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    苏教版六年级科学下册 4.1 寻找生物的家园(10)课件

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    小学苏教版1.寻找生物的家园课文内容课件ppt

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    这是一份小学苏教版1.寻找生物的家园课文内容课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了小丑鱼和海葵,蜜蜂和花,啄木鸟和树,鸟和果实,熊吃鱼,捕蝇草,草原犬鼠等内容,欢迎下载使用。
    下面这些动物分别住在什么样的环境里?
    一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的事物、水、庇护所等条件,这样的生活环境被称为生物的栖息地。
    思考: 同一栖息地上不同种类的植物和动物可以在一起生活,有些可能成为很好的朋友,这些生物伙伴是怎样相互合作的?
    小丑鱼引诱其它动物游向海葵,海葵为小丑鱼提供安全的栖息地。
    蜜蜂采蜜时帮花传粉,花为蜜蜂提供食物。
    啄木鸟帮树除虫,树为啄木鸟提供食物。
    果实为鸟提供食物,鸟吃完果实时能帮助果实播种。
    思考: 生物为了生存,需要从周围的环境中猎取食物,于是它们之间就形成了敌对关系。哪些生物之间是敌对关系?
    捕蝇草是著名的食虫植物之一,是多年生草本花卉,叶子排列成莲座状,叶片的构造十分奇特,在叶端有一个肉质的,随意开合的贝壳状夹子,每半个叶片的边缘上还生长有10多根又长又硬的刚毛。平时,“贝壳”向外张开,叶缘蜜腺中还散发出甜蜜的气味。
    当昆虫一旦触及腺毛,叶片就会迅速闭合,将猎物禁闭在“牢笼”里。此时叶片会分泌出消化液,将猎物慢慢地消化、吸收。当猎物被完全消化时,叶子便会再次张开,等待下一个猎物的到来。
    思考: 非洲大草原上生活着哪些动物,说说它们之间的敌对关系?
    小动物:土豚、疣猪、跳兔 群居动物:狒狒、羚羊、斑马、长颈鹿、野牛、角马等 大型动物:象、长颈鹿、河马、犀牛、狮 其他食肉动物:猎豹、鬣狗
    鬣[liè]狗啃食斑马
    动物和人类都是自然界生物链中的一环,共同维持平衡的生态环境。 现如今宠物的不断受欢迎,动物也成为人类的不可缺少的好朋友!!
    从进化的历史看,各类动物都比人类出现得早,人类是动物进化的最高级阶段,从这个意义上说,没有动物就不可能有人类。同时,由古代类人猿进化成人类以后,人类生活所需要的一切都直接或间接地与动物有关,离开了动物,人类就无法很好地生存。 人类珍爱自己就得从爱护环境、保护环境做起,因为地球是我们共同的家园。

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    这是一份苏教版六年级下册1.寻找生物的家园课堂教学课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了寻找生物的家园,···,共同的家园等内容,欢迎下载使用。

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