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    1.1 生活中的立体图形(16)(课件)数学七年级上册-北师大版

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    北师大版七年级上册1.1 生活中的立体图形图片课件ppt

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    这是一份北师大版七年级上册1.1 生活中的立体图形图片课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了教学目标,几何体的分类,巩固提高想一想,达标检测,这节课你有什么收获等内容,欢迎下载使用。
    一.课前展示: 1.抢答题
    2、必答题(1)圆柱有( )个面,上下底面是( )面,侧面是( )面。(2)已知长方形ABCD,以直线AB为轴将长方形ABCD旋转一周,得到的图形是( )3、板答题画出长方体、正方体、圆柱、圆锥、球。(在图形下面注明几何体)
    二、情景导入:1、下列图片中有哪些你熟悉的几何体呢?
    1、经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的丰富多彩。2、在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球,并能用自己的语言描述它们的某些特征,知道几何体的分类。3、引导学生积极参与到数学活动过程中,培养与他人合作交流的能力。
    三、探究新知 请参观小明的简易书房
    (1)在小明的书房中,那些物体的形状与你在小学学过的几何体类似?(2)请找出上图中与笔筒形状类似的物体。
    1、六棱柱有 个顶点 条侧棱 个底面 个侧面
    2、棱柱的侧棱、底面、侧面分别有何特点?
    3、长方体、正方体是棱柱吗?
    棱柱的命名是按底面的边数来命名的:
    棱柱可以分为直棱柱和斜棱柱
    本书只讨论直棱柱简称棱柱
    请你按适当的标准对下列几何体进行分类。
    1 2 3 4 5 6
    按“柱锥球划”分:(1)(2)(4)(6)是柱体 (5)是锥体 (3)是球体
    按面的曲或平划分:(3)(4)(5)是一类,组成它们的面中至少有一个是曲的;(1)(2)(6)一类,组成它们的各面都是平的.
    你还有什么不懂的问题吗?
    (一)选择题1、下列物体中与球的形状类似的是( )A、冰箱 B、笔筒 C、桔子 D、可乐瓶2、削好的铅笔尖头,圆筒形茶杯、地球仪、西瓜、条形的日光灯管,粉笔盒、电饭锅 以上物体中形状类似于圆柱的有( )A、2个 B、3个 C、4个 D、5个3、一个几何体有一个顶点、一个侧面、一个底面则这个几何体是( )A、棱柱 B、棱锥 C、圆锥 D、圆柱4、下面图形不可以由旋转得到的是( )A、三棱柱 B、圆锥 C、球 D、圆柱
    (二)填空题1、生活中有许多立体图形,如:一粒钢珠可以看成( )体,一个日光灯可以看成是( )体。2、一个直棱柱有( )个底面,这些面的形状( )(填“相同”或“不相同‘)(三)问答题运用自己的语言描述棱柱与圆柱的区别。(请回答两处不同点)
    (一)选择题1、下列物体中与球的形状类似的是( C )A、冰箱 B、笔筒 C、桔子 D、可乐瓶2、削好的铅笔尖头,圆筒形茶杯、地球仪、西瓜、条形的日光灯管,粉笔盒、电饭锅 以上物体中形状类似于圆柱的有( B )A、2个 B、3个 C、4个 D、5个3、一个几何体有一个顶点、一个侧面、一个底面则这个几何体是( C )A、棱柱 B、棱锥 C、圆锥 D、圆柱4、下面图形不可以由旋转得到的是(A )A、三棱柱 B、圆锥 C、球 D、圆柱
    (二)填空题1、生活中有许多立体图形,如:一粒钢珠可以看成( 球 )体,一个日光灯可以看成是( 圆柱 )体。2、一个直棱柱有( 两 )个底面,这些面的形状( 相同 )(填“相同”或“不相同”)(三)问答题运用自己的语言描述棱柱与圆柱的区别。(请回答两处不同点)1、棱柱的侧面由若干平面组成,圆柱的侧面是一个曲面。2、棱柱的底面是多边形,圆柱的底面是圆。

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