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    高中数学北师大版必修四 1.5.2 正弦函数的图像 课件(16张)

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    北师大版必修45.2正弦函数的图像课前预习ppt课件

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    这是一份北师大版必修45.2正弦函数的图像课前预习ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了课前自主学案,课堂探究学案,几何法,理论迁移,课堂小结,课后作业等内容,欢迎下载使用。
    问题1:根据正弦函数的定义,从单位圆中 你能看出正弦函数的哪些性质? (1)定义域:____________ (2)值域:______________ (3)是周期函数吗?若是,最小正周期 是_________________
    知识探究:正弦函数的图像
    思考1:作函数图像最原始的方法是什么?
    思考2: 用描点法作正弦函数y=sinx在[0,2π]内的 图像,可取哪些点?
    思考3:如何在直角坐标系中比较精确地描出这些点, 并作出y=sinx在[0,2π]内的图像?
    问题2:一个函数总具有许多基本性质,要直观、 全面了解正弦函数的基本特性,我们应从 哪个方面入手?
    问题3: 任意角的正弦函数是怎样定义的?
    探究1 :怎样利用单位圆作正弦函数的图像?
    思考4:观察函数y=sinx在[0,2π]内的图像, 其形状、位置、凹凸向等有何变化规律?
    思考5:在函数y=sinx,x∈[0,2π]的图像上, 起关键作用的点有哪几个?
    0 1 0 -1 0
    例1.用五点法作y=sinx,x∈[0,2]的简图.
    探究2:利用“五点法”作正弦函数的简图时, 应抓住哪些关键点?
    例1.用“五点法”作y=sinx,x∈[0,2]的简图.
    (1) 列表(列出对图像形状起关键作用的五点坐标)
    (3) 连线(用光滑的曲线顺次连结五个点)
    (2) 描点(定出五个关键点)
    思考6:五点法作图的步骤是?
    变式1:用“五点法”作出下列函数在区间[0,2]上的简图. (1)y=sinx+1
    思考7:函数y=sinx与y=sinx+1的图像有什么内在联系?
    y=sinx+1,x∈[0,2]
    变式2:用“五点法”作出下列函数在区间[0,2]上的简图. (2)y=sinx-1
    思考7:函数y=sinx与y=sinx-1的图像有什么内在联系?
    思考8:函数y=sinx与y=2sinx的图像有什么内在联系?
    变式2:用“五点法”作出下列函数在区间[0,2]上的简图. (1)y=2sinx
    思考8:函数 与 的图像有什么内在联系?
    变式2:用“五点法”作出下列函数在区间[0,2]上的简图. (2)
    1.几何法作正弦函数图像的方法;
    2.五点法作正弦函数简图.
    问题4:通过这节课你学到了什么?
    1.必做题: 课本P30习题1-5 A组第1题,B组第2题.2.思考题:(1)如何用五点法作出函数 在一 个周期闭区间上的简图?(2)如何用五点法作出函数 在一个周期闭区间上的简图?(3)如何用五点法作出函数 在一个周期闭区间上的简图?

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