语文五年级上册山居秋暝教课内容ppt课件

这是一份语文五年级上册山居秋暝教课内容ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了山居秋暝，湖泊血泊，榆树榆关，gēng更改，gèng更加，kōng空白，kòng空闲，诗人小传，呼应诗题，明月松间照等内容，欢迎下载使用。
王孙 外孙孙子 子孙
停泊 漂泊淡泊名利
忧愁 乡愁发愁 离愁
寺庙 佛寺寺院
湖畔 河畔田畔
空山／新雨／后，天气／晚来／秋。 明月／松间／照，清泉／石上／流。 竹喧／归／浣女，莲动／下／渔舟。 随意／春芳／歇，王孙／自／可留。
王维（701—761），字摩 诘，号摩诘居士，累官至尚书右丞，世称王右丞。诗与孟浩然齐名， 称 为“王孟”。前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的是山水田园诗，通过田园山水的描绘，宣扬隐士生活。苏轼曾赞：“味摩诘诗，诗 中有 画，画 中有诗。” 著 有《王右丞集》。
空山／新雨／后，天气／晚来／秋。
空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。
“空”字说明山中人迹罕至，给人一种清幽、深远的感觉，为全诗奠定了空灵澄净的基调。
皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淌流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
听到竹林的喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。。
侧面描写，先闻其声再见其人，衬托出月夜山村的清幽宁静
随意／春芳／歇，王孙／自／可留。
原指贵族子弟，这里指诗人自己。
春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。
深入探究 欣赏品味
问题：1. “空山新雨后，天气晚来秋。”诗 中明明写有浣女渔舟，诗人怎下 笔说是“空山”呢？
2. 颈联按通常的说法应是“浣女归竹 喧，渔舟下莲动”，这里诗人为什 么先说“竹喧”“莲动”而后说“归浣女”“下渔舟”？
问题1： 原来山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕迹，正所谓“空山不见人，但闻人语响”（《鹿砦》）啊！又由于这里人迹罕到，“峡里谁知有人事，世中遥望空云山”（《桃源行》），一般人自然不知山中有人了。“空”字是诗眼，“空山”二字点出此处有如世外桃源，诗人愿意在此归隐。
问题2： 诗人先写“竹喧”“莲动”，是因为浣女隐在竹林之中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到竹林喧声，看到莲叶纷披，才发现浣女、莲舟。这样写更富有真情实感，更富有诗情画意。（当然，还有平仄押韵方面的考虑）