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    北师大初中数学八上《1.3勾股定理的应用》PPT课件 (7)

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    北师大版八年级上册3 勾股定理的应用课前预习课件ppt

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    这是一份北师大版八年级上册3 勾股定理的应用课前预习课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了cm2,60m等内容,欢迎下载使用。
    5.如图,长方形ABCD的边AD沿折痕AE折叠,使点D落在BC上的点F处,已知AB=6,△ABF的面积是24,则FC等于(   )A.1 B.2 C.3 D.46.如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片,将其沿MN折叠,使点B落在CD边上的B′处,点A对应点为A′,且B′C=3,则AM的长为(   )A.1.5 B.2 C.2.25 D.2.5
    点拨:连接BM,B′M,设AM=A′M=x,在△ABM和△B′DM中,由BM=B′M得x2+92=(9-x)2+(9-3)2.解得x=2
    7.如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,则△ABE的周长为______.8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6 cm,AC=8 cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是__________.
    9.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,将它的锐角A翻折,使得点A落在BC边的中点D处,折痕交AC边于点E,交AB边于点F,则DE的值为________.
    10.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6 cm,BC=8 cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.
    二、利用勾股定理解决最短距离问题11.如图,长方体的高为3 cm,底面是正方形,边长是2 cm,一条绳子从A点出发,沿长方体表面到达C点处,则绳子最短为(   )A.5 cm B.6 cmC.7 cm D.8 cm
    12.如图,一圆柱体的底面周长为24 cm,高AB为5 cm,BC是直径,一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱体的表面爬行到点C的最短路程是(   )A.6 cm B.12 cmC.13 cm D.16 cm
    13.如图,在一个长为2 m,宽为1 m的长方形草地上,放着一根长方体的木块,它的棱和场地宽AD平行且棱长大于AD,木块从正面看是边长为0.2 m的正方形,一只蚂蚁从点A处到达C处需要走的最短路程是__________.(精确到0.01 m)
    14.如图,圆柱形玻璃杯,高为12 cm,底面周长为18 cm,在杯内离杯底4 cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4 cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为_______cm.
    15.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为2 m,0.3 m,0.2 m,A和B是台阶上两个相对的顶点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,问蚂蚁沿着台阶爬行到B点的最短路程是________.
    16.如图,长方体的底面边长为2 cm的正方形,高为6 cm,如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要_______cm.
    17.有一只壁虎在圆柱的A处,发现在正上方的B处有一只苍蝇,壁虎想捕捉苍蝇,但又怕被发现,于是按如图的路线绕着圆柱表面对苍蝇发动突然袭击.已知圆柱底面周长为15 cm,AB=8 cm,则壁虎的爬行路线最短是多少?
    解:如图,圆柱展开后的最近路线是AD,根据勾股定理,得AD2=AB2+BD2=82+152=289,所以AD=17 cm,所以壁虎爬行路线最短为17 cm
    18.如图,一个长方体形状的木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜角A处沿着木柜表面爬到柜角C1处.(1)请你画出蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径;(2)当AB=2,BC=2,CC1=3时,求蚂蚁爬过的最短路径的长.
    解:(1)如图,木柜的表面展开图是两个矩形ABC′1D1和ACC1A1.蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径有如图所示的AC′1和AC1两种

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