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部编版语文一年级 【知识精讲】5.识记(1)诗词默写课件PPT
展开第一,培养想象力。可以利用古诗作为一个起点,去联想、补充和创造,以构设想象中的图画。第二,感受美的熏陶。古诗把色彩美、画面美、意境美与艺术美融为一体,从中受到美的熏陶。第三,汲取古诗的有益精髓,弘扬民族传统文化。
1. 直接在横线上补充诗词。2. 默写诗词,对比较重要的话进行解释。3. 提供一段诗词的释义,根据释义,写出对应诗词。4. 提供几个主题,根据主题默写诗词。
1. 正确识记诗词 诗词是宝贵的历史文化遗产,我们学习诗词不但能够了解历史文化,更能从中感受诗词之美。诗词自有其韵律,朗朗上口,易识记。诗词默写的前提是能够正确识记诗词。
2. 理解诗词内容 不仅要会背诵诗词,更重要的是理解诗词含义,将其运用到我们的生活中。在学习诗词时,理解个别生字在诗词中的特殊含义,掌握整首诗词的释义是关键。
1. 填空。 春眠不觉晓,处处( )。 两个黄鹂鸣( ),一行白鹭 ( )。 天高对( ),细雨对( )。 日出雄鸡唱,月下( )。
2. 按要求写古诗。(1)赞美梅花的:________________________________________(2)写春天的:___________________________________________(3)写朋友之情的:______________________________________
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
部编版语文三年级 【知识精讲】4.识记(1)诗词默写课件PPT: 这是一份部编版语文三年级 【知识精讲】4.识记(1)诗词默写课件PPT,共24页。PPT课件主要包含了诗词默写类型,积累为根本,直接型默写,一片冰心在玉壶,二月春风似剪刀,只是近黄昏,借问酒家何处有,理解型默写,迁移型默写,运用型默写等内容,欢迎下载使用。
语文五年级 【知识精讲】4.识记(1)诗词默写课件PPT: 这是一份语文五年级 【知识精讲】4.识记(1)诗词默写课件PPT,共14页。
语文四年级 【知识精讲】4.识记(1)诗词默写课件PPT: 这是一份语文四年级 【知识精讲】4.识记(1)诗词默写课件PPT,共17页。
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