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    2021年高考英语二轮复习定语从句考点讲解含解析

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    这是一份2021年高考英语二轮复习定语从句考点讲解含解析,共14页。试卷主要包含了定语从句与并列句的区别,引导词as, which的区别,分隔定语从句,关系代词和关系副词的区别,定语从句用法的其他要点等内容,欢迎下载使用。
    请观察下面三个句子:
    1.Wang Hng failed in the Cllege Entrance Examinatin, ______ disappinted his mther.
    2.Wang Hng failed in the Cllege Entrance Examinatin and ______ disappinted his mther.
    3.Wang Hng failed in the Cllege Entrance Examinatin; ______ disappinted his mther.
    第一句话:句中有逗号,根据句意可知,空白处的内容应该指的是前面整个句子的内容,是对前文信息的补充说明,因此,此句是非限制性定语从句,用关系代词which;
    第二句话:句中有并列连词and,因此整个句子是一个并列句,所以可以用代词it指代前面句子的内容。
    第三句话:句中有分号,这表明整个句子是一个并列句,因此可以用代词it指代前面句子的内容。
    【解题技巧】
    判断是定语从句还是并列句,要注意句中的标点符号和句中的连接词。如果句与句之间有连词或者分号,则是并列句;如果是逗号,且逗号后的内容是对前面某一名词的补充说明,则是非限制性定语从句,应该使用关系词。
    知识点二、“介词+关系代词”引导的定语从句中介词的选择
    “介词+关系代词”引导的定语从句中介词的选择是一个常考点,也是一个难点。请看下面三个句子,填上合适的介词,并从中发现一些规律。
    1.He was educated at a lcal grammar schl, ______ which he went n t Cambridge.
    2.This is the farm ______ which he wrked tw years ag.
    3.In the dark street there was nt a single persn ______ whm she culd turn fr help.
    第一句话:根据句意可知,他在一所当地的语法学校学习之后去了Cambridge,故介词用after。此句中介词的使用与句子的意义有关。
    第二句话:把从句补充完整为he wrked tw years ag n the farm (“在农场”为“n the farm”),句中介词的选用取决于先行词的意义,即介词跟先行词的搭配。
    第三句话:在黑暗的街道上,没有一个她可以求助的人。“向某人求助”这个短语是“turn t sb. fr help”,因此此处用介词t。此句中介词的选用取决于从句中的动词固定搭配。
    因此,考生在确定其中的介词时,可从以下三方面入手:
    1.句子的意思;2.先行词的意义;3.从句中的动词固定搭配。
    【特别提醒】
    注意way(方式)后接定语从句时的引导词。
    先行词是way,当引导词在从句中作状语时,关系词用in which, that或者省略;当引导词在从句中作主语或宾语时,用that/which引导(作宾语时,引导词也可以省略)。比较:
    The way(that/which) he explained t us was quite simple.(把从句补充完整:he explained the way t us,可以看出引导词在从句中作explained的宾语)
    The way(that/in which) he explained the sentence was simple.(把从句补充完整:he explained the sentence in the way,可以看出引导词在从句中作状语)
    知识点三、引导词as, which的区别
    1.引导非限制性定语从句,指代整个主句内容时的区别:
    (1)表达“正如”之意时,用as,如果仅指代整个主句内容而没有“正如”之意,则用which。
    He went abrad, which was unexpected.
    他出国了,这让大家感到很意外。
    She is a gd dctr, as her mther used t be.
    她是一个很出色的医生,和她母亲当年一样。
    (2)当从句位于主句前面时,只用as。
    As is knwn t everybdy, the mn travels rund the earth nce every mnth.
    2.限制性定语从句中有such, the same时,其后常用as引导定语从句(the same后也可用that,但意义不一样)。
    He is such a gd teacher as we all lve and respect.
    他是一个我们都爱戴和尊敬的好老师。
    This is the same pen as I lst.
    这支钢笔和我丢的那支一样。
    3.as引导非限制性定语从句时,只能指代整个主句内容,而which既可以指代整个主句内容,又可以指代先行词。
    The river, which flws thrugh Lndn, is called the Thames.
    这条流经伦敦的河叫泰晤士河。(不用as)
    4.as常与从句中的knw, see, hear, expect等动词连用,也常用于as ften happens, as is ften the case(常有的事)等句子中。
    He was absent frm schl, as is ften the case.
    他缺课了,这是常事。
    知识点四、分隔定语从句
    一般情况下,定语从句紧跟先行词,可是有的时候,先行词与定语从句之间插入了另外一些内容,这样就把先行词与定语从句分隔开了,这类定语从句叫分隔定语从句。这类句子应特别注意:不要误把插入部分当先行词。
    I was the nly persn in my ffice wh was invited.(先行词是persn而不是ffice)
    知识点五、关系代词和关系副词的区别
    当先行词为表示时间、地点的词时,引导词用关系代词还是关系副词是定语从句学习中的一个难点。要确定引导词在从句中所作的成分(如果引导词在从句中作状语,则用why, when或where,否则用that或which),考生可以采用“补全法”,即依据句意把从句补充完整(补上去的部分在从句中所作的成分就是引导词在从句中所作的成分),这样就可以很容易地判断出引导词在从句中所作的成分。
    1.D yu still remember the chicken farm ______ we visited three mnths ag?
    分析:把从句补充完整为“we visited the chicken farm three mnths ag”,考生据此可以判断出引导词在从句中作宾语,因此填关系代词that/which。
    2.In an hur, we can travel t places ______ wuld have taken ur ancestrs days t reach.
    分析:把从句补充完整为“the places wuld have taken ur ancestrs days t reach”,考生据此可以判断出引导词在从句中作主语,因此填关系代词that/which。
    3.Sme pre-schl children g t a day care center, ______ they learn simple games and sngs.
    分析:把从句补充完整为“in (at) the day care center they learn simple games and sngs”,据此可以判断出引导词在从句中作地点状语,因此用where/in(at) which。
    【解题技巧】
    遇到时间和地点,判断成分是关键;主语、宾语用关代,状语才能用关副。(关代:关系代词;关副:关系副词)
    在考查定语从句时,有时命题人故意在空格处设置一些插入语等干扰信息迷惑考生。解题时,考生可以将其忽略,从而排除干扰。
    —Is that the small twn yu ften refer t?
    —Right, just the ne ______ yu knw I used t wrk fr years.
    分析:空白处应填where。此题很容易受yu knw的影响而误填关系代词。其实yu knw是插入语,解题时可以将其忽略,简化句子结构:just the ne ______ I used t wrk fr years,这样考生就很容易判断出引导词在从句中作地点状语,故用关系副词where。
    【特别探究】
    表示时间、地点的先行词的模糊化。研究高考试题后,考生会发现近几年高考试题中表示时间、地点的先行词有些已经不是一个明显的表示时间、地点的词语,如:perid, ten years ag, the street, the museum,而是已经模糊化的词语,如:activity, business, ccasin, pint, case等。解题时考生要弄清这些词汇在句中的意义,并结合其在从句中所作的成分选用恰当的引导词。
    【特别提醒】
    pint, situatin, case后的定语从句的引导词并非总是由where来引导,只有当引导词在从句中作状语时,才用关系副词where,否则用关系代词。
    知识点六、定语从句用法的其他要点
    (一)关系代词在定语从句中作主语时,不可省略
    (二)定语从句中的谓语动词的形式与先行词的单复数保持一致
    当引导定语从句的关系代词在从句中作主语时,那么定语从句中的谓语动词在人称、数方面应该与先行词保持一致。
    1.ne f+复数名词+关系代词+复数形式动词。如:
    The Great Wall is ne f the wrld­famus buildings that draw lts f visitrs.
    长城是吸引大批游客的世界著名的建筑之一。
    2.the nly ne f+复数名词+关系代词+单数形式动词。如:
    The Great Wall is the nly ne f the buildings n the earth that is seen frm the mn.
    长城是地球上唯一一个能从月球上看到的建筑物。
    Titanic is the nly ne f these wnderful mvies that has been prduced in Hllywd.
    在这些精彩的电影中,《泰坦尼克号》是唯一一部由好莱坞制作的电影。
    3.当关系代词as与which引导非限制性定语从句,修饰主句内容时,若as与which作主语,则从句的谓语动词用单数形式。如:
    Great changes have taken place in China, as is knwn t all.
    众所周知,中国发生了巨大的变化。
    He has passed the Cllege Entrance Examinatin, which makes his parents quite happy.
    他通过了高考,这让他父母很高兴。
    4.其他情况。如:
    I, wh am yur teacher, will try my best t help yu.
    我作为你的老师,会尽全力帮助你的。
    (三)注意way和time后接的定语从句的情况
    1.当先行词是way(意为“方式、方法”)时,引导定语从句的关系词有下列三种形式。如:
    What surprised me was nt what he said but the way
    he said it.
    最让我吃惊的不是他的话,而是他说话的方式。
    注意下面两个句子中关系词的不同,试比较:
    The way he explained t us was quite simple.
    他向我们解释的那种方法很简单。
    The way he explained the sentence t us was nt difficult t understand.
    他向我们解释句子的那种方法不难理解。
    2.先行词是time时, 若time作“次数”讲时,应用关系代词that引导定语从句,that可省略;若time作“一段时间”讲时,应用关系副词when或介词at/during+which引导定语从句。如:
    This is the secnd time (that) the President has visited the cuntry.
    这是总统第二次访问这个国家。
    This was at a time when/during which there were n radis, n telephnes r n TV sets.
    曾经有一个时期,没有收音机,没有电话,也没有电视。
    高频考点一、考查关系代词引导的定语从句
    例1. (2018·北京卷)She and her family bicycle t wrk, ________ helps them keep fit.
    A.which B.wh
    C.as D.that
    【答案】A
    【解析】考查定语从句。句意:她和她的家人骑自行车上班,这有助于他们保持健康。根据句子结构可知,此处用which引导非限制性定语从句,指代前面的事。
    【举一反三】(2018·天津卷)Kate, ________ sister I shared a rm with when we were at cllege, has gne t wrk in Australia.
    A.whm B.that
    C.whse D.her
    【答案】C
    【解析】考查定语从句。句意:凯特到澳大利亚去工作了。读大学的时候我和她的姐姐住一个寝室。从句子结构看,本空需要关系词引导定语从句,先行词为Kate,且关系代词在从句中作定语,因此用关系代词whse引导这个定语从句。
    【变式探究】(2017·江苏卷)In 1963 the UN set up the Wrld Fd Prgramme, ne f________purpses is t relieve wrldwide starvatin.
    A.which B.its
    C.whse D.whm
    【答案】C 【解析】考查定语从句。purpses与the Wrld Fd Prgramme存在“所属”关系,此处指“世界粮食计划署的目的之一”,且空处在句中作定语,因此选择whse。
    【变式探究】I live next dr t a cuple ________ children ften make a lt f nise.
    A.whse B.why
    C.where D.which
    【答案】A 【解析】考查定语从句。句意:我住在一对夫妻的隔壁,他们的孩子总是很吵闹。分析句子结构可知,空处在此引导定语从句修饰a cuple,且关系词在从句中作定语,故用关系代词whse。
    高频考点二、考查关系副词引导的定语从句
    例2. (2019·江苏卷)We have entered int an age ________ dreams have the best chance f cming true.
    A.which B.what
    C.when D.that
    【答案】C
    【解析】考查定语从句。句意:我们已经进入了一个梦想最有可能实现的时代。分析句子结构可知,空处引导定语从句,先行词为an age,空处在定语从句中充当时间状语,故用关系副词when。
    【举一反三】(2019·江苏卷)We have entered int an age ________ dreams have the best chance f cming true.
    A.which B.what
    C.when D.that
    【答案】C
    【解析】考查定语从句。句意:我们已经进入了一个梦想最有可能实现的时代。分析句子结构可知,空处引导定语从句,先行词为an age,空处在定语从句中充当时间状语,故用关系副词when。
    【变式探究】(2018·江苏卷)Self­driving is an area ________ China and the rest f the wrld are n the same starting line.
    A.that
    B.where
    C.which
    D.when
    【答案】B
    【解析】考查定语从句。空处引导定语从句,先行词是area,关系词在从句中充当地点状语,因此用where,相当于in which。
    【变式探究】(2018·江苏卷)Self­driving is an area ________ China and the rest f the wrld are n the same starting line.
    A.that
    B.where
    C.which
    D.when
    【答案】B 【解析】考查定语从句。空处引导定语从句,先行词是area,关系词在从句中充当地点状语,因此用where,相当于in which。
    【举一反三】The ld cuple will never frget the days ________ they made a living by picking up rubbish n the street.
    A.where B.when
    C.which D.as
    【答案】B
    【解析】考查定语从句。句意:这对老夫妻永远不会忘记他们靠沿街捡拾垃圾谋生的日子。分析句子结构可知,空处在此引导定语从句,修饰先行词days,且引导词在从句中作状语,故用关系副词when。
    高频考点三、“介词+关系代词”引导的定语从句
    例3.Many yung peple, mst ________ were well­educated, headed fr remte regins t chase their dreams.
    A.f which B.f them
    C.f whm D.f thse
    【答案】C
    【解析】考查定语从句。定语从句的先行词是yung peple, mst表示他们中的大多数,因此应该使用mst f whm。因为先行词指人,不能选择f which。
    【举一反三】He wrte many children’s bks,nearly half f ________ were published in the 1990s.
    A.whm B.which
    C.them D.that
    【答案】B
    【解析】考查定语从句引导词的选择。句意:他写过很多儿童书籍,将近一半都是在20世纪90年代出版的。此题的先行词是children’s bks,指物,因此不能选whm;that引导定语从句可以指物,但是不能在介词后作宾语;假如选them,应该在nearly前加适当的连词。因此只能选择which。此处是“代词+f+which”引导的非限制性定语从句。
    【变式探究】Creating an atmsphere ________ emplyees feel part f a team is a big challenge.
    A.as B.whse
    C.in which D.at which
    【答案】C
    【解析】考查定语从句引导词的选择。句意:创造让雇员感受到自己是团队一部分的氛围是一个巨大的挑战。分析句子结构可知,________emplyees feel part f a team是一个定语从句,从句中缺少状语,故用where或“介词+which”引导,根据与先行词an atmsphere的搭配可判断介词用in,故选C项。
    【举一反三】She prduced anther new recrd in 2017, ________ she celebrated her 38th birthday.
    A.at which B.in that
    C.with which D.abut that
    【答案】C
    【解析】考查定语从句。句意:2017年她又出了一张新专辑,以此庆祝自己38岁生日。空处引导非限制性定语从句,先行词是recrd,故用关系代词which,根据句意可知, 用介词with,表示“用……”。故选C项。
    【变式探究】There were twenty students in this smallsized class, ________ came frm the same muntain village.
    A.mst f whm B.mst f them
    C.mst f which D.mst f that
    【答案】A
    【解析】考查定语从句。句意:这个小型的班级有20名学生,他们中的大部分人都来自同一个山村。空处属于“名词/数词/不定代词+f+关系代词(which/whm)”结构,该结构中f通常表示所属关系;如果先行词指物,就用which,指人就用whm。句中先行词是students,故用mst f whm。
    高频考点四 特殊定语从句
    例4.I brrwed the bk Sherlck Hlmes frm the library last week,________ my classmates recmmended t me.
    A.wh B.which
    C.when D.where
    【答案】B
    【解析】考查分隔式定语从句。句意:上周我从图书馆借了本《夏洛克·福尔摩斯》,这是我同学推荐给我看的书。先行词为the bk Sherlck Hlmes,把先行词代入定语从句后为my classmates recmmended the bk Sherlck Hlmes t me,由此可知先行词在定语从句中作宾语,故定语从句用which引导。
    【举一反三】We’ll reach the sales targets in a mnth ________we set at the beginning f the year.
    A.which B.where
    C.when D.what
    【答案】A
    【解析】考查分隔式定语从句。句意:我们将在一个月之内完成年初设定的销售目标。先行词为the sales targets,把先行词代入定语从句后为“we set the sales targets at the beginning f the year”,先行词在定语从句中作宾语,故用关系代词which引导定语从句。此题易误选C项,把a mnth当作了先行词,when引导定语从句时,先行词虽为表示时间的词,但在从句中要作状语,而题干中从句缺少的是宾语,由此可排除C项。
    【变式探究】Recently I have bught an iPad n the website f Taba.cm,________the price is very reasnable.
    A.n which B.in which
    C.f which D.frm which
    【答案】C
    【解析】句意:我最近在淘宝网买了一个iPad,它的价格非常合理。f表示所属关系,意为“……的”。f which the price=the price f which=whse price。
    1. (2019·江苏卷)We have entered int an age ________ dreams have the best chance f cming true.
    A.which B.what
    C.when D.that
    【答案】C
    【解析】考查定语从句。句意:我们已经进入了一个梦想最有可能实现的时代。分析句子结构可知,空处引导定语从句,先行词为an age,空处在定语从句中充当时间状语,故用关系副词when。
    2.(2019·江苏卷)We have entered int an age ________ dreams have the best chance f cming true.
    A.which B.what
    C.when D.that
    【答案】C
    【解析】考查定语从句。句意:我们已经进入了一个梦想最有可能实现的时代。分析句子结构可知,空处引导定语从句,先行词为an age,空处在定语从句中充当时间状语,故用关系副词when。
    1.【2018·天津】Kae, _________sister I shared a rm with when we were at cllege, has gne t wrk in Australia.
    A. whm B. that
    C. whse D. her
    【答案】C
    【解析】考查定语从句关系词。句意:凯特已经去澳大利亚工作了。我们在大学的时候,我和她的姐姐共住一室。分析句子,句中先行词为Kate,在非限定性定语从句中作名词sister的定语,故用关系代词whse。故选C。
    2.【2018·江苏】Self-driving is an area _______ China and the rest f the wrld are n the same starting line.
    A. that B. where
    C. which D. when
    【答案】B
    【解析】考查定语从句。句意:自动驾驶是一个中国和世界其它国家都在同一起跑线的领域。句中先行词为area,在从句中作地点状语,故用关系副词where,相当于in which。故选B。
    3.【2018·北京】She and her family bicycle t wrk, _________ helps them keep fit.
    A. which B. wh C. as D. that
    【答案】A
    【解析】考查非限制性定语从句。句意:她和家人骑自行车去上班,这有助于她们保持健康。“____ helps them keep fit”是非限制性定语从句,该从句修饰整个主句,引导词在从句中做主语,故该从句应用关系代词which引导。A选项正确。
    1.(2017·北京)The little prblems ______ we meet in ur daily lives may be inspiratins fr great inventins.
    A. that B. as C. where D. when
    【答案】A
    【解析】A. that 那个 B. as 因为 C. where 哪里 D. when什么时候。句意:我们在日常生活中遇到的小问题可能就是伟大发明的灵感。此句是定语从句,从句缺少宾语,先行词是prblems,用that。
    2.(2017江苏)In 1963 the UN set up the Wrld Fd Prgramme, ne f_____purpses is t relieve wrldwide starvatin.
    A.which B.it’s C.whse D.whm
    【答案】C
    【解析】本题考查非限制性定语从句,关系代词whse引导定语从句并且在定语从句中作purpse的定语。which,whm在定语从句中不能作定语,it’s不能引导定语从句,故选C。
    3.(2017·江苏卷·单项填空)In 1963 the UN set up the Wrld Fd Prgramme, ne f ____________ purpses is t relieve wrldwide starvatin.
    A. which B. its C. whse D. whm
    【答案】 C
    【解析】考查定语从句。先行词是"the Wrld Fd Prgramme","世界粮食项目"的目的之一是……,whse在定语从句中作定语,这里限定purpses,故选C。
    4.【2017·江苏】28. In 1963 the UN set up the Wrld Fd Prgramme, ne f _______ purpses is t relieve wrldwide starvatin.
    A. which B. it’s C. whse D. whm
    【答案】C
    【解析】考查定语从句。先行词是“the Wrld Fd Prgramme”,“世界粮食项目”的目的之一是……,whse在定语从句中作定语,这里限定purpses,故选C。句意:1963年联合国建立了世界粮食计划署,其目的之一就是为了缓解世界范围内的饥饿问题。
    5.(2017·江苏卷) In 1963 the UN set up the Wrld Fd Prgramme, ne f ________ purpses is t relieve wrldwide starvatin.
    A. which B. its C. whse D. whm
    【答案】C
    【解析】考查定语从句。分析句子结构可知,ne f ________ purpses is t relieve wrldwide starvatin是定语从句,先行词是the Wrld Fd Prgramme,关系词在定语从句中作定语,修饰名词purpses,所以用关系代词whse引导,故选C项。句意:1963年,联合国成立了世界粮食计划署,其目的之一就是缓解世界范围内的饥荒。
    6. (2017·江苏卷·单项填空)In 1963 the UN set up the Wrld Fd Prgramme, ne f ________ purpses is t relieve wrldwide starvatin.
    A. which B. its C. whse D. whm
    【答案】C
    【解析】考查定语从句。先行词the Wrld Fd Prgramme在非限制性定语从句中作定语,修饰名词purpses,所以用关系代词whse引导,故选C项。句意:1963年,联合国成立了世界粮食计划署,其目的之一就是缓解世界范围内的饥荒。
    7.(2017·江苏卷) In 1963 the UN set up the Wrld Fd Prgramme, ne f ____________ purpses is t relieve wrldwide starvatin.
    A. which B. its C. whse D. whm
    【答案】C
    【解析】考查定语从句。先行词是"the Wrld Fd Prgramme","世界粮食项目"的目的之一是……,whse在定语从句中作定语,这里限定purpses,故选C。
    8.【2017·江苏】28. In 1963 the UN set up the Wrld Fd Prgramme, ne f _______ purpses is t relieve wrldwide starvatin.
    A. which B. it’s C. whse D. whm
    【答案】C
    【解析】考查定语从句。先行词是“the Wrld Fd Prgramme”,“世界粮食项目”的目的之一是……,
    whse在定语从句中作定语,这里限定purpses,故选C。句意:1963年联合国建立了世界粮食计划署,
    其目的之一就是为了缓解世界范围内的饥饿问题。
    9.(2017·江苏)28. In 1963 the UN set up the Wrld Fd Prgramme, ne f_____purpses is t relieve wrldwide starvatin.
    A.which B.it’s C.whse D.whm
    【答案】C
    【解析】本题考查非限制性定语从句,关系代词whse引导定语从句并且在定语从句中作purpse的定语。which, whm在定语从句中不能作定语,it’s不能引导定语从句,故选C。
    10. (2017·江苏) In 1963 the UN set up the Wrld Fd Prgramme, ne f ____________ purpses is t relieve wrldwide starvatin.
    A. which B. its C. whse D. whm
    【答案】C
    【解析】考查定语从句。先行词是"the Wrld Fd Prgramme",语境是"世界粮食项目的目的之一是……",whse在定语从句中作定语,在这里限定purpses,故选C。
    11.My eldest sn, _______ wrk takes him all ver the wrld, is in New Yrk at the mment.
    A. that B. whse C. his D. wh
    【答案】B
    【解析】 句意:我的最大儿子,他的工作带他去全世界,现在在纽约。本句是一个非限制性定语从句,先行词是my eldest sn, 根据句意和空后名词,确定引导词做定语,在定语从句中只有引导词whse修饰名词做定语,意为:...的...。故选B。
    1.【2016·北京】22. I live next dr t a cuple ________ children ften make a lt f nise.
    A. whse B. why C. where D. which
    【答案】A
    【解析】a cuple是先行词,这对夫妻的孩子很吵,children和cuple是所属关系,故用whse作定语,whse children相当于the children f whm,故选A。
    2.【2016·江苏】23.Many yung peple, mst ______were well-educated, headed fr remte regins t chase theirdreams.
    A.f whichB.f themC.f whmD.f thse
    【答案】C
    【解析】本题定语从句的先行词是Many yung peple,关系代词whm指代先行词,在定语从句中作介词f的宾语。故C项正确。
    3.【2016·天津】9. We will put ff the picnic in the park until next week, ____ the weather may be better.
    A. that B. where C. which D. when
    【答案】D
    【解析】句意:我们将把公园的野餐推迟到下个星期,那时天气可能会更好。使用定语从句,先行词是next week,定语从句中不缺少主宾表,缺少时间状语。故选D。
    4.【2016·浙江】11. Scientists have advanced many theries abut why human beings cry tears , nne f ______ has been prved.
    A. whm B. which C. what D. that
    【答案】B
    【解析】句意:关于人类为什么哭的时候会流泪,科学家已经提出了很多理论,没有一个被证明了。使用定语从句,先行词是theries,指物,定语从句中用代词+介词+关系代词which引导。故选B。

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