初中生物北师大版七年级上册第5节 运输作用课文内容课件ppt

这是一份初中生物北师大版七年级上册第5节 运输作用课文内容课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了你知道这些谚语吗，树枝压弯腰，仔细观察，木质部，你知道吗，活动二观察枝瘤，导管和筛管的区别，课堂小结，巩固练习等内容，欢迎下载使用。

1．“树不怕空心，就怕 ”
2．“果树砍三刀， ”
学习目标： 通过本节学习，你应该能够： 1、说出植物茎运输水分和无机盐、有机物的部位及方向； 2、识别导管和筛管在茎结构内的分布和结构特征。
活动一 观察茎对水和无机盐的运输
1.水分和无机盐的运输与树皮是否有关？2.茎内部分结构被染成红色的事实说明了什么问题？
导管位于木质部，由许多导管细胞连接而成，导管细胞均是死细胞，它们之间的端壁上有穿孔，形成中空的管道，导管是运输水和无机盐的通道。
一、水分和无机盐的运输
1.运输部位：茎内木质部中的导管2. 运输方向：自下而上
1.我们食用的红薯是这种植物的哪一器官？
2.红薯切面滴加碘液后变蓝，说明什么？
3.长在地下的根是从何处获得有机物的呢？
讨论：1.解释切口上方形成瘤状物的原因。2.请推断茎运输有机物的部位。
在木本植物的枝条中部剥除约1cm宽的一圈树皮，1—2个月后发生如下的变化。
1.叶片通过光合作用合成的有机物自上而下运输的途径被阻断，有机物在切口上方积累，形成枝瘤。2.有机物的运输与树皮有关。
筛管位于韧皮部里（树皮的最里面），由筛管细胞连接而成，筛管细胞是长形的活细胞，两个筛细胞之间的横壁形成筛板，上面有筛孔，筛管是运输有机物的通道。
1.运输部位：树皮内韧皮部中的筛管2. 运输方向：自上而下
学以致用 俗话说， “树不怕空心，就怕剥皮”，请分析一下其中的道理。
学以致用 果农为了增产常将结果的枝条剥去一圈树皮（称为环剥），你能解释其中的原理吗？
联系生活看到此情此景,你有何感想?
通过本节课的学习，请谈一谈你有什么收获？
A、细胞质和细胞液 B、细胞液和细胞间的水分C、根从土壤中吸收的水和无机盐 D、叶制造的有机物
1.如图，把生长在土壤中的细嫩植物茎（叶）切断，切口下方的断面上溢出的汁液主要是（ ）
A.木质部中的导管 B.韧皮部中的筛管C.形成层 D.髓
2．移栽的大树根系受到破坏后，不能正常吸收水分和无机盐供应树体，可通过配置营养液以“打点滴”的形式直接补给，补给营养液时针头应插入大树茎中的（ ）
A.切断导管，叶片缺少水和无机盐B.切断导管，叶片缺少有机物C.切断筛管，根缺少水和无机盐D.切断筛管，根缺少有机物
3.有人用细铁丝栓在树与树之间，然后在铁丝上晾晒衣物，长时间后铁丝进入树皮内，引起树木死亡，其中的原因是（　 ）
谢 谢 观 看！