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    初中苏科版2.6 正多边形与圆教课课件ppt

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    这是一份初中苏科版2.6 正多边形与圆教课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了操作一圆的等分,练习1,典型例题,正多边形对称性,探索交流,练习2,操作二,回顾总结,正多边形的画法,归纳总结等内容,欢迎下载使用。

    你能说出这些图形的名称吗?
    各边相等,各角相等的多边形叫正多边形。
    如何把圆3等分?4等分?5等分?6等分?8等分?
    怎样由圆得到一个正多边形?
    怎样证明它是正多边形?(以正五边形为例)小组讨论
    依次连接各等分点所得的多边形叫做这个圆的内接正多边形。这个圆是这个正多边形的外接圆。 一个正多边形的外接圆的圆心叫做正多边形的中心。外接圆的半径叫做正多边形的半径。
    1.判断题:(1)各边都相等的多边形是正多边形.( )(2)每条边都相等的圆内接多边形是正多边形.( )(3)每个角都相等的圆内接多边形是正多边形.( )2.若正六边形的边长为1,那么正六边形的中心角是 度,半径是 ,它的每一个内角是 度。
    例1、如图,有一个亭子,它的地基是半径为4cm的正六边形,求地基的周长和面积。
    交流:你认为正多边形都是对称图形吗?
    归纳:正多边形都是轴对称图形,一个正n边形共有n条对称轴,每条对称轴都通过正n边形的中心。
    边数是偶数的正多边形还是中心对称图形,它的中心就是对称中心。
    1.正十边形绕其中心旋转____和本身重合。2.若正三角形的半径为10,则边长为____,面积为_____.3.正十二边形的每一个外角为______,每一个内角是____,该图形绕其中心至少旋转___和本身重合。
    用尺规作一个正多边形。(依照讲学稿的方法作出正方形和正六边形)
    由此你还能作哪些正多边形?
    通过本课的学习,你又有什么收获?
    1.正多边形和圆的有关概念
    2.正多边形的基本图形
    1、已知圆内接正方形的面积为8,求圆内接正六边形的面积。
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