苏教版八年级上册第一节 动物运动的形式和能量供应图文ppt课件

这是一份苏教版八年级上册第一节 动物运动的形式和能量供应图文ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，活动小结，开动大脑积极思考，想一想，动物运动的意义，小组思考讨论等内容，欢迎下载使用。
天高任鱼飞　　海阔凭鸟跃???
１.列举动物多种多样的运动形式；２.举例说出动物通过运动适应环境;３.举例说出动物运动的能量供应。
　探究活动一：列举动物的运动形式
　　以小组为单位，整理自己刚才在课件中看到的或日常生活中观察到的动物运动形式，并把交流的结果记录在学习卡的表格中，后各小组派代表进行全班展示。
１.动物的运动形式多种多样；２.动物的运动形式适应于一定的环境；３.动物和植物的主要区别之一是动物能够通过运动，主动地、有目的地迅速改变其空间位置。
探究活动二：讨论鸟类适应飞行的特征
观看视频并结合教科书P78的“图17-4鸟的形态结构示意图”总结出鸟类适应飞行的特征，后分小组进行全班展示。
讨论鸟类适应飞行的特征
胸骨硕大 胸肌发达 食量大，有气囊，可以辅助呼吸呼吸、消化、循环系统较完善
水中动物适于游泳的特征
陆地上动物适应其特有的运动的特征
动物的运动形式与其特有的 密切相关
这是动物长期 的结果
迁徙后能生活在适宜的环境中筑巢、孵卵、育雏
食肉动物快跑才能捕食到其他快跑的动物
食草动物快跑才能逃避食肉动物的攻击
１.“秋去春来”大雁为什么要长距离飞行？２.猎豹奔跑时为什么速度那样快？３.草原上的一些食草动物往往奔跑迅速，这对动物有什么意义？
　　动物通过运动主动地适应环境，有利于动物个体生存和种族的繁衍，那些不能适应环境的动物会被环境淘汰。
人造机器的运动工作需要能量，这些能量来源于燃料。
动物运动需要消耗能量，能量来自哪里呢？
二、动物运动的能量供应
动物运动的能量来源于什么?能量形式是如何转化的?
　　糖类是细胞的主要能源物质、脂肪是生物体内重要的储能物质，但它们的能量都不能直接被生物体利用，它们的能量只有在细胞中随有机物（呼吸作用）分解而释放出来，且储存在ATP（直接的能源物质）中才被生物体利用，所以ATP是生物体各项生命活动的直接能量来源。
动物运动的能量直接来源于
ATP （腺苷三磷酸）
动物运动的能量来源示意图
在非洲的草原，每天早晨羚羊一睁开眼，想到的第一件事就是：我必须跑得更快，否则，我就会被猎豹吃掉。而在同一时刻，猎豹从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的是：我必须跑得再快一些，追上更多羚羊，要不然我就会饿死。于是，几乎同时，羚羊与猎豹一跃而起，迎着朝阳竞跑。
生活是公正的，在人生的每一道驿站、第一瞬间，我们若消极懈怠、不思上进，定会被时代抛得老远，或是淘汰出局。因此，无论你是羚羊还是猎豹，每当太阳从东方升起的时候，就应该毫不犹豫地向前奔跑。
猎豹奔跑的最高时速可达120km\h，１.在猎豹与羚羊之间的“追捕大战”中，存活下来的羚羊肯定是 ；能够捕食到羚羊的猎豹肯定是 。２.长此以往，猎豹后代的奔跑速度应该 　；羚羊后代的奔跑速度应该 　　。