2021学年第二节 怎样描述力当堂达标检测题
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6.2《怎样描述力》课时练习
一、选择题
1.课本放在水平桌面上,课本受到的支持力的施力物体是( )
A.课本 B.地面 C.桌面 D.以上都不是
2.下列运动情景中,最明显地反映出力使物体发生形变的是( )
A.撑杆变弯
B.拦网改变排球运动方向
C.守门员抱住足球
D.骑车在公路上加速
3.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到。这说明力的作用效果与( )
A.力的大小有关
B.力的方向有关
C.力的作用点有关
D.受力面积有关
4.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( )
A.一个巴掌的力太小
B.人不会只有一个巴掌
C.力是物体对物体的作用
D.只有一个物体也可以产生力的作用
5.下列各要素中,不属于力的三要素的是( )
A.力的方向 B.力的大小 C.力的施力物体 D.力的作用点
6.在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。这里的:“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的( )
A.大小 B.方向 C.作用点 D.以上都是
7.如图所示,将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中的形变,如果力的大F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )
A.图甲和图乙 B.图甲和图丙 C.图甲和图丁 D.图乙和图丙
8.如图所示,天花板下用绳子吊着物体A,则对物体A施力的物体有( )
A.天花板,绳子 B.绳子,地球 C.天花板,地球 D.绳子,地面
二、填空题
9.暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析风力使小树发生了 ,使落叶的 发生了改变。
10.如图,在用扳手拧螺母时,往往要握在扳手的末端然后用力拧,其原因是 ;大部分螺母在拧紧时要按顺时针方向用力,拧下螺母时要按逆时针方向用力,这说明 。
11.如图所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用于弹簧,已知F1<F2,
观察比较甲、乙、丙三图,可知力的作用效果与力的 有关.
12.一辆飞驰的汽车突然碰到水泥墩上,汽车车头被撞瘪,汽车也停下了,这个现象说明力可以 ,还可以 .
13.如图所示,3号运动员用力推21号运动员,使21号运动员从静止变为运动,这表明力可以改变物体的 .
14.如图所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是 ,受力物体是 。
三、作图题
15.在水平面上的物体A受水平方向的150N的向右的拉力作用,画出A所受拉力的示意图。物体B受一个与水平方向成30°角的斜向上50N的拉力作用,画出B所受拉力的示意图。
四、实验题
16.如图所示,F1=F3=F4>F2,拉同一根锯条,使其发生图中A、B、C、D四种形变.
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 和 .
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 和 .
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 和 .
参考答案
1.答案为:C
2.答案为:A
3.答案为:C
4.答案为:C
5.答案为:C
6.答案为:C
7.答案为:C
8.答案为:B
9.答案为:形变 运动状态
10.答案为:力的作用点能够影响力的作用效果 力的方向能够影响力的作用效果
11.答案为:大小
12.答案为:改变物体的形状 改变物体的运动状态
13.答案为:运动状态
14.答案为:球拍 球
15.如图所示:
16.答案为(1)A;B;(2)A;C;(3)A;D.
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