- 3.4 函数的应用(一)同步练习-2021-2022学年人教A版(2019)高一数学上册(新教材必修一) 试卷 0 次下载
- 3.1 3.1.2 第2课时 分段函数同步练习-2021-2022学年人教A版(2019)高一数学上册(新教材必修一) 试卷 2 次下载
- 3.5 章末综合检测(三)同步练习-2021-2022学年人教A版(2019)高一数学上册(新教材必修一) 试卷 2 次下载
- 3.2 3.2.1 第1课时 函数的单调性同步练习-2021-2022学年人教A版(2019)高一数学上册(新教材必修一) 试卷 2 次下载
- 3.1 3.1.1 第1课时 函数的概念同步练习-2021-2022学年人教A版(2019)高一数学上册(新教材必修一) 试卷 0 次下载
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示第2课时课后测评
展开1.函数y= eq \f(2,1-\r(1-x))的定义域为( )
A.(-∞,1) B.(-∞,0)∪(0,1]
C.(-∞,0)∪(0,1)D.[1,+∞)
解析:选B.由 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(1-x≥0,,1-\r(1-x)≠0,))解得 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x≤1,, x≠0.))故选B.
2.已知函数y=f(x)与函数y= eq \r(x+3)+ eq \r(1-x)是同一个函数,则函数y=f(x)的定义域是( )
A.[-3,1] B.(-3,1)
C.(-3,+∞)D.(-∞,1]
解析:选A.由于y=f(x)与y= eq \r(x+3)+ eq \r(1-x)是同一个函数,故二者定义域相同,所以y=f(x)的定义域为{x|-3≤x≤1}.写成区间形式为[-3,1].故选A.
3.函数y=x2+x(-1≤x≤3)的值域是( )
A.[0,12] B. eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(1,4),12))
C. eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(1,2),12)) D. eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(3,4),12))
解析:选B.二次函数y=x2+x的图象开口向上,对称轴为x=- eq \f(1,2),当x=- eq \f(1,2)时,函数取得最小值- eq \f(1,4),当x=3时,函数取得最大值12.因此函数的值域为 eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(1,4),12)).
4.函数y=x+ eq \r(2-x)的值域为( )
A. eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(9,4),+∞)) B. eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(9,4),+∞))
C. eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(-∞,\f(9,4))) D. eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-∞,\f(9,4)))
解析:选C.令t= eq \r(2-x),则t≥0,可得x=2-t2(t≥0),于是函数y=x+ eq \r(2-x)转化为f(t)=2-t2+t(t≥0),f(t)的图象开口向下,对称轴为直线t= eq \f(1,2).因为t≥0,所以当t= eq \f(1,2)时,函数f(t)取得最大值为f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))= eq \f(9,4),所以函数f(t)的值域为 eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(-∞,\f(9,4))).所以函数y=x+ eq \r(2-x)的值域为 eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(-∞,\f(9,4))).
5.若函数y=x2-3x-4的定义域为[0,m],值域为 eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(25,4),-4)),则m的取值范围是( )
A.[0,4] B. eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(3,2),4))
C. eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(3,2),3)) D. eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2),+∞))
解析:选C.画出函数y=x2-3x-4的图象,如图所示.y=x2-3x-4= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(3,2))) eq \s\up12(2)- eq \f(25,4)≥- eq \f(25,4),
当x=0时,y=-4,当x=3时,y=-4.结合图象可知,m的取值范围是 eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(3,2),3)).
6.若[a,3a-1]为一确定区间,则a的取值范围是________.
解析:若[a,3a-1]为一确定区间,则a<3a-1,解得a> eq \f(1,2),所以a的取值范围是 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),+∞)).
答案: eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),+∞))
7.函数f(x)= eq \r(2)+ eq \f(1,\r(x2-2x+3))的值域是________.
解析:因为x2-2x+3=(x-1)2+2≥2,所以 eq \r(x2-2x+3)≥ eq \r(2),所以0< eq \f(1,\r(x2-2x+3))≤ eq \f(\r(2),2),所以 eq \r(2)<f(x)≤ eq \f(3\r(2),2).
答案: eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(\r(2),\f(3\r(2),2)))
8.已知函数f(3x-2)的定义域是[-2,0),则函数f(x)的定义域是________;若函数g(x)的定义域是(-2,4],则g(-2x+2)的定义域是________.
解析:因为函数f(3x-2)的定义域是[-2,0),所以x∈[-2,0),所以3x-2∈[-8,-2),所以f(x)的定义域是[-8,-2);若函数g(x)的定义域是(-2,4],所以-2x+2∈(-2,4],解得x∈[-1,2),所以函数g(-2x+2)的定义域是[-1,2).
答案:[-8,-2) [-1,2)
9.求函数y= eq \f(\r(x+2),\r(6-2x)-1)的定义域,并用区间表示.
解:要使函数解析式有意义,需满足 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+2≥0,,6-2x≥0,,6-2x≠1,))即 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x≥-2,,x≤3,,x≠\f(5,2),))
所以-2≤x≤3且x≠ eq \f(5,2).
所以函数的定义域是 eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\c1(-2≤x≤3,且x≠\f(5,2))))).
用区间表示为 eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(-2,\f(5,2)))∪ eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(5,2),3)).
10.求下列函数的值域.
(1)y= eq \r(16-x2);
(2)y= eq \f(x,x+1);
(3)y=2x+4 eq \r(1-x).
解:(1)因为0≤16-x2≤16,所以0≤ eq \r(16-x2)≤4,即函数y= eq \r(16-x2)的值域为[0,4].
(2)(分离常数法)因为y= eq \f(x,x+1)=1- eq \f(1,x+1),
且定义域为{x|x≠-1},所以 eq \f(1,x+1)≠0,即y≠1.所以函数y= eq \f(x,x+1)的值域为{y|y∈R,且y≠1}.
(3)(换元法)令t= eq \r(1-x)(t≥0),则x=1-t2,
则y=-2t2+4t+2=-2(t-1)2+4(t≥0),
结合图象可得函数的值域为(-∞,4].
[B 能力提升]
11.若函数f(x)满足f(x)-2f(2-x)=-x2+8x-8,则f(1)的值为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:选B.在关系式f(x)-2f(2-x)=-x2+8x-8中,令x=1,得f(1)-2f(1)=-1,即f(1)=1.
12.(多选)下列函数中,值域为(0,+∞)的是( )
A.y= eq \r(x) B.y= eq \f(100,\r(x+2))
C.y= eq \f(16,x2) D.y=x2+x+1
解析:选BC.A选项中,y的值可以取0;B选项的值域是(0,+∞);C选项中,x2≠0,故y= eq \f(16,x2)>0;对于D选项,x2+x+1= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(1,2))) eq \s\up12(2)+ eq \f(3,4),故其值域为 eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,4),+∞)).故选BC.
13.设函数y=f(x)对任意正实数x,y都有f(x·y)=f(x)+f(y),已知f(8)=3,则f( eq \r(2))=________.
解析:因为f(x·y)=f(x)+f(y),所以令x=y= eq \r(2),得f(2)=f( eq \r(2))+f( eq \r(2)),令x=y=2,得f(4)=f(2)+f(2),令x=2,y=4,得f(8)=f(2)+f(4),所以f(8)=3f(2)=6f( eq \r(2)),又f(8)=3,所以f( eq \r(2))= eq \f(1,2).
答案: eq \f(1,2)
14.规定符号*表示一种运算,即a*b= eq \r(ab)+a+b(a,b为正实数)且1*k=3.
(1)求正整数k;
(2)求函数y=k*x的值域.
解:(1)由已知得,1*k= eq \r(k)+1+k=3,
解得 eq \r(k)=1或 eq \r(k)=-2(舍去),所以k=1.
(2)y=k*x= eq \r(x)+1+x= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\r(x)+\f(1,2))) eq \s\up12(2)+ eq \f(3,4)(x>0),
令t= eq \r(x),则y= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(t+\f(1,2))) eq \s\up12(2)+ eq \f(3,4)(t>0)在(0,+∞)上是增函数,
故y> eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0+\f(1,2))) eq \s\up12(2)+ eq \f(3,4)=1,所以函数的值域为(1,+∞).
[C 拓展探究]
15.已知函数f(x)= eq \f(1,2)x2-x+ eq \f(3,2),是否存在实数m,使得函数的定义域和值域都是[1,m](m>1)?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.
解:存在.理由如下:
f(x)= eq \f(1,2)x2-x+ eq \f(3,2)= eq \f(1,2)(x-1)2+1的对称轴为直线x=1, 顶点(1,1)且开口向上.
因为m>1,所以当x∈[1,m]时,y随x的增大而增大,
所以要使f(x)的定义域和值域都是[1,m],
则有 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(f(1)=1,,f(m)=m,))
所以 eq \f(1,2)m2-m+ eq \f(3,2)=m,
即m2-4m+3=0,
所以m=3或m=1(舍去),
所以存在实数m=3满足条件.
数学必修 第一册3.2 函数的基本性质第1课时课时作业: 这是一份数学必修 第一册3.2 函数的基本性质第1课时课时作业,共6页。
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数综合训练题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数综合训练题,共4页。
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