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    人教版数学八年级上册课件:14.1.4(5)整式的除法

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    数学人教版14.1.4 整式的乘法课文内容课件ppt

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    这是一份数学人教版14.1.4 整式的乘法课文内容课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了知识回顾,预习指导,例题讲解,归纳总结,巩固训练等内容,欢迎下载使用。
    1.同底数幂的乘法:am·an=am+n(m、n都是正整数) 即:同底幂相乘,底数不变,指数相加.
    2.幂的乘方:(am)n=amn(m、n都是正整数) 即:幂的乘方,底数不变,指数相乘.
    3.积的乘方:(ab)n=anbn(n是正整数) 即:积的乘方,等于积中各个因式分别乘方的积.
    4.同底数幂的除法:am÷an=am-n(m、n都是正整数) 即:同底幂相除,底数不变,指数相减.
    (1)预习提示:预习教材103——104页的内容;(2)预习反馈:完成《四清导航》第58页 预习导航(3)预习思考:
    【学习目标】 1.理解单项式除以单项式的法则. 2. 理解多项式除以单项式的法则. 3.体会知识间的内在联系、互逆关系等逻辑关系 在研究问题时的价值;体会类比和转化的数学思 想在多项式除以单项式中的作用. 【学习重点】 重点:探究单项式除以单项式的法则、多项式除以单项式的法则,会运用法则进行计算.
    (1)计算(1.90×1024)÷(5.98×1021),说说你计算的依据是什么? (2)你能利用(1)中的方法计算下列各式吗? 8a3÷2a 6x3y÷3xy 12a3b2x3÷3ab2 (3)你能依据(2)说说单项式除以单项式的运算法则吗?
    你能用语言描述单项式与单项式相除的运算法则吗?
    单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.
    计算:(1) 28x4y2÷7x3y ; (2) -5a5b3c ÷ 15 a4b
    解: (1) 28x4y2÷7x3y = (28÷7)·x 4-3 y 2-1 = 4xy.
    (2) -5a5b3c ÷ 15 a4b= [ (-5) ÷(15) ] a 5-4 b 3-1 c = ab2c.
    (1) (2a6b3)÷(a3b2) ; (2) ; (3) (3m2n3)÷(mn)2 ; (4) (2x2y)3÷(6x3y2) .
    计算下列各式,说说你是怎么计算的? (1)(am+bm)÷m (2) (a2+ab)÷a (3) (4x2y+2xy2)÷2xy
    多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.
    例1:计算⑴(12a3-6a2+3a)÷3a;
    解:⑴(12a3-6a2+3a)÷3a=12a3÷3a-6a2÷3a+3a÷3a=4a2-2a+1
    例2:计算⑶[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷2x.
    【规律总结】 (1)注意符号的正确处理. (2)当字母指数为 1时,通常忽略不写,但在计算中不能漏掉. (3)计算时要注意不多不漏字母,尤其是被除式中单独存在的 字母. (4)注意运算顺序.
    【规律总结】 (1)多项式除以单项式实际上是几个单项式分别除以单项式,然后求其商的和,所得的商的项数与这个多项式的项数同.(2)要注意符号,相除时要带着符号与单项式相除.
    1、单项式除法的法则是什么?
    2、多项式除以单项式的法则是什么?
    多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.
    1.下列计算正确的是(A.a5b÷a=a4B.a4÷(-a)4=-1C.4x6÷2x3=2x2D.2x2y÷2xy=x
    2.计算(8a2b3-2a3b3+ab)÷ab 的结果是(
    A.8ab2-2a2b2+1C.8a2b2-2a2b+1
    B.8ab2-2a2bD.8a2b-2a2b+1

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