2021年辽宁省抚顺市八年级下学期物理期中考试试卷附答案

这是一份2021年辽宁省抚顺市八年级下学期物理期中考试试卷附答案，共17页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，填空题，作图题，计算题，实验题等内容，欢迎下载使用。
 八年级下学期物理期中考试试卷
一、单项选择题
1.小原同学是一名初二的男生，以下是与他有关的一些测量数据，其中比较准确的是〔   〕
A. 他眨一次眼的时间大约是5S

                                B. 平静状态下一秒钟脉搏跳动70次


C. 正常情况下他的体温大约是36.6℃

                      D. 他的质量大约为600N



2.在匀速直线行驶的火车上，有人竖直向上跳起，他的落地点在〔    〕
A. 位于起跳点后面               B. 位于起跳点前面

               C. 位于起跳点处               D. 落于起跳点左右



3.以下现象不是利用大气压的是〔  〕
A. 吸盘贴在光滑的墙面上                                       B. 用吸管吸饮料


C. 医生用注射器给病人注射药液                             D. 墨水被吸进钢笔



4.装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描绘正确的选项是〔  〕
A.             B.             C.             D. 
5.如下列图的四种简单机械中，属于费力杠杆的是〔   〕
A. 筷子                                              B. 天平


C. 羊角锤                                            D. 老虎钳



6.举重是我国的优势体育工程．一位身高170cm的运发动和一位身高160cm的运发动，在挺举工程中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如下列图．如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2 ， 功率分别为P1和P2 ， 那么以下关系式中正确的选项是〔    〕


A. W1＝W2、P1＝P2       B. W1＞W2、P1＝P2       C. W1＞W2、P1＞P2       D. W1＜W2、P1＜P2
7.小杰同学在“海底世界〞游玩时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如下列图，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡受到的水的压强分析正确的选项是〔   〕

A. 浮力不变，压强不变                                           B. 浮力变小，压强变小
C. 浮力变大，压强变小                                           D. 浮力变大，压强变大
二、多项选择题
8.关于力的概念，以下说法正确的选项是〔       〕
A. 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力        B. 一个受力物体同时也一定是施力物体
C. 马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马    D. 从空中降落的雨滴不受力的作用
9.如下列图，是中国女排将儿扣杀的场景。其中包括了很多的物理知识，以下说法正确的选项是〔   〕

A. 发球后，球在运动的过程中，运发动一直对它做功


B. 传球后，球在上升到最高点时，动能最小


C. 扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的


D. 拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态



10.如下列图，三个完全相同的容器内水面一平，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，那么以下说法正确的选项是〔   〕

A. 三个容器对水平桌面的压力相等

                  B. 三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大


C. 三个容器中水对杯底的压强相等

                  D. 如果向丙容器中参加适量盐水，小球受到的浮力变大



三、填空题
11.新冠肺炎疫情期间，小明同学为了增强自己的身体素质，在家里面对着发球机练习乒乓球。小明用力将球扣回，对球来说施力物体是       ， 球离开球拍后，由于      仍向前运动，小明不小心将球踩瘪了，说明力可以改变物体的      。
12.某品牌电动摩托车的质量为80kg，一个质量为60kg的人骑在上面，当电动摩托车在水平地面上做匀速直线运动时，它受到的牵引力是100N，那么电动摩托车受到的阻力是      N，地面对车的支持力时      N。
13.地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,叫做      。其施力物体是       ，方向是      。
14.水平桌面上放着甲乙两个物体，它们的质量之比为4：3，与桌面的接触面积之比为2：3。那么它们对桌面的压力之比F甲：F乙=       ， 对桌面的压强之比p甲：p乙=      。
15.如下列图，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数       ， 木块对桌面的压力       ， 木块对桌面的压强      .(均选填“变大“、“变小〞或“不变〞)


16.一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中，它受到的浮力是      N，如果往盐水中再参加少许的盐〔盐可以完全溶解〕，鸡蛋将      〔选填“上浮〞“下沉〞〕，鸡蛋再次静止时所受到的浮力      〔选填“大于〞“小于〞或“等于〞〕0.5N。
17.小明同学用40N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了2m，松开手后，书箱仍向前滑行了lm，整个过程中小明做功       J，书箱的重力做功       J．
18.甲、乙两人在相同的水平路面上，分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m．在此过程中，甲推木箱的力      〔填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕乙推木箱的力；甲推木箱的做的功      〔填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕乙推木箱做的功；      〔填“甲〞或“乙〞〕做功的功率更大．
19.跳绳是一项深受欢迎的体育运动。一个中学生的质量为60kg，他在1min内跳了180次绳，每次跳的平均高度为5cm，他每次跳起时克服重力做功      J，他跳绳时的功率是      W。
20.如下列图，工人利用滑轮组以250N的拉力将400N的水泥匀速提高2m．那么此过程中，工人拉力做的功是      J；该滑轮组的机械效率是      ；工人对地面的压力与其重力相比要       ． 〔填“大〞或“小〞〕

21.如下列图是一辆大型喷雾消毒车。新冠肺炎疫情期间，武汉街道就是用此类消毒车进行消毒的。根据所学的物理知识答复以下问题。

〔1〕.消毒车轮胎上的花纹是为了      。
〔2〕.消毒车在匀速行驶消毒的过程中，它的动能      〔选填“逐渐增大〞“逐渐减小〞或“不变〞〕。
〔3〕.消毒车的后轮为驱动轮，在行驶的过程中后轮所受摩擦力的方向是      〔选填“向前〞或“向后〞〕的。
四、作图题
22.如下列图，斜面上的一个小球由于挡板的阻碍，保持静止状态。请画出小球的受力示意图。

23.如下列图，在杠杆的B端悬挂一个重物，在A点施加一个最小的力，使杠杆平衡在如下列图的位置上。请画出这个最小的力F1及力臂l1和阻力F2的示意图。

五、计算题
24.如下列图，一平底玻璃杯质量为100g，放在水平桌面上，内装150g的水，杯子与桌面的接触面积是10cm2〔不计玻璃杯壁的厚度〕。求：

〔1〕.水对杯底的压强和压力各是多大；
〔2〕.玻璃杯对桌面的压强为多大？
25.  2021年4月23日，在庆祝中国人民解放军海军成立70周年海上阅兵活动中，055大型驱逐舰接受检阅，向世界展示了我国大型驱逐舰的开展规模和强大实力。驱逐舰长174m，宽23m，吃水深度8m，满载排水量12300t，最大航速32节〔1节=0.5m/s，海水密度为1.03×l03kg/m3 ， g取10N/kg〕。求：
〔1〕驱逐舰行驶到某海域时，舰底受到的海水压强为7.21×104Pa，此时舰底所处的深度；
〔2〕驱逐舰满载时受到的浮力；
〔3〕驱逐舰满载时，以最大航速匀速直线航行，假设所受海水阻力是其总重的0.1倍，它的动力功率。
六、实验题
26.如下列图，是某物理实验小组探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验。

〔1〕.在甲、乙、丙实验中，用弹簧测力计水平      拉动物体A，依据      原理可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数。
〔2〕.通过甲、乙两图中的实验数据，可以得出结论：接触面粗糙程度一定时，压力越       ， 滑动摩擦力越大。
〔3〕.通过      两图的实验数据可得出，滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。
〔4〕.甲实验中，假设把水平拉力增加到3N，那么物体A受到的滑动摩擦力是      N。
〔5〕.丁实验中是将木块切掉一半后并叠放，通过与甲实验的比照说明滑动摩擦力大小与受力面积大小      〔选填“有关〞或“无关〞〕。
27.如下列图，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素〞。

〔1〕.实验时，通过观察      来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。
〔2〕.在图A、B、C操作中，观察图      和      可知:压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；观察图B和C可知：受力面积—定时，      越大，压力的作用效果越明显。
〔3〕.假设将矿泉水瓶放在石块上如图D所示，矿泉水瓶对石块的压力作用效果与A图中对海绵的压力作用效果      〔选填“相同〞或“不相同〞〕。
28.如下列图是“探究物体动能的大小与哪些因素有关〞的实验装置
一些物体的动能E/J
行走的牛
约60
跑百米的运发动
约3×10³ 
飞行的步枪子弹
约5×10³ 

〔1〕.该实验通过观察      来判断      〔选填“小球〞 或“木块〞 〕动能的大小，这种实验方法叫      法。
〔2〕.让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与      的关系。
〔3〕.换用质量不同的小球，使它们从斜面的      〔选填“相同〞 或“不同〞〕高度由静止滚下推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与      的关系。
〔4〕.由上述实验可知：物体的质量越      〔选填“大〞或“小〞〕、速度越      〔选填“快〞或“慢〞〕，物体的动能越大。
〔5〕.如果水平面绝对光滑，本实验      〔选填“仍能〞或“不能〞〕到达探究目的。
〔6〕.通过表格中的数据比照可知，      对物体的动能影响更大。
29.同学们在探究浮力大小与哪些因素有关的实验时，进行了如下的操作。图中数据分别为不同时刻弹簧测力计的读数。

〔1〕.如图甲中A→D所示，物体受到的重力       ， 受到的浮力      。〔均选填“变大〞“变小〞或“不变〞〕
〔2〕.从甲图位置D→E的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明物体受到的浮力与浸没后的深度      〔选填“有关〞或“无关〞〕。

〔3〕.图乙中横坐标表示物体的下外表到水面的距离，其中图      〔选填“a〞或“b〞〕能反映弹簧测力计示数在甲图实验过程中A→E的变化。
〔4〕.从甲图A、E、F的数据可知，浮力大小与      有关。

答案解析局部
一、单项选择题
1.【答案】 C
【解析】【解答】A．他眨一次眼的时间大约是1s以内，A不符合题意；
B．平静状态下一分钟脉搏跳动70次，B不符合题意；
C．正常情况下他的体温大约是36.6℃是正确的，C符合题意；
D．他的质量大约为60kg，D不符合题意。
故答案为：C。

【分析】该题目考查的是温度、时间和重力的估计，平时注意积累记忆即可。
2.【答案】 C
【解析】【解答】人原来随着火车一起做匀速直线运动，当人竖直向上跳起时，由于惯性，人在空中仍然保持原来的速度向前运动，所以，落地时，仍然落在起跳点处．
故答案为：C

【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，在水平方向具有与汽车相同的速度。
3.【答案】 C
【解析】【解答】一压吸盘，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上，利用了大气压，A不合题意；用力吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压，B不合题意；医生给注射器内吸药液时用到了大气压，但现在是向病人体内注射药液．利用的是人的推力，与大气压无关，C符合题意；用力一按橡皮囊，排出了里面的空气，当其恢复原状时，橡皮囊内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，墨水被压入钢笔内，也用到了大气压，D不合题意，
故答案为：C．

【分析】生活中很多地方应用到了大气压，墙壁上的吸盘，钢笔吸墨水，用吸管喝饮料。
4.【答案】 B
【解析】【解答】由液体压强公式p=ρgh知，深度越深，液体内部受到的压强越大，所以水喷射的距离就越远，ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B

【分析】液体压强的计算公式为p＝ρgh，ρ是液体的密度，h是深度，通过公式可以看出，液体的压强大小与液体的密度和深度有关，深度越深，压强越大，水喷的越远。
5.【答案】 A
【解析】【解答】A．筷子是费力杠杆，省距离但是费距离，A符合题意；
B．天平属于等臂杠杆，B不符合题意；
C D．羊角锤和老虎钳是省力杠杆，CD不符合题意。
故答案为：A。

【分析】动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，省力杠杆可以省力，但是费距离，动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆，费力杠杆可以省距离，但是费力。
6.【答案】 C
【解析】【解答】由题知身高170cm的运发动和身高160cm的运发动举起杠铃的重力相同，

身高170cm的运发动比身高160cm的运发动将杠铃举得高，
根据W=Gh可知，W1＞W2；
因为两运发动举起杠铃的时间相同，
根据P= 可知，P1＞P2 ． 所以ABD错误，不符合题意，C正确，符合题意；
故答案为：C．
【分析】此题考查了学生对功的公式、功率的公式的掌握和运用，能分析出高个运发动举起的高度大是此题的突破口．
7.【答案】 C
【解析】【解答】因为气泡上升时，深度h变小，所以，由p=ρgh可知气泡受到水的压强变小，故气泡的体积变大，因为气泡的体积变大，排开水的体积变大，所以，由F浮=ρ水gV排可知气泡受到水的浮力变大。
故答案为：C
【分析】结合p=ρgh及F浮=ρ水gV排分析解答.
二、多项选择题
8.【答案】 A,B,C
【解析】【解答】A. 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力。A符合题意。B. 一个受力物体同时也一定是施力物体，因为物体间力的作用是相互的。B符合题意。C. 马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马，因为物体间力的作用是相互的。C符合题意。D. 从空中降落的雨滴，是由于受到地球的吸引力。D不符合题意。
故答案为：ABC.
【分析】什么是力：力是物体对物体的作用.
物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力).
9.【答案】 B,C,D
【解析】【解答】A．发球后，球在运动过程中，不再受队员的作用力，所以队员对球不做功，A不符合题意；
B．球在上升到最高点时，球的速度最小，其动能最小，B符合题意；
C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的，C符合题意；
D．拦网时，球被弹回，球的运动方向和速度均变化，说明力可以改变物体的运动状态，D符合题意。
故答案为：BCD。

【分析】力的作用效果有两个，改变物体的形状，例如橡皮筋拉长、弹簧收缩、橡皮泥变形；也可以改变物体的运动状态，使物体由动到静，由静到动，物体的速度大小方向发生改变；力的作用是相互的，物体A对物体B施加一个力，那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力。
10.【答案】 A,C
【解析】【解答】AB．在乙容器中，由作用力和反作用力知道，水给木块一个竖直向上的浮力F浮 ， 木块会反过来施加给水一个竖直向下的压力F压 ， 而且F压=F浮 ． 这个压力会通过水、容器传递给桌面。在甲图中，甲容器对于桌面的压力F压=G水+G杯
乙图，木块漂浮，那么F浮=G木=G排
故乙容器对桌面的压力F压=G水′+G木+G杯=G水′+G排+G杯
因为G水′+G排=G水 ， 所以甲容器对于桌面的压力等于乙容器对桌面的压力；同理甲容器对于桌面的压力等于丙容器对桌面的压力，A符合题意，B不符合题意；
C．水的密度一定，根据题意知道，三个容器内水面高度相同，由p=ρ水gh知道，三个容器底部受到水的压强相等，C符合题意；
D．小球悬浮在丙容器中，小球的浮力等于重力，当向丙容器中参加盐水，液体密度增大，浮力最大，小球将上浮，最终漂浮在液面上，此时小球受到的浮力仍等于小球的重力，小球的重力没变，那么小球受到的浮力不变，D不符合题意。
故答案为：AC。

【分析】求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度；处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。
三、填空题
11.【答案】 球拍；惯性；形状
【解析】【解答】力是物体对物体的作用；一个力的产生时，必然存在着两个物体，一个叫施力物体，另一个叫受力物体，球拍把球扣回时，球拍对球施加力的作用，所以该力的施力物体是球拍。
物体具有保持运动状态不变的性质叫惯性，球离开球拍后，球由于惯性仍向前运动。
力的作用效果：力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态，小明不小心将球踩瘪了，说明力可以改变物体的形状。

【分析】力是物体对物体的作用，力现象涉及两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体；力的作用效果有两个，改变物体的形状，例如橡皮筋拉长、弹簧收缩、橡皮泥变形；也可以改变物体的运动状态，使物体由动到静，由静到动，物体的速度大小方向发生改变；物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。
12.【答案】 100；1400
【解析】【解答】电动摩托车在水平面上做匀速直线运动时，在水平方向受牵引力和阻力作用，并且二力是一对平衡力，故车受到的阻力f=F=100N
在竖直方向上，受重力和支持力作用，二力也是一对平衡力，所以支持力 =G=(m车＋m人)g=(80kg＋60kg)×10N/kg=1400N

【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，即物体处于平衡状态，此时物体受到的力为平衡力，结合物体受到的外力求解大小即可。
13.【答案】 重力；地球；竖起向下
【解析】【解答】在地球外表的一切物体都受到地球的吸引力〔万有引力的一种〕，物体由于地球的吸引而受到的力物理学中称为重力；显然，重力的施力物体是地球；重力的方向是竖直向下的。
故答案为：吸引；地球；竖直向下。
【分析】地球外表附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力，重力施力物体是地球，方向竖直向下。
14.【答案】 4:3；2:1
【解析】【解答】因为两物体在水平桌面上，所以压力等于重力，即F甲：F乙＝G甲：G乙＝m甲：m乙＝4：3
因为S甲：S乙＝2：3
所以

【分析】处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。
15.【答案】 不变；不变；变大
【解析】【解答】解：在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，木块对桌面的压力始终等于木块的重力，所以不变，摩擦力大小与接触面积无关，所以摩擦力不变，弹簧测力计示数不变，因为弹簧测力计的拉力与摩擦力是平衡力；因为受力面积减小，根据压强的公式p= 可知，木块对桌面的压强变大；

故答案为：不变；不变；变大．
【分析】此题抓住摩擦力大小的影响因素，摩擦力大小与接触面积无关，增大压强的方法：减小受力面积．
16.【答案】 0.5；上浮；等于
【解析】【解答】由 知道，鸡蛋受到的重力为G=mg=50×10-3kg×10N/kg=0.5N
鸡蛋悬浮在盐水中，鸡蛋受到的重力和浮力相等，即浮力为0.5N。
假设向杯中参加少许的盐，使盐水的密度变大，而鸡蛋的体积〔排开盐水的体积不变〕，由阿基米德原理知道鸡蛋受到的浮力变大，又因为鸡蛋重不变，所以此时鸡蛋受到的浮力大于鸡蛋重，故鸡蛋将上浮，最终鸡蛋会漂浮在水面上，根据漂浮的条件知道，此时鸡蛋受到的浮力等于重力。

【分析】当物体受到的浮力大于重力时，物体上浮直至漂浮；当物体受到的浮力小于重力时，物体会下沉直至沉底。
17.【答案】 80；0
【解析】【解答】解：〔1〕小明同学用40N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了2m，
推力对箱子做的功：W1=Fs1=40N×2m=80J；
松开手后，书箱仍向前滑行了lm，书箱由于惯性滑行，那么小刚没有做功，即W2=0J；
整个过程中小明对书箱一共做的功：W=W1+W2=80J+0J=80J；〔2〕书箱在水平面上运动，虽然受重力，也有距离，但在重力的方向上没有移动距离，所以重力没做功，为0J．
故答案为：80；0．
【分析】〔1〕知道水平推力和水平方向上移动的距离，可利用功W=Fs计算推力做的功；〔2〕书箱受到重力但在重力的方向上没移动距离，重力不做功．
18.【答案】 等于；等于；甲
【解析】【解答】根据题意知道，相同的木箱在在相同的水平路面上运动，所以两种情况下受到的摩擦力相同，又因为均做匀速直线运动，所以对木箱的推力相等；由W=Fs知道，在木箱运动的距离相等时，甲乙对木箱的推力做功相等；又因为甲的速度大于乙的速度，由P=W/t=Fs/t=Fv知道，甲的功率大于乙的功率．
【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。
19.【答案】 30；90
【解析】【解答】该同学受到的重力G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N
每次跳的高度h＝5cm＝0.05m
他每次跳起时克服重力做功W＝Gh＝600N×0.05m＝30J
在1min内跳绳做的总功W总＝W×180＝30J×180＝5400J
那么跳绳时的功率为

【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。
20.【答案】 1000；80%；小
【解析】【解答】解：〔1〕由图可知，n=2，

由图可知，绳端移动的距离：
s=nh=2×2m=4m，
工人拉力做的功：
W总=Fs=250N×4m=1000J，
拉力做的有用功：
W有=Gh=400N×2m=800J，
滑轮组的机械效率：
η= ×100%= ×100%=80%；〔2〕因工人对地面的压力等于自身的重力减去绳端在竖直方向的分力，
所以，工人对地面的压力与其重力相比要小．
故答案为：1000；80%；小．
【分析】〔1〕由图可知绳子的有效股数为2，根据s=nh求出绳端移动的距离，根据W=Fs求出工人拉力做的功，根据W=Gh求出有用功，利用η= ×100%求出滑轮组的机械效率；〔2〕工人对地面的压力等于自身的重力减去绳端在竖直方向的分力，据此判断工人对地面的压力与其重力之间的大小关系．
21.【答案】 〔1〕增大摩擦力
〔2〕逐渐减小
〔3〕向前
【解析】【解答】(1)消毒车轮胎上的花纹增大了轮胎外表的粗糙程度，相同压力摩擦力较大，增大了摩擦力。
 
(2)消毒车在匀速行驶消毒的过程中，它的速度不变，质量逐渐减小，所以它的动能逐渐减小。
(3)消毒车的后轮为驱动轮，提供向前的动力即摩擦力，所以摩擦力的方向是向前的。
【分析】〔1〕增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加；
〔2〕当小车的速度相同时，质量越小，动能越小；
〔3〕摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力，力的方向都与物体相对于地面的运动趋势和运动方向相反。
四、作图题
22.【答案】 解：如下列图：

【解析】【解答】小球由于挡板的阻碍静止在斜面上，小球受竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N和垂直于挡板向上的弹力F；作用点都画在球的重心上，如下列图：


【分析】作重力的示意图，力的作用点在物体几何中心上，方向竖直向下，重力用字母G表示。
作支持力的示意图，力的作用点在物体的几何中心上，方向与接触面垂直，指向被支持物体，用字母F表示。
23.【答案】 解：如下列图：

【解析】【解答】根据杠杆的平衡条件，要使力做小，那么动力臂应最长，即连接OA为最长的力臂，力的方向与OA垂直且向下，杠杆受到的阻力F2的方向竖直向下，如下列图：


【分析】动力臂为支点到动力作用线的距离，阻力臂为支点到阻力作用线的距离，固定不动的点为支点。
五、计算题
24.【答案】 〔1〕解：h= 12cm=0.12m ，S=10cm2=0.001m2
由 知道，水对杯底的压强P=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa
由 知道，水对杯底的压力F=pS=1200Pa×0.001m2=1.2N
答：水对杯底的压强是1200Pa，压力各是1.2N

〔2〕解：杯子和水的总重力m总=100g+150g=250g=0.25kg
因为是水平桌面，那么玻璃杯对桌面的压力F'=G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N
由 知道，玻璃杯对桌面的压强
答：玻璃杯对桌面的压强为2500Pa。
【解析】【分析】〔1〕求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度；压强的大小，结合压强的变形公式F=pS求解压力；
〔2〕结合物体的质量，利用公式G=mg求解物体的重力；处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。
25.【答案】 〔1〕解：根据p=ρgh可得此时舰底所处的深度： 。
〔2〕解：由阿基米德原理可得，驱逐舰满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=12300×103kg×10N/kg=1.23×108N。
〔3〕解：驱逐舰满载时，以最大航速匀速直线航行，那么速度v=3节=32×0.5m/s=16m/s，因为驱逐舰处于漂浮状态，那么驱逐舰的总重力：G=F浮=1.23×108N；由二力平衡条件可得，驱逐舰受到的动力：F=f=0.1G=0.1×1.23×108N=1.23×107N；以最大航速匀速直线航行，它的动力功率：P=Fv=1.23×107N×16m/s=1.968×108W。
【解析】【分析】〔1〕 根据p=ρgh可得此时舰底所处的深度 .
〔2〕 由阿基米德原理F浮=G排=m排g 可得驱逐舰满载时受到的浮力.
〔3〕根据浮沉条件和二力平衡计算动力的大小，再根据P=Fv计算它的动力功率.
六、实验题
26.【答案】 〔1〕匀速直线；二力平衡
〔2〕大
〔3〕甲丙
〔4〕1.6
〔5〕无关
【解析】【解答】(1)用弹簧测力计水平拉动物体，使其做匀速直线运动，此时木块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数〔即拉力大小〕。
 
(2)甲、乙两图接触面的粗糙程度相同，但是压力大小不同，滑动摩擦力的大小不同，可以得出结论：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。
(3)要得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，应该控制压力大小相同，改变接触面的粗糙程度，因此符合条件的是甲、丙两图。
(4)甲实验中物体做匀速直线运动时，摩擦力f=F=1.6N
假设把水平拉力增加到3N，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，那么物体所受摩擦力不变，仍为1.6N。
(5)丁实验中是将木块切掉一半后并叠放，然后匀速拉动时，弹簧测力计示数为1.6N，甲与丁比照，压力大小、接触面的粗糙程度均相同，受力面积不同，拉力相同，滑动摩擦力相同，即滑动摩擦力大小与受力面积无关。
【分析】〔1〕物体做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力等于摩擦力；
〔2〕物体与地面接触面的粗糙程度和压力会影响滑动摩擦力的大小，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
〔3〕物体与地面接触面的粗糙程度和压力会影响滑动摩擦力的大小，当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
〔4〕〔5〕物体与地面接触面的粗糙程度和压力会影响滑动摩擦力的大小，与速度和接触面大小无关。
27.【答案】 〔1〕海绵的凹陷程度
〔2〕A；B；压力
〔3〕相同
【解析】【解答】(1)实验时由于海绵容易发生形变，通过观察海绵的凹陷程度就可以比较水瓶对海绵的压力作用效果。
 
(2)在图A、B、C操作中，图A、B压力相同，受力面积不同，由图可知受力面积越小压力的作用效果越明显。
图B、C中，受力面积相同，压力不同，由图可知受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
(3)在图A、D操作中，压力的大小相同，受力面积也相同，所以作用效果也相同。
【分析】〔1〕探究影响压力作用效果的因素时，用到了转化法，物体形变量越大，压力作用效果越明显，压强越大；
〔2〕压强与受力面积和压力大小有关系，压力相同时，受力面积越小，力的作用效果越明显，压强越大。压强与受力面积和压力大小有关系，受力面积相同时，压力越大，力的作用效果越明显，压强越大。
〔3〕物体受到的压力和受力面积都相同，压强就相同。
28.【答案】 〔1〕木块移动的距离；小球；转换
〔2〕速度
〔3〕相同；质量
〔4〕大；快
〔5〕不能
〔6〕速度
【解析】【解答】(1)实验中是小球运动，具有动能，撞击木块，通过观察木块移动的距离；来判断小球的动能的大小，将不容易观察到的动能的大小转化为容易看到的木块移动的距离，称为转化法。
 
(2)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，到水平面的初速度不同，探究的是动能与速度的关系。
(3)换用质量不同的小球，那么小球的初速度相同，故应该是相同的高度滑下；探究动能与质量的关系。
(4)综上所述，物体的质量越大；速度越大，物体的动能越大。
(5)如果水平面绝对光滑，将没有摩擦力，此时小球和木块将一直做匀速直线运动，无法通过木块移动的距离来判断动能的大小。
(6)从表格中的数据可知，当质量比较小，而速度比较大的，如子弹可知，速度对动能的影响更大。
【分析】〔1〕通过物块移动的距离长短表示物体动能大小，这用到了转换法；      
〔2〕〔3〕〔4〕小球在相同高度释放，使得小球进入水平面的速度相同；当小球的速度相同时，质量越大，动能越大；当小球的质量相同时，速度越大，动能越大；
〔5〕当水平面光滑，物体运动的距离无限远，不能进行比较；
〔6〕速度变为原来的两倍，动能增加的多。
29.【答案】 〔1〕不变；变大
〔2〕无关
〔3〕a
〔4〕液体密度
【解析】【解答】(1)如图甲所示，依次将物体缓缓浸入水中，从位置A→D的过程中，物体受到的重力不变，测力计的示数变小，根据称重法测浮力可知，物体受到的浮力变大。
 
(2)从D→E的过程中，排开液体的体积和液体的密度均不变，只是浸没的深度增加了，测力计的示数不变，那么物体受到的浮力不变，说明物体受到的浮力与浸没的深度无关。
(3)根据称重法测浮力可得F浮=G-F示
那么测力计的示数F示=G-F浮
物体浸入水中前，测力计示数等于重力〔示数不变〕；物体慢慢浸入水中，浮力先变大后不变，由F示=G-F浮
可知，测力计的示数先变小后不变，所以图乙中的a能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化。
(4)从甲图A、E、F的数据可知，排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，那么物体受到的浮力不同，说明浮力的大小与液体的密度有关。
【分析】通过阿基米德原理可以看出，物体受到的浮力与液体密度、排开水的体积有关，要探究每一个因素对浮力的影响，需要用到控制变量法，F浮=ρ液gV排 ， ρ液是液体的密度，V排使物体排开水的体积，可以看出浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关，液体密度越大，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大，与深度无关。