小学数学9 总复习优质课复习ppt课件

这是一份小学数学9 总复习优质课复习ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了条形统计图，扇形统计图，折线统计图，课后作业，知识梳理，深化知识，拓展延伸，统计图等内容，欢迎下载使用。

①要表示近三年我市城镇居民每百户家庭汽车拥有量是多少
②要表示近三年我市农村居民每百户家庭汽车拥有量的变化情况
③要表示近三年我市农村和城镇居民每百户家庭汽车拥有量分别占汽车拥有总量的百分比
（1）了解统计在生活中的应用，掌握扇形统计图的特点。（2）会根据统计图，提出数学问题，并学会分析解决数学问题。（3）经历扇形统计图的认识过程，体验直观观察和分析问题的学习方法。
不仅可以反映数量的多少，还能看出数量增减变化趋势
可以清楚地反映数量的多少
能清楚地反映出各部分与整体的关系
(1)李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？(2)你认为李明每天的作息时间安排得合理吗？
（李明每天的作息时间安排如下图。）
(1)24×8%＝1.92（小时）李明每天的睡眠时间占41%，每天的上课时间占17%，每天的活动时间占13%。
(2)李明每天的作息时间合理。
(1)在100L空气中含有多少升氧气？(2)估计一下，教室内大约有多少升氧气？
（空气的主要成份体积含量占总体积百分比情况统计如下图。）
(1)100×21%＝21(升)
(2)一般普通教室的大小为50平方米，如果按高度4米左右计算，体积大约在200立方米，所以有空气 200×1000＝200000升，那么就应该有大约 200000×21%＝42000 升氧气。
3．右表是我国土地利用类型的大致构成情况。(1)耕地占可利用土地面积的 百分之多少？
耕地占可利用土地的13.5%。
(2)请选用合适的统计图表示出上表中的相关信息。
1.填空。(1)常用的统计图有( )、( )、 ( )。(2)( )统计图容易看出各种数量的多少。
1.填空。(3)要表示数是增减变化的情况，用( )统计图 比较合适。(4)要表示各部分同总数之间的关系，需要绘制 ( )统计图。
2.下面是某校六年级同学参加三项体育活动人 数的统计图。
(1)参加跳高的人数占全年级人 数的( )，打球人数占全 年级人数的( )%，跑步的 人数占全年级人数的( )。
(2)已知参加跳高的人数是30人， 全年级参加三项体育活动的 总人数是( )人，参加跑 步的人数是( )人，参加打 球的人数是( )人。
3．超市一天的收益中，服装类占35%，烟酒类占30%，文化用品类占20%，糖果类占10%，药类用品占5%，如果超市一天的收益是5500元。算一算，每类用品分别收益多少元？
5500×35%＝1925（元）5500×30%＝1650（元）5500×20%＝1100（元）5500×10%＝550（元）5500×5%＝275（元）
答：服装类收益1925元，烟酒类收益1650元，　文化用品类收益1100元，糖果类收益550元，　　药类用品收益275元。