数大小比较的几种常用方法(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。(2)求差比较:设a、b是实数, (3)求商比较法:设a、b是两正实数,(4)绝对值比较法:设a、b是两负实数,则。(5)平方法:设a、b是两负实数,则。二、实数的运算1、加法交换律 2、加法结合律 3、乘法交换律 4、乘法结合律 5、乘法对加法的分配律 6、实数的运算顺序先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。三、非负数的性质1、;2、;3、;4、如果几个非负数的和等于零,那么这几个非负数都同时等于零.名师点睛☆典例分类考点典例一、实数的大小比较【例1】下列各数中比3大比4小的无理数是( )A. B. C.3.1 D. 【举一反三】1.估计与0.5的大小关系是: 0.5.(填“>”、“=”、“<”)[来^源:中国%教育出~版网#*] 2.当0<x<1时,x2、x、的大小顺序是( )A. B. C. D. 考点典例二、实数的运算【例2】对于实数a,b,定义运算“*”:a*b=.例如:因为4>2,所以4*2==8,则(-3)*(-2)= . 【例3】计算:6sin45°+|2﹣7|﹣()﹣3+(2019﹣)0. 【举一反三】1.如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误的是( )A. B.C. D. 2. 对于两个非零实数x,y,定义一种新的运算:x*y= +.若1*(﹣1)=2,则(﹣2)*2的值是_____. 考点典例三、非负数的性质【例2】(经典题目)若,则=( )A.﹣1 B.1 C. D. 【举一反三】1.若,则( )A. -3 B. -1 C. 3 D. 1 2. 若与互为相反数,则x+y的值为_________。 3.嘉琪在做家庭作业时,不小心将墨汁弄倒,恰好覆盖了题目的一部分:计算:(-7)0+|1-|+()-1-□+(-1)2 018.经询问,王老师告诉题目的正确答案是1.(1)求被覆盖的这个数是多少?(2)若这个数恰好等于2tan(α-15)°,其中α为三角形一内角,求α的值. 课时作业☆能力提升一.选择题1.估计的值应在( )A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间 2.计算-6sin30°的相反数等于A. 3 B. C. D. 3. 我们知道,一元二次方程x2=﹣1没有实数根,即不存在一个实数的平方等于﹣1,若我们规定一个新数i,使其满足i2=﹣1(即x2=﹣1方程有一个根为i),并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有的运算法则仍然成立,于是有i1=i,i2=﹣1,i3=i2•i=(﹣1)•i,i4=(i2)2=(﹣1)2=1,从而对任意正整数n,我们可得到i4n+1=i4n•i=(i4)n•i,同理可得i4n+2=﹣1,i4n+3=﹣i,i4n=1,那么,i+i2+i3+i4+…+i2016+i2017的值为( )A. 0 B. 1 C. ﹣1 D. i 4. 实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简的结果是( )[来源:学科网ZXXK]A.﹣2a+b B.2a﹣b C.﹣b D.b 5.如表是一个4×4(4行4列共16个“数”组成)的奇妙方阵,从这个方阵中选四个“数”,而且这四个“数”中的任何两个不在同一行,也不在同一列,有很多选法,把每次选出的四个“数”相加,其和是定值,则方阵中第三行三列的“数”是( )A.5 B.6 C.7 D.8 6. 北京等5个城市的国际标准时间(单位:小时)可在数轴上表示如下:如果将两地国际标准时间的差简称为时差,那么下列说法中正确的是( )A. 汉城与纽约的时差为13小时 B. 北京与纽约的时差为13小时C. 北京与纽约的时差为14小时 D. 北京与多伦多的时差为14小时 7.我市今年参加中考的学生人数大约为5.08×104人,对于这个用科学记数法表示的近似数,下列说法正确的是( )A.精确到百分位,有3个有效数字B.精确到百分位,有5个有效数字C.精确到百位,有3个有效数字D.精确到百位,有5个有效数字 8. 数轴上有两个实数a,b,且a>0,b<0,a+b<0,则四个数a,b,﹣a,﹣b的大小关系为 (用“<”号连接). 9. 已知: 表示不超过的最大整数,例: ,令关于的函数 (是正整数),例:=1,则下列结论错误的是( )A. B. C. D. 或1 10.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则|a|﹣|b|可化简为( )A.a﹣b B.b﹣a C.a+b D.﹣a﹣b 11. 下列无理数中,与4最接近的是( )A. B. C. D. 二.填空题12.计算的结果为 . 13.实数a、b满足,则的值为A.2 B. C.−2 D.− 14.若x,y为实数,且|x﹣2|+(y+1)2=0,则 的值是__.来源:Z*xx*k.Com]15. 设是一列正整数,其中表示第一个数,表示第二个数,依此类推,表示第个数(是正整数),已知,,则___________. 16.计算:; 17. 对于任意实数、,定义关于“”的一种运算如下:.例如.(1)求的值;(2)若,且,求的值. 18.已知a,b互为倒数,c,d互为相反数,|x|=2且数x表示在数轴上在原点的左边,求: 的值 19.计算:(﹣2)2﹣|﹣2|﹣2cos45°+(3﹣π)0
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