人教部编版六年级语文上册期末测试卷（含答案）(6)

这是一份人教部编版六年级语文上册期末测试卷（含答案）(6)，共6页。
【时间：60分钟 满分：100分】
一、 读拼音，写词语。
dòu fu chén liè yī jīn xǐ què cǎi hóng

yuàn hèn diǎn zhuì bèn zhuō mó hu huǎng rán

二、下列词语中加点字的注音无误的一项是（ ）
A．旗帜（zhì） 七律（lù） 云崖（yá） 等闲（xián）
B．敌寇（kòu） 逶迤（yí） 铁索（suǒ） 泥丸（wán）
C．距离（jù） 爆炸 （zhà） 磅礴（pán） 沸腾（téng）
D．协商（xié） 外宾（bīnɡ） 岷山（mín） 乌蒙（méng）
三、辨字组词
蓬（ ） 梁（ ） 绵（ ） 颜（ ） 宣（ ）
篷（ ） 粱（ ） 棉（ ） 谚（ ） 喧（ ）
四、下面诗句中加下划线的字的解释正确的一项是（ ）
A．明月别枝惊鹊（别的） B．移舟泊烟渚（把东西放在水里，用火把水烧开）
C．路转溪桥忽见（同“现”） D．胜日寻芳泗水滨（胜利）
五、下列词语中,不是拟声词的是（ ）。
A．窸窸窣窣 B．滴答滴答 C．嗒嗒嗒 D．笑嘻嘻
六、选词填空。
恩赐 恩惠
（1）空气、阳光和水是大自然对人类的（ ）。
（2）对于别人给予的（ ），我们不能随便接受。
毁坏 破坏
（3）小学生要有守纪意识，不应该（ ）纪律。
（4）昨夜一场急风暴雨，村子里的不少房子都被（ ）了。
七、下列句子所用的描写方法判断有误的一项是（ ）。
A．我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心邱少云会突然跳起来，或者突然叫起来。（心理描写）
B．郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高地，为后继部队照亮了前进的路。（动作描写）
C．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（语言描写）
D．胡德林和胡福才这两个小战士把脸得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。（外貌描写）
八、回顾课文内容填空
（1）《三黑和土地》一文表现了以三黑为代表的农民对________的喜悦之情，抒发了________的思想感情。
（2）《只有一个地球》这篇文章让我们明白了________的重要性。
（3）《青山不老》一文赞扬了老人__________的高尚情怀。
九、根据所学知识完成填空。
（1）草原上天空明朗，牛羊成群，小丘柔美。面对这种境界，老舍先生的感受是这样的“_______________________，________，___________，_______。”
（2）看着雨中妩媚的丁香花，我不禁吟咏起“________________________”这句词来。
（3）《西江月·夜行黄沙道中》中包含作者联想的句子是：_______，________。
（4）《花之歌》一课中大量运用_______和_____的修辞手法，表现了花的_______精神。
十、课内阅读自我检测。
有的人活着，
他已经死了；
有的人死了，
他还活着。
（1）诗中两个“活”，两个“死”各有什么不同含义？
_____________________________________________________
（2）根据课文内容填空。
这首诗中“有的人”，第一种人指_____________________，这种人的本质特征是__________________；第二种人指________________________。
（3）这首诗通过集中、凝练的诗句，突出了鲁迅（ ）
A．全心全意为人民服务和甘愿把自己的一切献给革命事业的精神
B．为无产阶级革命事业顽强斗争的精神
C．不惧怕敌人威胁，具有辆牲精神
（4）贯穿全诗的修辞方法是（ ）
A．比喻 对比 排比
B．反复 拟人 比喻
C．比喻 反复 对比
十一、课外阅读。
宁死不屈
①一天早晨，天刚蒙蒙亮。几个凶神恶煞的日本兵端着明晃晃的刺刀，押着一位儿童团员向松花江边走来。
②那个儿童团员是个小姑娘，只有13岁。她犯了什么“罪”呢?她的“罪名”就是组织村里的儿童团员学习我们祖国的语言文字。在日本帝国主义侵占了我国东北三省以后，敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶，不准东北的少年儿童学习中国语文。
③今天，敌人在松花江边对这个小姑娘进行“审讯”。为了扩大影响，日本兵还用皮鞭赶来了村里的许多孩子。
④敌人问 你为什么要偷着组织大家学习中国语文
⑤ 因为我是中国人 小姑娘回答
⑥敌人恼怒了 大声吼道 难道你不知道 违抗命令就要枪毙吗
⑦ 你们枪毙不了我爱国的心 小姑娘大声回答
⑧敌人没有办法了，换了一副假惺惺的面孔，对小姑娘说：“你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？只要你当着大家的面，答应不再组织他们学习你们的语言文字，我们就送你到最好的学校上学。”
⑨敌人稍停一下，接着又恶狠狠地说：“（ ）你执迷不悟，那眼前的滚滚波涛（ ）是你的坟墓了。”
小姑娘听后，微微一笑。她毫不犹豫地跳入江心……
（1）在文中的括号里填上合适的关联词语。
（2）把下面的句子换一种说法。
你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？
____________________________________________________________________
（3）找出描写敌人神态、表情的词语。
______________________________________________________________________
（4）给④~⑦自然段加上标点。
（5）小姑娘犯了什么罪？在跳入江心前是什么表情？
_____________________________________________________________________
（6）这篇文章赞颂了东北小姑娘的什么精神？
______________________________________________________________________
十二、习作表达
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活中不知道珍惜水资源。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。
请你就如何节约用水写一份倡议书。400字左右。
答案
一、 豆腐 陈列 衣襟 喜鹊 彩虹 怨恨 点缀 笨拙 模糊 恍然
二、B
三、莲蓬 栋梁 连绵 颜色 宣布 帐篷 高粱 棉花 谚语 喧哗
四、C
五、D
六、恩赐 恩惠 破坏 毁坏
七、D
八、耕地 农民热爱土地、向往未来美好生活 珍惜资源，保护环境 植树造林，造福后代
九、（1）既使人惊叹 又叫人舒服 既愿久立四望 又想坐下低吟一首奇丽的小诗
（2）丁香空结雨中愁
（3）稻花香里说丰年 听取蛙声一片
（4）排比 拟人 积极乐观、向往光明
十、（1）第一个“死”是指没有活着的意义；第二个“死”是指自然死亡。
第一个“活着”是指肉体活着；第二个“活着”是指他们的精神永存。
（2） 骑在人民头上作威作福的统治者 极端自私自利，一切从个人出发 鲁迅和以鲁迅为代表的无产阶级革命者
（3）A
（4）C
十一、 （1）如果|就
（2）你年纪这么小，应该爱惜自己的生命。
（3）凶神恶煞，恼怒，恶狠狠，假惺惺。
（4）：|“|?|”|“|。|”|。|，|：|“|?|”|“|!|”|。
（5）小姑娘的罪名是组织村里的儿童团员学习我们祖国的语言文字；在跳入江心前是微微一笑的。
（6）在敌人面前毫不畏惧、宁死不屈的精神。
十二、范文：
节约用水倡议书
广大市民朋友们：
2020年3月22日是第二十八届“世界水日”，3月22日-28日是第三十三届“中国水周”。水是生命之源，是经济社会发展不可缺少和不可替代的重要自然资源。嵊州水资源时空分布不均，人均水资源量约1590立方米，低于全国（2200立方米）和全省（1800立方米）平均水平。
为此，我们倡议大家行动起来，节约水资源、保护水资源、珍惜水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
二、养成节水习惯。随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝随意浪费现象发生。从现在做起，从生活中的点点滴滴入手，节约每一滴水，带动身边人共同参与节约用水。
四、确保用水合法。学习《绍兴市水资源保护条例》，对发生在身边的浪费水资源现象，要敢说敢管，互相监督，人人争做节约用水示范者、推动者，共同保护利用好水资源。
朋友们，行动起来吧！为了能让我们拥有一个山清水秀、鸟语花香、绿树成荫、美好、和谐的美丽的家园，珍惜水资源吧！
六年级三班：小刚
2020年3月22日