人教部编版 (五四制)四年级上册语文园地集体备课课件ppt
展开本单元为我们展示了几篇著名的神话故事,你喜欢什么故事吗?你对神话故事又是怎样认识是呢?
神话充满神奇的想象,像《盘古开天地》《女娲补天》……让我赞叹不已。
神话中很多人物个性鲜明,如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈……
古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识,如普罗米修斯上天“盗”取火种,就是古希腊人对火种来源的一种解释。
这次交流的内容跟神话有关,说明了神话具有想象丰富、人物个性鲜明的特点,另外,神话故事中还蕴含着丰富的人生哲理,传达着人们对世界的认识。
本栏目中的词语都和花有关。“花圃”是种花的地方,“花卉”是花的总称,“花蕾” 是没有开放的花,“花蕊”是花中的一部分,“玫瑰”“茉莉”“牡丹”“海棠”是花的种类名称。
说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。
腾云驾雾:神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。上天入地:可以升上天,可以钻入地下,形容神通非常广大。神机妙算:形容惊人的机智,巧妙的计谋。各显神通:各自显示自己的本领。
三头六臂:有三个头,六个胳膊,比喻神通广大,本领出众。神通广大:法术广大无边,形容本领高超,无所不能。未卜先知:是没有占卜便能事先知道。刀枪不人:是刀砍不进,枪刺不死。
我看到“腾云驾雾”“ 上天入地”就想到了《西游记》中的孙悟空。
我看到“神机妙算”“未卜先知”就会想到《封神榜》中的姜子牙、《三国演义》中的诸葛亮。
我看到“各显神通”“神通广大”可以让我想到八仙过海。
看到“三头六臂”可以让我们想到哪吒。
看到“刀枪不人”可以让我们想到《封神榜》中的杨戬。
读下面的句子,感受想象的神奇,你在其它神话故事中,也读到过让你感到神奇的情节吗?和同学交流。
◆轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。◆当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。◆女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
我能想象到:第一幅是盘古开天地时,天地是如何形成的;第二幅是普罗米修斯如何把火种带到人间;第三幅则是女娲怎样凭借一己之力补天。这些生动的描绘让我们如同身临其境,见识到神话的神秘色彩。
嫦娥 【唐】李商隐 云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。
李商隐(约813年-约858年),字义山,号玉溪(谿)生,又号樊南生,晚唐著名诗人,和杜牧合称“小李杜”,李商隐又与李贺、李白合称“三李”,与温庭筠合称为“温李” 。
透过装饰着云母的屏风,烛影渐渐暗淡下去。银河也在静静地消失,晨星沉没在黎明的曙光里。月宫的嫦娥应该后悔偷取了后羿的长生不老之药,现在只有那碧海青天夜夜陪伴着她那颗孤独的心。
这首诗描写了主人公寂宽孤单的心境,前两句描写主人公夜不能寐,后两句是自己寂寞的心灵独白。
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