小学数学五 倍数和因数课文课件ppt

这是一份小学数学五 倍数和因数课文课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了的倍数有哪些，议一议，的倍数的特征，个位上是0或5，圆中的数有什么特点，它们都是偶数，它们都是奇数，偶数＋偶数＝偶数，奇数＋奇数＝偶数，探索3的倍数的特征等内容，欢迎下载使用。

一个数的最小倍数是几？有最大倍数吗？
答：一个数的最小倍数是它本身；没有最大倍数。
注：一个数的倍数的个数是无限的。
在1-100的自然数中，找出5的所有倍数，用红笔圈出来；找出2的所有倍数，用蓝笔圈出来。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
找几的倍数就用几分别乘1、2、3、4……
5的倍数有什么特征？2的倍数有什么特征？
5的倍数，个位上不是5就是0。
2的倍数，个位上是0、2、4、6或8。
2的倍数都是偶数，不是2的倍数就是奇数。
个位上是0、2、4、6、8。
正方形中的数有什么特点？
偶数＋奇数 ＝（ ）
（1）从圆中任意取出两个数相加，和是偶数。
（2）从正方形任意取出两个数相加，是 。
（3）任意写出两个偶数，它们的和是 。
（4）任意写出两个奇数，它们的和是 。
（5）分别从圆和正方形中各取一个数相加，和是 。
（6）任意写出一个偶数、一个奇数，它们的和是 。
（7）判断下列算式的结果是奇数还是偶数。
10389＋2004：___ ，11387＋131：___ ，
食品店运来85个面包，如果每2个装一袋能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？为什么？
85÷2=42……1（袋） 85÷5=17（袋）
答：如果每2个装一袋装不完，还余1个；如果每5个装一袋能装完，正好装17袋。
你能快速判断下面这几个数，哪几个是2的倍数？哪几个是5的倍数？
3245 2693 8037 7231 12035 4670
3245，12035，4670是5的倍数；4670是2的倍数。
（1）根据数位表中的小棒数，完成右面的表。
观察上面的结果，你发现小棒的根数与3的倍数有什么关系？
小棒的根数是3的倍数，这个数也是3的倍数。
（2）从10-50自然数中找出3的所有倍数，分别把个位、十位上的数相加，并填在下表中。
观察个位、十位上的数相加的和，你发现了什么？
个位上和十位上的数相加，和都是3的倍数。
一个数各数位上的数的和是3的倍数，这个数一定是3的倍数。
根据上面的发现，在下面的数中圈出3的倍数，并与同伴交流。
从下面选出三张数字卡片，组成一个是3的倍数的三位数。你一共可以组成多少个这样的三位数？
0 5 6 7
1.下列数中3的倍数是_________。
14 35 45 100 332 876 74 88
2.既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是_______。