初中历史人教部编版七年级上册第五课 青铜器与甲骨文复习练习题

第五课  青铜器与甲骨文

一.    基础巩固

1.青铜器最早出现在___朝，其作用为:___________________________，后来发展成为____的象征。

2.青铜器的繁荣时期为:_____时期,特点：___________、_________________________。

在铸造技术上，采用______________，代表作：_________________和______________。

司母戊鼎的地位：____________________________________________________________________。

3.甲骨文是商周时期刻写在_________________上的文字。1899年，清朝人______首次发现甲骨文。

甲骨文的意义：______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________。

我国有文字可考的历史从__________开始。甲骨文使用_______________________等多种造字方法。

二.    达标训练

1．鼎和簋是周朝重要的青铜礼器。周礼规定，天子用九鼎八簋，诸侯用七鼎六簋，卿大夫用五鼎四簋等。以上材料最能说明周朝(　　)

A．青铜器种类多           B．青铜器已成为日常生活用品

C．礼乐制度完备            D．礼器的数量反映了严格的等级界限

2．根据测定，司母戊鼎重832.84千克，以铜84.77%、锡11.64%、铅2.79%的合理占比铸造，集结二三百个工匠同时配合操作完成，是迄今世界上发现的最重青铜器。这说明商朝青铜冶铸(　　)

A．种类丰富   B．数量众多  C．工艺高超    D．组织松散

3．在中华民族的血脉中，一直流淌着“工匠精神”的基因。下列两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就(　　)

A．夏朝    B．商朝    C．周朝    D．秦朝

4.考古发现是了解社会历史的重要依据，甲骨文是在殷墟等地发现的刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。关于这种文字的说法，不恰当的是(　　)

A．它是古代一种比较成熟的文字       B．它是研究商朝历史的唯一资料

C．它具备了汉字结构的基本形式       D．它记载了商朝的社会生产状况

5．如今，越来越多的人使用键盘输写，手写汉字的能力慢慢下降了。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了全新节目《中国汉字听写大会》，在全国引发了书写汉字的热潮。请问，我国有文字可考的历史从哪个朝代开始(　　)

A．夏朝   B．商朝   C．西周   D．春秋

6.(1)图一中的青铜器是哪个朝代铸造的？用途是？它有何地位？商朝以后，青铜器的功能有何变化？

(2)图二所示是哪种文字？有哪几种造字方法？我国有文字可考的历史从何时开始？

三.    每日历史小故事     呆若木鸡 

纪渻子是春秋时训练斗鸡的行家，由于他的名声太响亮了，于是齐王也把他找来训练斗鸡。十天之后，齐王问他：“斗鸡现在训练得怎样了？”纪渻子回答说：「鸡的性情高傲，时候还不到。」十天后齐王又来问他：「这回斗鸡该训练好了吧？」纪渻子回答说：「还没有，它现在还不能沉住气呢。」一个月后齐王已经等得不耐烦了，可是纪渻子还是摇头说不行。又过了十天后，纪渻子告诉齐王斗鸡训练好了，那只斗鸡非常厉害，别的鸡一见到它就吓得像木头一样呆住，可见它真是天下无敌的斗鸡！