2021学年4.1 几何图形教课内容课件ppt

这是一份2021学年4.1 几何图形教课内容课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了魔方能得到正方体，你是这样想的吗，笔筒能得到圆柱，圆柱有何特点，大小相等的，光滑的曲面，圆柱的高，议一议，漏斗能得到圆锥，圆锥有何特点等内容，欢迎下载使用。

1.通过观察生活中的大量物体，认识基本的几何体.通过比较不同的物体学会观察物体间的不同特征，体会几何体间的联系与区别. 2.能识别几何体及几何图形；会画出常见的几何图形.3.正确理解点、线、面是构成几何图形的基本元素，正确理解点、线、面的关系.
下面是生活中常见的实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？（1）文具盒 （2）魔方 （3）笔筒 （4）足球 （5）漏斗
小学里学过的长方体、球、点、线段等都是从各式各样的物体外形中抽象出来的图形，它们统称为几何图形. 上面的几何图形各部分不都在同一平面内，它们是立体图形.
你是这样想的吗？ 文具盒能得到长方体.
还有哪些物体形状像圆柱?
杯子、茶叶筒、薯片筒、易拉罐、药瓶等
上下两个面是 圆，叫底面；侧面是由 构成；上下两底面间的距离叫__________.
还有哪些物体形状像圆锥?
甜筒，麦堆，导弹头，蒙古包顶，羽毛球……
它的底面是一个 ；圆锥的顶是 _________；侧面是由 构成；顶点到底面的距离叫_________.
通过对你周边物体的观察、想象，归纳一下我们常见的几何体有哪些？
【例】下列物体的形状类似于球的是（ ）．A．茶杯 B．羽毛球 C．乒乓球 D．白炽灯泡【解析】选C，根据球体的特征与实物的具体形状进行判断，可以得到乒乓球的形状类似于球．点拨：图形复杂的物体，应去掉非实质的细节干扰，把它分解为多个基本几何体，化繁为简，再与几何体的特征进行对照，从而确定此物体是何种几何体．
1.下面几种图形：①三角形；②长方形；③正方体；④圆；⑤圆锥；⑥圆柱；其中属于立体图形的是（ ）．A．③⑤⑥ B．①②③ C．③⑥ D．④⑤2.如右图所示,是2012年发射神九的火箭．请写出图中含有的两种立体图形： 、 ．
圆锥 圆柱
有些几何图形的各部分都在同一平面内，它们是平面图形
我们经常见到的一些图形：
在下列图中找出你熟悉的平面图形.
1.直四棱柱，长方体和正方体之间的包含关系是（ ）【解析】选A.根据直四棱柱、长方体、正方体的定义，可以得到直四棱柱包含长方体，长方体包含正方体．
2.从棱长为2的正方体毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方体，得到一个如图所示的零件，则这个零件的表面积是（ ）．A．20 B．22 C．24 D．26
【解析】选C.这个零件的表面积就相当于棱长为2的正方体的表面积，正方体共有6个面，每个面的面积是4，所以6个面的总面积是24．