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    人教初中化学九下《11课题1生活中常见的盐》PPT课件 (17)

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    人教版九年级下册课题1 生活中常见的盐多媒体教学ppt课件

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    这是一份人教版九年级下册课题1 生活中常见的盐多媒体教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了说一说,瞧瞧“我”的本领,碳酸钠和碳酸氢钠,简答题,想一想,复分解反应,价不变,练一练等内容,欢迎下载使用。
    2.白色固体,难溶于水
    1.大理石、石灰石、贝壳、蛋壳等 主要成分——碳酸钙(CaCO3)
    玻璃、纸、纺织品这些物质看起来不相关,它们的生产都要用到一种盐——
    碳酸钠(Na2CO3)
    家里做面食时,经常先将面粉发酵,发酵后在里面使用面碱(碳酸钠),这样制作出的发面食品松软可口。为什么?
    1.碳酸钠俗称纯碱、苏打,是白色粉末状物质,
    2.碳酸氢钠俗称小苏打,细小白色晶体,较易 溶于水。
    易溶于水,水溶液显碱性。
    一、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙
    请回忆实验室制取二氧化碳的反应原理?生成的气体是如何检验的呢?
    碳酸钠和碳酸氢钠是否也发生类似的反应?
    出现大量气泡,澄清石灰水变浑浊
    迅速出现大量气泡,澄清石灰水变浑浊
    用化学方程式怎么表示?
    CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
    Na2CO3 + 2HCl==2NaCl + H2O + CO2↑
    NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑
    碳酸钠、碳酸氢钠的化学性质
    碳酸根或碳酸氢根离子检验方法?
    取样品少许,加入稀盐酸,然后将生成的气体通入澄清石灰水中,看是否变浑浊。
    设计一个实验证明水垢的主要成分是碳酸钙。
    向盛有少量碳酸钠溶液的试管里滴入澄清的石灰水,观察现象
    碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀
    Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ 2NaOH
    馒头、面包等发面食品的一个特点是面团中有许多小孔,它们使发面食品松软可口。根据发酵粉(含碳酸钠、碳酸氢钠和有机酸)可与面粉、水混合直接制作发面食品的事实,说明碳酸钠、碳酸氢钠在其中的作用。
    碳酸钠、碳酸氢钠等物质与发酵产生的酸作用生成二氧化碳,气体在面团中形成许多小气室,使馒头、面包等疏松多孔。
    原来馒头、面包里的小洞洞,都是二氧化碳居住过的小房子。
    (1)能与酸反应,生成新盐和新酸
    Na2CO3 + 2 HCl === 2NaCl + H2CO3
    NaHCO3 + HCl === NaCl + H2CO3
    (2)能与碱反应,生成新盐和新碱
    Na2CO3 + Ca(OH)2 === CaCO3 ↓+ 2 NaOH
    2.化学性质
    讨论:上面三个反应的反应物和生成物都是单质还是 化合物?反应物是通过什么方式变成了生成物?
    上述物质间的反应,是怎样发生的?
    1.定义:两种化合物互相交换成分,生成另 外两种化合物的反应,叫做复分解反应。
    如果置换反应可用A+BC=B+AC表示,复分解反应应该怎么表示?
    简记为:AB+CD=AD+CB
    我国制碱工业的先驱——侯德榜
    在中国化学工业史上,有一位杰出的科学家,他为祖国的化学工业事业奋斗终生,并以独创的制碱工艺闻名于世界,他就像一块坚硬的基石,托起了中国现代化学工业的大厦,这位先驱者就是被称为“国宝”的侯德榜。 侯德榜一生在化工技术上有三大贡献。第一,揭开了苏尔维法的秘密。第二,创立了中国人自己的制碱工艺——侯氏制碱法。第三,就是他为发展小化肥工业所做的贡献。
    1.下列反应中不属于复分解反应的是( ) A. H2SO4+Ca(OH)2==CaSO4+2H2O B. H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl C. 2HCl+Fe==FeCl2+H2↑ D. 2HCl+CaCO3==CaCl2+H2O+CO2↑
    2.在下列物质中:A.食盐; B.碳酸氢钠; C.纯碱; D.碳酸钙;(1)可用作调味剂的       ;(2)可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是 。 (3)可用作补钙剂和牙膏填充剂的是    ;(4)可用于生产玻璃的是     ;
    将一个新鲜鸭蛋放在盛有水和足量稀盐酸的塑料瓶中,观察现象,并解释其中的原因?
    因为CaCO3和稀HCl反应生成CO2气体,气泡附着在蛋壳上,使鸭蛋所受的浮力变大,当浮力大于鸭蛋的重力时,鸭蛋上浮;当鸭蛋浮到水面时,气泡破裂,鸭蛋所受浮力变小,浮力小于鸭蛋重力,所以鸭蛋下沉。
    厨房里的两只调料瓶中都放有白色固体,只知道它们分别是食盐和碱面(Na2CO3)中的某一种。请你利用家中现有的条件将它们区别开来。(要求叙述实验步骤、现象和结论)
    分别取样放入玻璃杯中,各倒入少许食醋。
    一只玻璃杯中有气泡产生,另一只中无气泡产生。
    有气泡产生的原固体为碱面,无气泡产生的原固体为食盐。

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