2020-2021学年三 三位数的加减法三位数的加法课文内容ppt课件

这是一份2020-2021学年三 三位数的加减法三位数的加法课文内容ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，看谁算得又快又正确，有多少头猪，利用数的组成计算，方法一，用竖式计算，方法二，满10进1，拨珠法等内容，欢迎下载使用。

能正确计算连续进位的三位数进位加法，养成良好的计算习惯。理解求比一个数多几的数是多少的解题思路，掌握它的计算方法，培养学生提出问题、解决问题的能力。结合具体情境进行估算，提高估算意识和能力。感受数学与生活的密切联系，学会与人合作，学会和别人交流。
【重点】利用迁移类推学习连续进位加法，能进行正确计算。【难点】使学生能结合情景进行估算，提高估算意识和能力。
290+230 =319+403 =219+146 =127+235 =
176+218 =244+227 =153+138 =164+118 =
想一想，怎样列式解决问题？
根据题意判断猪的头数多，所以求猪的数量就是求153+270的和。
153 + 270 = （头）
个位上的3加0得3，十位上5加7得12，满10向百位进1，十位上剩2，百位上的1加2再加上十位上进的1得4个百，合起来是423。
说一说，还可以怎样计算？
1 5 3
十位上的数相加得十几，就把十几中的几写在和的十位上，再向百位进1；计算百位时不要忘记加进位的1。
百位上是4，十位上是2，个位上是3，即423。
自行车的价格 = 三轮童车的价格 + 两轮童车的价格
125 + 378 = （元）
个位上的5加8得13，满10向十位进1，个位上剩3，个位上是3，十位上2加7再加进的1得10，满10向百位进1，十位上剩0，百位上的1加3再加进上来的1得5，合起来是503。
125 + 378= （元）
1 2 5
相同数位要对齐，从个位加起，个位上的数相加满10就向十位进1，十位上的数相加满10，再向前一位进1。最后计算百位上的数。
百位上是5，十位上没有珠子就是0，个位上是3，即503。
答：一辆自行车要503元。
3 3 8
4 2 7
怎样计算三位数的加法？
三位数加法（十位进位）时，相同数位对齐，从个位加起，十位上的数相加满10，要向百位进1，百位上的数相加时要加上进位1。
三位数加法（连续进位）时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满10就向前一位进1，计算前一位时，不要忘记加上进位的1。
1 2 7
2 2 5
答：二年级有学生272人。
3 4 4
3 7 2
2 4 9
7 7 5
2.两车共运南瓜多少个？
4 6 8
答：两车共运南瓜1453个。
3.在□里填合适的数。
□ 1 2
2 5 □
每个苹果一样重，每个梨一样重。