小学语文人教部编版三年级上册胡萝卜先生的长胡子习题

这是一份小学语文人教部编版三年级上册胡萝卜先生的长胡子习题，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

基础训练
一、选择题
1．下列词语互为近义词的是（ ）
A．牢固——薄弱B．牢固——结实C．发愁——开心
2．这个故事的作者是_______，故事先介绍_______胡子浓密，第三天都得刮；再写他漏刮了_______，胡子因为_______越长越长；接着写一个_______剪了胡萝卜先生的_______放风筝；最后写胡萝卜先生路过_______家，她正在找_______。（ ）
A．王一梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
B．王一梅；胡萝卜先生；两根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
C．王小梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小女孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
3．《 胡萝卜先生的长胡子 》这个故事的作者是_______，故事先介绍_______胡子浓密，每天都得刮；再写他漏刮了_______，胡子因为_______越长越长；接着写一个_______剪了胡萝卜先生的_______放风筝；最后写胡萝卜先生路过_______家，她正在找_______。（ ）
A．王一梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
B．王一梅；胡萝卜先生；两根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
C．王小梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小女孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
4．下列没有错别字的一组是( )。
A．奏近 偶尔B．晒太阳 晾衣服
C．批评 发努D．准备 来仿
5．课文中胡萝卜先生的胡子的作用真大啊，下面属于他用胡子做的好事有( )
A．给一个小男孩做风筝的线。
B．眼镜店的白菜姐姐用胡子系住胡箩卜先生眼镜。
C．给鸟太太做晾衣绳。
D．给乌龟爷爷做吊桶的绳子。
二、填空题
6．给下列生字（或偏旁）加上不同的部首组成新的字，并组词。
京：（______）-（_______） （_______）-（_________）
（_______）-（_________）
秋：（______）-（_______） （_______）-（_________）
（_______）-（_________）
占：（______）-（_______） （_______）-（_________）
（_______）-（_________）
罗：（______）-（_______） （_______）-（_________）
（_______）-（_________）
7．看拼音，写词语。
luó b fā chóu zhān shuǐ liànɡ shài
（_________） （_________） （_________） （_________）
8．区别形近字，并组词。
笛（____） 臂（______） 猜（_____）
苗（_____） 壁（______） 清（_____）
诚（_____） 冷（_____） 静（_____）
城（_____） 怜（_____） 睁（_____）
能力提升
三、现代文阅读
下面是故事的结尾部分，请读一读，做一做。
①于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，“这下好了，我总算找到了一根够长的绳子。”
②胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩上。胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。
③眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。
④当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子拉住了眼镜。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了！”
⑤是的，胡萝上先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。
9．预测故事情节。
（1）读了第①段，我预测后面的情节是：__________________________________________。
（2）读了第②段，我预测后面的情节是：__________________________________________。
10．大家为什么都说胡萝卜先生的胡子确实太棒了？
________________________________________________________
课内阅读，回答问题。
蜡烛
看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是duǎn zàn（ ）的，却又是高尚的。它照亮了别人，却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦干，为培养接班人gòng xiàn（ ）毕生精力。一些老师虽然已经到了暮秋之年，但是他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样，“油不尽，光不灭”，愿在有限的岁月，“燃烧”自己，放出光辉。我赞美蜡烛，更赞美老师。
11．看拼音，在文中的括号内写出相应词语。
12．“蜡烛的高尚”是指________。
13．文章中“燃烧”打引号是_____
A．表示引用语言 B．表示专用名词
C．表示讽刺，嘲笑，说反话 D．表示特殊含义
14．文章中“繁花嫩叶”是指________；“油不尽，光不灭”中的“油”指________、“光”指________。(从文章中找出)
15．找出短文中的一个反问句，并把它改成陈述句。
四、书面表达
16．续写一个小故事，想想胡萝卜先生的长胡子还帮助了谁？
参考答案
1．B
2．C
3．A
4．B
5．AC
6．惊 惊讶 谅 原谅 凉 凉爽 愁 忧愁 瞅 瞅着 揪 揪心 站 站立 战 战士 点 雨点 锣 锣鼓 萝 萝卜 啰 啰嗦
7．萝卜 发愁 沾水 晾晒
8．笛子 手臂 猜谜 禾苗 墙壁 清洁 诚实 寒冷 安静 城市 可怜 睁眼
9．胡萝卜先生的胡子还会长长的，胡子还会有其他用处。 胡萝卜先生的胡子虽然不是那么长了，但也还会有用处。
10．胡萝卜先生的胡子帮助了许多人，还帮助了自己。
11．短暂、贡献
12．照亮了别人，却牺牲了自己(意思对即可)
13．D
14．接班人有限的岁月；毕生；精力
15．反问句：老师的品质不也正像蜡烛一样吗？陈述句：老师的品质正像蜡烛一样。
16．企鹅小姐的书包带子断了，胡萝卜先生剪下一段胡子，帮助企鹅小姐把书包系好。