辽宁省大连市西岗区2020-2021学年下学期期末检测八年级物理试卷(word答案版)
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八年级物理
注意事项:
1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2.物理试卷共五大题(1~31小题),满分90分。考试时间85分钟。
一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分)
注意:第1~10小题中,每题只有一个选项正确。
1.重力约为30 N的物体可能是
A.一支钢笔 B.一个鸡蛋 C.一把学生椅 D.一头奶牛
2.在下列运动现象中,物体处于平衡状态的是
A.汽车匀速转弯 B.钟表来回摆动
C.汽车关闭发动机后水平滑行 D.小孩从笔直的滑梯上匀速滑下
3.下列所制定的交通规则,与防止惯性无关的是
A.某些路段对机动车辆限速 B.车辆要靠右侧通行
C.车辆行驶时要保持车距 D.驾驶员开车时要系安全带
4.关于机械能,以下说法正确的是
A.质量大的物体,具有的机械能一定大 B.一块石头举得越高,它具有的重力势能越大
C.人在荡秋千时,人具有的动能大小保持不变 D.弹簧具有弹性,所以弹簧一定具有弹性势能
5.在以下所列的现象中:①用吸管吸饮料;②医生用注射器给病人注射药液;③吸盘贴在平滑的墙面上;④墨水被吸进钢笔。其中属于利用大气压的是
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.在水平路面上行驶的汽车,与汽车的重力相平衡的力是
A.汽车对路面的压力 B.路面对汽车的支持力
C.汽车对路面的摩擦力 D.路面对汽车的摩擦力
7.下列所示工具中,使用时费力但能省距离的是
A.动滑轮 B.订书机 C.羊角锤 D.镊子
8.2021年6月17日,我国的神舟十二号载人飞船成功将3名航天员送入太空。则在飞船加速升空的过程中
A.动能增加,重力势能不变 B.动能不变,重力势能增加
C.动能和重力势能都增加 D.动能和重力势能都不变
9.如图1所示,水平桌面上有两个相同量筒,分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,A、B两点在同一水平高度上。若液体对量筒底的压强分别为p甲、p乙,液体对A、B两点的压强为pA、pB,则
A.p甲<p乙;pA<pB B.p甲<p乙;pA=pB
C.p甲=p乙;pA<pB D.p甲=p乙;pA=pB
10.如图2所示,某轻质木板的左端可绕O点转动,右端放一重为G的物块。当物块向木板的左端匀速滑动时,在竖直向上的拉力F的作用下,木板始终在水平位置保持静止。则拉力F与物块滑动时间t的关系图像可能是
A B C D
注意:第11~14小题中,每小题至少有两个选项正确,错选不得分,选对不全得1分。
11.关于力和运动,下列说法正确的是
A.物体受到力的作用,物体的运动状态一定会发生改变
B.用力才能将弓拉开,说明力可以改变物体的形状
C.汽车上装有安全气囊,这是为了防止惯性带来的危害
D.向后划水反而能使船向前运动,说明物体间力的作用是相互的
12.如图3所示,人拉绳的力为F,人和箱子一同以水平速度v做匀速直线运动。则
A.箱子对人的摩擦力为F
B.地面对箱子的摩擦力为2F
C.人拉绳子做功的功率为3Fv
D.定滑轮对墙壁的拉力为2F
13.如图所示,弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上。压缩弹簧后,a点是小球静止释放的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点是小球到达最右端的位置。不计空气阻力,则小球由a点运动到c点的过程中
A.弹簧的弹性势能先变大后变小 B.小球运动到b点时的动能最大
C.在a、c两点弹簧的弹性势能相等 D.小球和弹簧的机械能的总量保持不变
14.如图5所示,柱形容器的底面积为S,木块上表面恰好与水面相平。将细线剪断,再次静止时,水对容器底的压强减小了p。已知金属块的重力为G1,木块的重力为G2,水的密度为ρ。则
A.剪断细线前,细线的拉力为pS
B.剪断细线后,木块受到的浮力减小了pS
C.金属块的密度为ρG1/(G1+pS)
D.木块的密度为ρG2/(G2+pS)
二、填空题(共9个小题,小题2分,共18分)
15.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是 的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生 。
16.载重汽车都安装了较多的车轮,这是通过增大 来减小压强。轮胎上有凸凹不平的花纹,这是通过增大接触面的 来增大摩擦。
17.射箭运动员在射箭时,用力将弓拉开。在放开箭的瞬间,弓的 能转化为箭的 能。
18.一艘轮船从海里驶往江里,轮船受到的浮力将 ,船排开水的体积将 。(选填“变大”“变小”或“不变”)
19.将一个重为10 N的物体挂在弹簧测力计下面,浸没在水中,弹簧测力计的示数为8 N,则该物体所受到的浮力为 N。当将物体一半的体积浸在水中时,弹簧测力计的示数为
N。
20.如图6所示,是某栋房子供水系统的水路示意图。放水时,水龙头与水塔构成了一个
(选填“气压计”或“连通器”)。若将水龙头(型号相同)都打开,并将开关旋至最大,则 水龙头的出水速度大(选填“甲”或“乙”)。
21.如图7甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平向右推力的作用。推力F的大小与时间t的关系图象如图7乙所示,物体运动速度v与时图象如图7丙所示。由图象可知,当t=1 s时,物体所受的合力为 N;3 s时,物体所受的合力为 N。
22.如图8所示,用杠杆(自重忽略不计)将物体吊起,O点是支点。请画出动力F1的力臂和杠杆受阻力的示意图。
23.如图9所示,汽车载着箱子水平向右行驶。当汽车刹车时,箱子也随着汽车停下来。请你画出刹车过程中,箱子所受的支持力和摩擦力的示意图。
三、计算题(本题共3个小题,共20分)
24.(6分)某一型号的汽车,在牵引力F的作用下,5 min内汽车沿着平直的路面匀速直线行驶了9×103 m如,在此过程中,汽车受到的阻力f是1000 N在这段时间内,试求:
(1)汽车的牵引力F是多大?
(2)牵引力F所做的功是多少?
(3)牵引力F做功的功率是多大?
25.(7分)在水平地面上,放着一个底面积是100 cm2的方木块,如图10甲所示。将木块轻轻地放入大烧杯内,当木块静止时,如图10乙所示,从杯中溢出720 g水。g=10 N/kg。试求:
(1)木块受到的浮力是多大?
(2)木块的重力是多大?
(3)木块对地面的压强是多大?
26.(7分)保洁工人清洗一高楼的外墙,他使用了如图11所示的装置进行升降。已知人的体重为600 N,保洁材料的质量是15 kg,绳子自由端的拉力F为300 N。吊篮在拉力F的作用下,5 s匀速上升了1 m。g取10 N/kg,不计绳重和摩擦。试求:
(1)保洁材料的重力是多大?
(2)绳子自由端移动的速度是多大?
(3)若绳子能承受的最大拉力为400 N,则保洁材料的最大重力是多少?
四、综合题(本题共5个小题,共24分)
27.(3分)如图12所示,一个乒乓球正在向左飞行,并且做逆时针方向的旋转。此时,会看到乒乓球很迅速地下落。请你解释乒乓球迅速下落的原因。
28.(5分)为了探究“在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力的关系”,所用的器材是:一个铁架台、一根一端有环一端有钩的弹簧(能承受的最大拉力是4 N)、重力是0.5 N的钩码若干。
(1)该实验还需要的器材是 。
(2)记录的实验数据见下表。请将表格中的数据补充完整。弹簧原长L0=6.0 cm
实验次数 | 钩码重力 G/N | 拉力 F/N | 弹簧长度 L/cm | 弹簧的伸长量 ΔL/cm |
1 | 0.5 | 0.5 | 7.2 | 1.2 |
2 | 1.0 | 1.0 | 8.4 | 2.4 |
3 | 1.5 | 1.5 | 9.6 | 3.6 |
4 | 2.0 | 2.0 | 11.8 | 5.8 |
5 | 2.5 | 2.5 | 12.0 | ① |
6 | 3.0 | 3.0 | 13.2 | ② |
(3)根据表中的实验数据,在方格纸上画出弹簧的伸长ΔL与拉力F的关系图象。
(4)根据图象,可得出的探究结论是:在弹性限度内, 。
29.(6分)已知物体动能的大小与物体的速度和质量有关,在探究“物体动能的大小与物体速度的关系”时,所用的实验装置如图13所示(刻度尺未画出)。
(1)该实验中,“物体动能的大小”中的“物体”是指 。(选填“铁球”或“木块”)
(2)物体动能的大小是通过 来反映的。
(3)每次实验时,如何操作来改变物体的速度? 。
(4)请你画出实验数据的记录表格,表格中要有必要的信息。
(5)实验时,让木块距离斜面底端近一些,会更容易使实验现象明显。请你分析其中的原因。 。
30.(5分)某班同学在“测量斜面的机械效率”实验时,所用实验器材有:长木板、支架、弹簧测力计、刻度尺、重力为5.4 N木块(带挂钩)。
如图14所示,将长木板和支架搭成长1.0 m、高0.2 m的斜面,用弹簧测力计沿斜面向上
匀速拉动木块。
(1)如图15所示,此时弹簧测力计对木块的拉力为 N。
(2)将木块匀速拉到斜面项端,斜面的机械效率为 。
(3)木块与斜面的摩擦力为 N。
(4)在实验中,匀速拉动木块比较,若加速拉动木块到斜面顶端,则测得的机械效率将
。(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。其原因是 。
31.(5分)在探究“二力平衡的条件”实验中,甲组的同学采用如图16所示的实验方案:在水平桌面上放一个带有挂钩的木块,两根细绳的一端拴住木块,另一端通过滑轮与钩码相连。请回答下列问题:
(1)在该实验中,应尽可能让桌面 一些。(选填“光滑”或“粗糙”)
(2)在进行实验时,是通过调整钩码的质量来改变 的大小。
(3)如果要探究“二力平衡时两个力是否在同一条直线上”,应进行怎样的实验操作?
。
(4)乙组同学采取了另外一种方案来进行实验:在竖直放置的支架顶部固定两个相同的滑轮,两根细绳的一端拴住一个硬塑料片,另一端通过滑轮与钩码相连,如图17所示。与甲组同学的方案比较,请说出乙组同学方案的一条好处和一条不足:
好处: ;不足: 。
2020~2021学年度第二学期期末学习质量抽测
八年级物理参考答案与评分标准
一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分)
1.C 2.D 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D 8.C 9.C
10.A 11.BCD 12.AC 13.BCD 14.ABD
二、填空题(共9个小题,小题2分,共18分)
15.相互;形变 16.受力面积;粗糙程度 17.弹性势;动 18.不变;变大
19.2;9 20.连通器;甲 21.0;2
22.阻力和动力臂各1分
23.支持力和摩擦力各1分
三、计算题(本题共3个小题,共20分)
24.(1)匀速直线运动 F=f=1800 N (2分)
(2)W=Fs=1800 N×104 m=1.8×107 J (2分)
(3)P=W/t=1.8×107 J/300 s=6×104 W (2分)
25.(1)F浮=G排=m排g=0.72 kg×10 N/kg=7.2 N (2分)
(2)漂浮 G=F浮=7.2 N (2分)
(3)水平地面 F=G=7.2 N (1分)
p=F/S=7.2 N/0.01 m2=720 Pa (2分)
26.(1)G=mg=15 kg×10 N/kg=150 N (2分)
(2)s=3h=3×1 m=3 m v=s/t=3 m/5 s=0.6 m/s (3分)
(3)G额=3F-G人-G材=3×300 N-600 N-150 N=150 N (1分)
G'材=3F'-G人-G额=3×400 N-600 N-150 N=450 N (1分)
四、综合题(本题共5个小题,共24分)
27.相对乒乓球,空气向右运动; (1分) 由于球的旋转,导致球上方的空气流速变小,压强变大,球下方的空气流速变大,压强变小;(1分) 空气对乒乓球产生向下的压强差、压力差,从而使球迅速下落。 (1分)
28.(1)刻度尺 (1分) (2)6.0;7.2 (1分) (3)略 (2分)
(4)弹簧的伸长与受到的拉力成正比 (1分)
29.(1)铁球 (1分) (2)每次实验时,分别将铁球放在斜面的不同高度上 (1分)
(3)被撞击时木块移动的距离 (1分) (4)实验次数 1 分,实验项目 1 分 (2分)
(5)更容易使铁球对准木块的中央进行撞击 (1分)
30.(1)1.8 (1分) (2)60% (1分) (3)0.72 (1分)
(4)偏小;重物重力和提升高度不变,有用功不变。加速拉动物体,弹簧测力计的拉力变大,斜面长度不变,拉力所做的总功偏大,机械效率偏小。 (2分)
其它答法:偏小;加速拉动时,弹簧测力计的拉力变大,根据公式η=Gh/Fs,G、h、s不变,F变大,会使机械效率偏小。 (2分)
31.(1)光滑 (1分) (2)拉力的大小 (1分)
(3)用手将木块扭转一定角度,然后松手,观察木块运动状态的变化 (1分)
(4)好处:更好地消除桌面对木块的摩擦而对实验产生的干扰 (1分)
不足:由于硬塑料片有一定的重力,不能使两个拉力完全在同一条直线上(1分)
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