小学人教版1 时、分、秒学案
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这是一份小学人教版1 时、分、秒学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
【学习目标】
一、知识与技能:
1.在知道1时=60分、1分=60秒的基础上学会时间单位之间的换算。
2.在掌握时间单位换算的基础上,学会计算简单的经过时间,加深对时间单位实际大小的认识。
二、情感、态度与价值观:
进一步体验时间与生活的密切联系,培养学生珍惜时间、节约时间的良好习惯。
【学习重难点】
加深对时间单位的认识,会进行简单的时间单位的换算。求经过的时间。
【学习过程】
一、复习旧知
1.常用的时间单位有哪些?
2.1时等于多少分?
3.1分等于多少秒?
二、探究新知
1.填空
1时=( )分 2时=( )分 1分=( )秒
2分=( )秒 600分=( )时 600秒=( )分
2.已知语文课上午8:00开始,一节课是45分钟,那这堂语文课上午什么时候下课?
质疑探究
知识点一:时间单位的简单换算
3.昨天晚上王老师备课2小时,张老师备课130分钟。他们两个谁备课的时间长一些?
知识点二:经过时间的计算
4.小明放学离开学校的时间是下午5:30,到达家里的时间是下午5:50.小明从学校回到家用了多长时间?
三、随堂练习
1.填空
5时=( )分 4分=( )秒
180秒=( )分 300分=( )时
2.在○里填上“>”“<”或“=”
10分○100秒 4时○240分 1分35秒○65秒
2时○200分 1时30分○90分 140秒○3分
3.一集电视剧从晚上8:30播出,9:15结束。一共播出了多长时间?
四、拓展练习
超市的营业时间为早上8:00到晚上9:00.
1.如果东东到超市门口时是早上8:40,那么超市已经开门多长时间了?
2.如果东东到超市门口时是晚上8:40,那么超市离关门还有多长时间?
3.如果东东到超市门口时是晚上9:40,那么超市已经关门多长时间了?
五、自我总结
通过今天的学习,我学会了:___________________________
_________________________________________________________。
我的问题是:_________________________________________
_________________________________________________________。
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