苏教版八年级上册第六单元 动物的运动和行为第十七章 动物的运动第一节 动物运动的形式和能量供应图片ppt课件

这是一份苏教版八年级上册第六单元 动物的运动和行为第十七章 动物的运动第一节 动物运动的形式和能量供应图片ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了学习目标，学习任务一，动物的运动形式，学习任务三，歌曲串烧，成语大比拼，图片欣赏，学习任务四，适应环境，知识广角等内容，欢迎下载使用。

　　你一定见过起舞的蝴蝶，飞翔的雄鹰，奔驰的骏马，畅游的海豚……动物在长期进化过程中逐渐形成了各自独特的运动方式，从而扩大了活动范围，提高了适应环境的能力。
１.列举动物多种多样的运动形式。２.举例说出动物通过运动适应环境。３.举例说出动物运动的能量供应。
以小组为单位观察关于动物运动形式的图片，并认真记录，将观察到的动物种类和运动形式等方面的信息填入76页表中，交流本组观察结果。
学习任务二以小组为单位展示自己所搜集到的有关动物运动形式的成果。
讨论：动物的运动形式有哪些？动物的运动形式和它们的生活环境有什么关系？
　　动物的运动方式多种多样，主要有飞行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳跃等。
说出下列动物的运动方式
草履虫　　乌贼　　水螅　　鲫鱼　　虾　　蚯蚓　　　河蚌　　蛇　　　蜗牛　　蜘蛛　　蟹　　　　蜜蜂　　家鸽　　鸵鸟　　蝗虫　　蝙蝠　　　青蛙　　大象　　乌龟
　　同学们在电视上都看过大型的演唱会，其中的歌曲令人陶醉，令人神往！请以小组为单位，各派一位代表，唱出一句有关动物运动的歌词。
　　古诗词和古成语是中国传统文化的瑰宝，其中蕴含着丰富的内涵和深刻的寓意。请以小组为单位，说出与动物运动有关的成语或诗词。
　　天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。只要我们拥有鸿鹄之志，并为之不懈努力，终会大展宏图。
雄鹰为什么如此善飞呢？
讨论：鸟类适应飞行的特征。
动物多种多样的运动方式有什么意义呢？
狮子快跑才能捕食到其它跑的快的动物
迁徙后能生活在适宜的环境中，筑巢、孵卵、育雏
　　动物在运动过程中需要消耗能量吗？如果需要，这些能量来自哪里？
动物运动的能量来源——食物
　萤火虫之所以能发出光来，是依靠它腹部一个特殊发光器发光的。这个发光器由发光层、反射层和透明的表皮组成。反射层是一种不透明的细胞，细胞内含有一些白色颗粒状尿酸盐的结晶，它能阻挡光射入虫体内，并能通过透明的表皮把光反射到体外去。在发光器的主体发光层中，则含Ｄ－荧光素、三磷酸腺苷和2价镁离子等化学物质。这些物质在虫体内的荧光素酶催化作用下，能进行复杂的“荧光素──荧光素酶”的氧化反应，生成一些处于激发态的新物质，这些物质经转换后，就能发出光亮。
　　电鳗是活的“发电机”。它尾部两侧的肌肉，是由有规则地排列着的6000—10000枚肌肉薄片组成，薄片之间有结缔组织相隔，并有许多神经直通中枢神经系统。每枚肌肉薄片像一个小电池，只能产生150毫伏的电压，但近万个“小电池”串联起来，就可以产生很高的电压。
　　谈谈通过本节课的学习，你有哪些收获？
1.生活在亚洲丛林中的鼯鼠在伸展四肢的时候，身体两侧的皮肤会延伸形成飞膜，由此可以推测出鼯鼠的运动方式是 （ ）A.奔跑 B. 爬行 C.滑翔 D.游泳2.下列哪项不是鸟类迁徙的意义（ ） A.获取足够的食物 B.寻找适宜的生活环境 C.产生有利变异 D.有利完成生殖活动3.世界上最大的鸟――鸵鸟的运动方式主要是（ ）A.飞行 B.爬行 C.游泳 D.行走
4.选出运动方式相同的一组动物（ ）A.河蟹、野鸭 B.袋鼠、鸵鸟 C.企鹅、麻雀 D.鳄鱼、蜥蜴5.下列动物的运动方式主要为飞行的是（ ）A.鸵鸟 B.企鹅 C.蝙蝠 D.蚕蛹6.动物通过运动提高了适应环境的能力，蜥蜴的主要运动方式为（ ）A.飞行 B.跳跃 C.爬行 D.奔跑
将下列动物的生活环境和运动方式用线连接起来。企鹅 非洲草原 攀援蚯蚓 冰雪南极 行走和奔跑豹 潮湿土壤 跳跃金丝猴 澳洲草原 蠕动袋鼠 高山密林 行走和游泳