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    6.2方程的解 课件PPT

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    初中数学沪教版 (五四制)六年级下册6.2 方程的解教学演示课件ppt

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    这是一份初中数学沪教版 (五四制)六年级下册6.2 方程的解教学演示课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了畅所欲言等内容,欢迎下载使用。
    练习 判断:下列各式哪些是方程?哪些不是方程?并说明为什么.
    如果未知数所取的某个值能使方程左右两边都相等,那么这个未知数的值叫做方程的解.
    例1:-3、1是不是方程 的解?
    练习⒈判断下列t的值是不是方程2t+1=7-t的解:⑴ t=-2;    ⑵ t=2.
    你能否写出一个方程,使它的解是t=-2?
    观察式子: b2+b+4500, b+1, ab-3.14r2, 20x, 30y, 10z, 6a2, a3 ,20x+30y+10z你能从运算的角度将它们分成两类吗?如果能,介绍一下你的想法.
    表示数或字母的积的式子叫做单项式.
    (单独的一个数或字母也是单项式)
    在单项式中,表示已知数的字母因数叫做单项式的系数,所含有的字母的指数之和称为单项式的次数。
    几个单项式的和叫做多项式.
    每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.
    例:说出下列各式分别由哪几项组成,它们的系数和指数分别是什么? (1) (2) (3)
    下列多项各由哪些项组成?各是几次几项式?
    (1) 3x-7 (2)x2 - 3x+4 (3)b-5 + ab3-a2 (4)(5)
    对自己说,你有什么收获?对同学说,你有什么温馨提示?对老师说,你还有什么困惑?

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