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    第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课时作业 初中历史人教部编版七年级上册(2021年) 练习
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    第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课时作业 初中历史人教部编版七年级上册(2021年) 练习01
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    人教部编版七年级上册第十二课 汉武帝巩固大一统王朝精练

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    这是一份人教部编版七年级上册第十二课 汉武帝巩固大一统王朝精练,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    1.黄仁宇在《中国大历史》中写到:“从现实的角度看来,始皇一死,秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴,兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是( )
    A.汉高祖B.汉景帝C.汉武帝D.汉光武帝
    2.武帝初即位,大臣认为“诸侯连城数十,太强”,并向武帝数奏其过恶,要求对他们“稍侵夺”。为此,汉武帝( )
    A.罢黜百家,独尊儒术B.实行推恩,削弱王国
    C.焚书坑儒,禁锢思想D.调配物资,平抑物价
    3.(汉武帝元朔二年)正月召曰:“梁王、城阳王亲慈同生,愿邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。”汉武帝此举的意图是( )
    A.施恩与诸侯子弟B.缓和皇帝与诸侯王的矛盾
    C.满足诸侯子弟获得爵位的要求D.削弱诸侯王的力量
    4.如图反映的是“西汉初期中央和封国力量的对比”。读图分析统治者采取什么措施解决了图中反映的社会问题( )
    A.罢黜百家,独尊儒术B.休养生息政策
    C.“推恩令”D.把盐铁经营权收归国有、实行盐铁专卖
    5.大一统是“特殊的公共权力的集中,构成这种权力的,不仅有武装的人,还有物质和精神的附属物”。汉武帝为了集中国家“公共权力”,在“精神”方面采取的措施是( )
    A.刺史制度B.远征匈奴C.独尊儒术D.盐铁专卖
    6.秦朝统治者打击儒学,西汉统治者却推崇儒学,导致这一变化的最主要因素是( )
    A.现实需要的变化B.农民战争的推动C.儒学自身的发展D.统治者个人的爱好
    7.相传汉武帝出于对董仲舒的尊敬,每次经过董仲舒墓时,都要下马,民间称董仲舒墓为下马陵。董仲舒死后还能得到汉武帝如此高的礼遇,是因为( )
    A.提出了削弱封国势力的建议B.提出“罢黜百家,独尊儒术”建议
    C.率军攻打匈奴D.主张实行盐铁专营
    8.“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是( )
    A.焚书坑儒B.削减侯国数量
    C.推行郡县制D.罢黜百家,独尊儒术
    9.下列哪一措施为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础的是( )
    A.平定“七国之乱”B.发行五铢钱
    C.颁布“推恩令”D.实行盐铁专卖
    10.从现有史料来看,深圳市南头古城一带是汉武帝时期番禺盐官的驻地。由此可印证汉武帝( )
    A.实施“推恩令”B.实行盐铁专卖C.铸造五铢钱D.建立刺史制度
    二、非选择题
    11.阅读下列材料,回答问题:
    材料一
    西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。
    材料二
    汉初社会上出现了许多富商大贾,控制了国家的经济命脉。
    材料三
    臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
    ——摘自《汉书•董仲舒传》
    (1)材料一中汉武帝釆取什么措施巧妙消除诸侯国对抗中央能力?具体内容是什么?之后又建立了什么制度监视豪强地主,严禁他们为非作歹?
    (2)材料二汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制,采取了哪些措施,使国家的财政状况有了很大的改善?
    (3)材料三是董仲舒给汉武帝提出的建议,用历史术语8个字概括这个建议。这个建议后,什么思想成为封建社会的正统思想?
    (4)结合所学知识归纳,汉武帝采取的这些措施的共同作用是什么?
    参考答案
    1.【答案】C
    【解析】根据题干信息“始皇一死……一个新的朝代继之勃兴,兹后延续达四百余年”,可知这个朝代是西汉;结合所学知识可知,汉武帝期间在政治上,颁布“推恩令”,设立刺史制度;思想上,接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”;经济上,铸币权收归中央,实行盐铁官营、专卖;军事上,对匈奴实行大规模的反击等措施实现了大一统,西汉王朝进入了鼎盛时期。选项C符合题意;汉高祖是西汉建立者,A排除;汉景帝与文景之治相关,B排除;汉光武帝是东汉建立者,D排除;故选C。
    2.【答案】B
    【解析】依据题干材料“诸侯连城数十,太强”并向武帝“数奏其过恶”结合所学可知当时王国势力膨胀,为此汉武帝实行“推恩令”,下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,结果诸侯王的封地和势力越来越小,从而削弱了王国势力,加强了中央集权,B符合题意。罢黜百家,独尊儒术是汉武帝在思想方面实行的措施,与题干内容不符,A不符合题意。焚书坑儒,禁锢思想是秦始皇为加强思想控制实行的措施,C不符合题意。调配物资,平抑物价是经济方面的措施,与题干内容不符,D不符合题意。所以ACD不符合题意,故选择B。
    3.【答案】D
    【解析】材料信息“梁王、城阳王亲慈同生,愿邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉”体现的措施是汉武帝的推恩令。依据所学知识可知,此举的意图是削弱诸侯王的力量,加强中央集权,故D正确;施恩与诸侯子弟、缓和皇帝与诸侯王的矛盾、满足诸侯子弟获得爵位的要求等都不是主要意图,故ABC错误。
    4.【答案】C
    【解析】依据“西汉初期中央和封国力量对比”图表分析可知,当时地方势力过大,威胁中央,汉武帝采纳主父偃的推恩建议,颁布推恩令解决地方对中央的威胁。汉武帝下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小,中央对地方的控制大大加强,所以C项符合题意;A项是思想方面的措施,排除;B项是汉初采取的政策,排除;D项是经济方面的措施,排除。故选C。
    5.【答案】C
    【解析】根据所学知识可知,为了加强思想控制,汉武帝在思想文化上实行“罢黜百家,独尊儒术”。故汉武帝在“精神”方面采取的措施是独尊儒术。故C正确;刺史制度是政治制度,故排除A项;远征匈奴是军事方面,故排除B项;盐铁专卖是经济角度,故排除D项。故选C。
    6.【答案】A
    【解析】依据所学知识可知,汉武帝时期在思想实行的是“罢黜百家、独尊儒术”的措施,与秦始皇时期的焚书坑儒截然相反,其变化是出于当时对自己统治的巩固的需要,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。
    7.【答案】B
    【解析】汉武帝接受董仲舒建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想作为封建社会的正统思想,大力推行儒学教育,在长安兴办太学,适应了汉武帝加强中央集权的需要,所以董仲舒能够得到汉武帝这么高的礼遇。故选B;主父偃提出削弱封国势力的建议,A错误;率军攻打匈奴的是卫青、霍去病,A错误;桑弘羊等主张实行盐铁官营,D错误。故选B。
    8.【答案】D
    【解析】根据题干信息“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是罢黜百家,独尊儒术。结合所学知识可知,为了实现思想上的大一统,汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒学居于独尊地位,成为此后整个汉代以至两千年封建社会间统治人民的正统思想,为历代王朝所推崇,影响深远。选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符;故选:D。
    9.【答案】D
    【解析】根据所学知识可知,汉武帝在经济上把地方的盐铁经营权收归中央,将盐铁经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖,这措施使所以国家的财政有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。D正确;平定“七国之乱”是在汉景帝统治时期,A错误;发行五铢钱实现了中央对货币铸造权的集中统一。不合题意,B错误;颁布“推恩令”是汉武帝加强中央集权的政治措施,不合题意,C错误。综上故选D。
    10.【答案】B
    【解析】据所学知识可知,汉武帝时期,为了实现大一统,在经济上,汉武帝将地方的铸币和盐铁经营权收归中央。据“盐官”及所学知识可知,从现有史料来看,深圳市南头古城一带是汉武帝时期番禺盐官的驻地,由此可印证汉武帝实行盐铁专卖,B符合题意;ACD项都是汉武帝时期实行的措施,但材料中没有涉及,排除。故选择B。
    11.【答案】(1)实施“推恩令”政策;内容:规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,这样侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小;刺史制度。
    (2)统一铸造五铢钱; 实行盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价。(任意两个即可)
    (3)罢黜百家,独尊儒术;儒家思想。
    (4)加强了中央集权或巩固了大一统王朝。
    【解析】(1)根据材料一“西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。”结合所学知识可知,汉武帝听从主父偃建议,颁布“推恩令”下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,削弱王国势力;设立刺史制度,监视地方官吏、豪强,大大加强了中央对地方的控制。因此汉武帝实施“推恩令”政策,巧妙消除诸侯国对抗中央能力,具体内容是规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,这样侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小;之后又建立了刺史制度监视豪强地主,严禁他们为非作歹。
    (2)根据材料二“汉初社会上出现了许多富商大贾,控制了国家的经济命脉”,结合所学知识可知,汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制,采取了铸币权收归中央,统一铸五铢钱;实行盐铁官营、专卖;全国统一调配物资,平抑物价等措施,使国家的财政状况有了很大的改善。
    (3)根据材料三,结合所学知识可知,董仲舒给汉武帝提出的建议,是“罢黜百家,独尊儒术”;这个建议后,儒家学说成为封建正统思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
    (4)结合所学知识可知,汉武帝采取的这些措施的共同作用是加强了中央集权,巩固了大一统王朝。
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