初中物理鲁教版 (五四制)九年级上册第十一章 电流和电路第四节 电流的测量同步测试题

11.4电流的测量同步练习鲁教版（五四制）初中物理九年级上册

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1. 练习使用电流表测量通过某一段电路的电流时，发现电流表指针偏转如图所示。出现这一现象的原因是

A. 电流表选择量程偏小
B. 电流从电流表的正接线柱流出，从负接线柱流入
C. 电流表所在电路出现断路
D. 电流表并联在电源两端

2. 一只电流表有“”和“”两个量程，某次实验中用的是“”的量程上的刻度盘，发现指针恰好指在，则实际测量值为

A.  B.  C.  D.

3. 如图所示的电路中，要用电流表测出通过灯的电流，应将线头M接在

A. “”接线柱上 B. “”接线柱上
C. “3”接线柱上 D. 灯右端的接线柱上

4. 要用电流表测出通过灯泡的电流，如图所示电路中正确的是

A.  B.  C.  D.

5. 两个学生用电流表测量同一电路中的电流时，一位同学接入电路的是的量程并能正确读数，而另一位学生却按的量程读数，读的，那么实际测量的电流应该是

A.  B.  C.  D.

6. 在用电流表测通过某导体的电流时，若选用的量程，测得的电流值为；若使用量程，测得的电流值为，那么通过该导体的电流大小应是

A.  B.  C.  D. 无法确定

7. 以下是4位同学为了测量通过的电流而设计的电路图，其中正确的是

A.  B.
C.  D.

8. 如图所示的电路，要用电流表测通过灯的电流，关于电流表的连接，以下分析正确的是
    

A. 一定要串联在a点 B. 一定要串联在c点
C. 一定要串联在b点 D. 串联在a、b、c任何点均可

9. 下列数据最接近事实的是

A. 两层楼房的高度约为20m
B. 家用照明灯正常工作电流约为
C. 中学生骑自行车的速度约为
D. 一张课桌重约为5N

10. 如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是

A. 两个灯泡串联 B. 开关只能控制灯
C. 电流表测的是灯泡的电流 D. 电流方向从电流表到开关

二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）

11. 如图所示，甲电流表选用的量程是______，分度值为______A，读数是______A；乙电流表选用的量程是______，分度值为______A，读数是______A。
     

12. 在如图所示的电路中，哪种接法是错误的？______为什么？______。

13. 电流表有和两个量程的，实验中将量程接入电路，但这一量程刻度值不够消楚。测量过程中，从量程的刻度盘上发现指针正好指在的刻度线上，则测得的实际电流大小为______A，所用量程刻度盘的分度值是______A。
14. 如图甲电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过______ 的电流，a电流表的读数应为______安，b电流表的读数应为______安。

三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）

15. 根据图中的电路图，用笔画线代替导线，把实物连接起来，连线不能交叉；并在电路图中标出电流表的“”“”接线柱。

16. 如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接．要求：两灯并联．开关S在干路上，电流表只测量通过的电流，导线不能交叉．

四、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）

17. 在练习电流表的使用时，如图所示，是小华用电流表测通过灯泡L电流时的电路。

如图甲所示是小华正在连接的电路，连接过程中存在问题，正确的做法是连接电路时，应该将开关____。电流表应该_______联接入电路。

小华解先将线头M接到某接线柱上，然后闭合开关试触，发现电流表的示数如图乙所示。小华思考了一下，然后将线头M连接到_____接线柱上选填“”、“”或者“3”，然后闭合开关试触，才使电流表的示数正常。

18. 电流表使用时必须注意：
    
    使用前要观察其______和______，检查表的指针是否对准______。
    电流表必须______联在所测电路中。
    把电流表接入电路之前，应先估计电路中电流的大小，若不能估计电流大小，可用“试触法”进行判断，即先选用______量程把表接入电路，试触看指针的偏转情况。若指针偏转角度较小，最好改用______进行测量。
    应使所测电流从电流表的______接线柱流入，从______接线柱流出。
    绝对不允许不经过______而将电流表的两个接线柱直接连接到电源两极上。
    实验室中常用的电流表通常有______个接线柱，有______个量程，分别是______A和______A，对应的分度值分别是______A和______A。读数前要观察所选的______，明确该量程对应的______。
    如图所示，电流表甲的示数为______，电流表乙的示数为______。

五、计算题（本大题共2小题，共16.0分）

19. 如图所示的电路，开关闭合时电流表甲测量的是通过______的电流选填“”、“”或“和”，电流表乙测量的是通过______的电流选填“”、“”或“和”和两只灯泡是______关系选填“串联”或“并联”。
    
    
    
    
    
    
     
20. 用电流表测电流的实验中，连接电路时，开关必须处于______状态。
    现有规格相同的灯、，电池组，开关，两个电流表、等实物。某同学这些器材设计一个电路，要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测中的电流；电流表测量干路电流。在框中设计出电路图，并按照所画电路图用笔画线将实物元件连接起来。已知：每个灯泡的电流约为
    
    甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2A、图B、图C所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。
    甲同学的问题：______；
    乙同学的问题：______；
    丙同学的问题：______。
    如图D所示，该电流表的示数是______A，如果选用了另一个量程，指针仍指在图示位置，则电流表示数是______A。
    
    
    
    
    
    
    
    

答案和解析

1.【答案】B
 

【解析】解：在测量中发现电流表的指针向左偏转，原因是：电流表正负接线柱接反了：
A、电流表选择量程偏小，会出现指针正向偏转角度过大，故A不符合题意；
B、电流从电流表的正接线柱流出，从负接线柱流入，会出现指针反向偏转，故B符合题意；
C、电流表所在电路出现断路，电路中没有电流，电流表指针不偏转，故C不符合题意；
D、电流表并联在电源两端，相当于短路，电流表中通过的电流过大，指针偏转角度很大，会损坏电流表，故D不符合题意。
故选：B。
电流表与待测电路串联；电流应从电流表正接线柱流入，负接线柱流出，否则电表指针反向偏转；
本题考查电流表的正确使用，不正常使用会出现电流表测不出数据、反转等异常现象。
 

2.【答案】A
 

【解析】解：电流表使用“”的量程时，指针恰好指在 A位置，读数应为。
故选：A。
根据在电流表的同一刻度处，量程的读数是量程读数的5倍计算。
本题考查了电流表不同量程的读数的关系。
 

3.【答案】B
 

【解析】解：由图知：两只灯泡并联，电流表要想测量通过灯泡的电流，必须与串联，通过的电流不能进入电流表，所以线头M要与电流表的“”接线柱相连。
故选：B。
电流表是测量电路电流的仪表，与用电器串联使用，结合电路连接情况可判断导线的连接位置。
此题考查的是电流表的使用和连接方法，属于基本技能。
 

4.【答案】B
 

【解析】解：A、电流表在干路中，测的是两个灯的总电流，不合题意；
B、两灯串联，电流表与和的是串联的，测的是的电流，也是的电流，合题意；
C、电流表与两灯并联，电路短路，不合题意；
D、两灯并联，电流表与串联，电流表测的是电流，不合题意。
故选：B。
根据电流表的使用：电流表要串联使用，且与串联。
本题考查了电流表的使用，知道电流表与被测用电器串联即可，属于基本内容，比较简单。
 

5.【答案】C
 

【解析】解：电流表使用“”的量程时，按照“”的量程读成了，则正确读数应为。
故选：C。
根据在电流表的同一刻度处，量程的读数是量程读数的5倍计算。
本题考查了电流表不同量程的读数的关系，在电流表的同一刻度处，量程的读数是量程读数的5倍。
 

6.【答案】A
 

【解析】解：因为电流表的精确度由分度值决定，在被测电流都不超过电流表的量程时，小量程的分度值更小，其测量值更准确，所以该导体中电流的大小应选取。
故选：A。
在使用电流表测量电流时应事先估测被测电流的大小，并用大量程试触，如果电流较小应换用小量程进行测量，否则由于电流表大量程的分度值过大，会造成很大的实验误差。
使用测量工具时，在能满足测量要求的前提下，应该选择小量程，好处是准确度更高。
 

7.【答案】D
 

【解析】解：A、由图可知，两灯泡并联，电流表接在了干路上测量干路电流，故不符合题意；
B、由图可知，两灯并联，电流表与灯泡串联测量的是灯泡的电流，故不符合题意；
C、由图可知，两灯泡并联，电流表接在了干路上测量干路电流，故不符合题意；
D、由图可见，两灯并联，电流表与灯泡串联，测量的是灯泡的电流，故符合题意。
故选：D。
电流表使用时要串联在电路中，并且电流从“”接线柱流入，从“”接线柱流出。
本题考查了电流表的使用，电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联，并且正负接线柱要接正确。
 

8.【答案】D
 

【解析】解：由图可知，两灯泡串联，在串联电路中，电流处处相等，要用电流表测通过灯的电流，将电流表串联在a、b、c任何点均可。
故选：D。
在串联电路中电流处处相等，据此分析判断。
本题考查串联电路的电流特点，难度较低。
 

9.【答案】B
 

【解析】解：A、每层楼的高度约为3m，所以两层楼的高度约为6m，故A错误；
B、家庭照明灯的功率约为60W，正常工作时的电流为，故B正确；
C、中学生骑自行车的正常行驶速度约为，故C错误；
D、一张课桌的质量约为20kg，重力约为，故D错误。
故选：B。
做这种题目，要对一些常见的物理量要有一定的估测能力，根据生活常识去判断题目的对错。
此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力，需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识，此题就会得到正确答案。
 

10.【答案】C
 

【解析】解：
A、由图可知，两灯泡并列连接，因此两个灯泡并联，故A错误；
BD、电流从电源正极流出，再到开关，然后分为两条路径，一条从电流表到灯，另一条经过灯；汇合后回到负极，则开关控制整个电路，故BD错误；
C、电流表A串联在支路上，测通过灯泡的电流，故C正确。
故选：C。
由图可知，电流从开关到电流表和灯、另一条过灯，到负极，则两灯泡并联，根据电流表串联的用电器即可判断电流表测量的对象。
本题考查电路的结构识别以及电流表的使用。
 

11.【答案】         
 

【解析】解：
由图知，甲电流表所用的量程是，每一小格为即分度值为，根据指针的位置可知，该电流表示数是。
乙电流表所用的量程是，每一小格为即分度值为，根据指针的位置可知，该电流表示数是。
故答案为：；；；；；。
电流表的读数方法：首先确定电流表所选的量程，然后根据量程确定分度值，再根据指针的位置读数。
本题考查了电流表的读数方法，难度不大，要求学生应熟练掌握。
 

12.【答案】A  电流表直接接在电源两端，会烧坏电流表
 

【解析】解：
A.由图A可知，电流从电源正极流出，流过开关后，电流不会再流过两个灯泡，而是流过灯泡下面的导线，再流过电流表，最后回负极，这样两灯泡都不会亮，电流表直接接在电源两端，会造成电源短路，会烧坏电流表，故A接法错误；
B.由图B可知，电流从电源正极流出，流过开关后，分成两条支路，一部分流过灯泡，最后回负极；另一部分流过电流表，再流过另一个灯泡，最后回负极；两灯泡是并联的，电流表和其中一个灯泡串联接在电路中，故B接法正确；
C.由图C可知，电流从电源正极流出，流过开关、两灯泡、电流表，最后回负极，两灯泡串联，两灯泡能发光，电流表能偏转，故C接法正确；
故答案为：A；电流表直接接在电源两端，会烧坏电流表。
电流表的使用：电流从正接线柱流进，负接线柱流出。必须和用电器串联，不能直接接到电源的两极上。不能超过电流表的量程。
本题主要考查了电流表的接法，认真分析电路的连接方式即可正确解答。
 

13.【答案】 
 

【解析】解：电流表的指针在同一刻度时，大量程的读数是小量程的读数的5倍；
电流表的的量程的分度值为，的量程的分度值为，故当指针正好指在的刻度上时，小量程对应的示数是。
故答案为：；。
电流表的指针在同一刻度时，大量程的读数是小量程的读数的5倍。
本题考查了电流表的读数。读数时要看清使用的量程和对应的分度值。
 

14.【答案】   
 

【解析】解：由电路图可知此电路为并联电路，电流表a与在串联，因此电流表a测量的电流；电流表b串联在干路中，电流表b测量干路中的电流；因为并联电路的干路电流要大于支路电流，所以电流表a的使用量程应是，分度值是，读数为；电流表b的使用量程应是，分度值是，读数为。
故答案为：；；。
电流表与被测的用电器的串联；
电流表读数时，首先确定它使用的量程和分度值，示数为指针偏转的大格示数与小格示数的和。
此题主要考查了电流表的读数和使用，注意读数是要先确定量程和分度值。
 

15.【答案】如图所示

【解析】  电流从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出；按先串后并的原则：从电源的正极开始，依次连接灯泡、电流表、开关回到电源的负极，再把灯泡并联在灯泡和电流表的两端。
 

16.【答案】
 

【解析】

【分析】
本题考查根据要求连接实物，关键是电流表连接，难度一般。
【解答】
两灯并联，开关S在干路上，电流表只通过的电流，因不知通过的电流大小，故电流表选用大量程与灯串联，如下所示：
  

17.【答案】断开；串；
 

【解析】

【分析】
连接电路时，开关应处于断开状态；电流表应串联接入被测电路；
使用电流表要选择合适的量程；
本题考查了电流表的使用，属于基本内容，比较简单。
【解答】
由图甲可知，小华在连接电路过程中，开关未断开；正确的做法是连接电路时，应该将开关断开；
电流表应该串联接入电路。
由图乙可知，电流表选择0--3A量程，指针偏转角度很小，说明量程选大了；
因为使用电流表要选择合适的量程，所以电流表应选择0--量程，将线头M连接到“接线柱上”，然后闭合开关试触，才使电流表的示数正常。
故答案为：断开；串；
。  

18.【答案】量程  分度值  零刻度线  串  大  小量程  “”  “”  用电器  3  2          量程  分度值   
 

【解析】解：使用前要观察其量程和分度值，检查表的指针是否对准零刻度线；
电流表必须串联在所测电路中；
把电流表接入电路之前，应先估计电路中电流的大小，若不能估计电流大小，可用“试触法”进行判断，即先选用大量程把表接入电路，试触看指针的偏转情况。若指针偏转角度较小，最好改用小量程进行测量；
应使所测电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出；
绝对不允许不经过用电器而将电流表的两个接线柱直接连接到电源两极上；
实验室中常用的电流表通常有3个接线柱，有2个量程，分别是和，对应的分度值分别是和。读数前要观察所选的量程，明确该量程对应的分度值。
如图所示，电流表甲选用的量程是，其示数为；电流表乙选用的是，其示数为。
故答案为：量程；分度值；零刻度线；
串；
大；小量程；
“”；“”
用电器；
；2；；；；；量程；分度值；
；。
利用下列知识分析回答：
电流表是测量电流的仪表，一般有两个量程，三个接线柱；利用“试触法”选择合适的量程；
电流表使用时要串联在电路中，并且电流从“”接线柱流入，从“”接线柱流出；
电流表在读数时，要看清选择的量程和对应的分度值，根据指针的位置读数；
电流表的内部电阻很小，相当于导线，绝对不允许将电流表直接接在电源两极上，会造成电源短路。
本题考查了电流表的连接方法、读数方法，属于基础题目。
 

19.【答案】和    并联
 

【解析】解：开关闭合后，电流从电源正极流出，经过开关和电流表甲分为两路，一路流向灯泡，另一路流向灯泡、电流表乙，然后两路汇合共同流向负极，因此两灯并联连接；电流表甲测量灯泡和的电流，电流表乙测量的是灯泡的电流。
故答案为并联和；；并联。
如图所示的电路，分析电流的流向可知：开关闭合后，电流经过开关和电流表甲分为两路，一路流向灯泡，另一路流向灯泡、电流表乙，然后两路汇合共同流向负极。根据串并联电路电流路径的特点判断两灯泡的连接方式。
本题考查了电流表的使用。电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联，且接线柱要接正确。正确使用电流表是初中学生学习应掌握的一种基本测量仪器。
 

20.【答案】断开  电流表正负接线柱接反了  所选量程太大  所选量程太小   
 

【解析】解：连接电路过程中，开关必须处于断开状态；
已知两个灯泡并联，开关控制整个电路，电流表测量支路中的电流，测量干路电流，因为通过每个灯泡的电流约为，所以电流表选择量程是，电流表选择量程是，根据电路图要求设计出电路和实物图如下：

甲图中的指针反转，说明出现的问题是：正负接线柱接反了；
乙图中的指针偏转角度太小，说明出现的问题是：所选量程太大；
丙图中的指针偏转角度太大，说明出现的问题是：所选量程太小。
电流表所选的量程是，每一小格是，根据指针的位置，电流表示数是。
如改用的量程，每一小格是，根据指针的位置，电流表示数是。
故答案为：断开。
电流表正负接线柱接反了；所选量程太大；所选量程太小。
，
电学实验中，连接电路时开关必须是断开的；
此电路是并联电路，开关控制整个电路，说明开关位于干路中；电流表测灯的电流，那么电流表与灯串联，处于同一支路；而电流表测干路电流，因此位于干路中。
据此做出相应的电路图和实物图，在连接实物图时，要注意电流表“”进“”出的接线方法。
电流表的正确使用方法：电流表和被测电路串联；让电流从“”接线柱流入电表，从“”极接线柱流出电表；不能超出电流表的量程；绝对不能把电流表直接连在电源的两极上。根据电流表的指针偏转情况，判断出现的问题。
电流表的读数，首先确定电流表所选的量程，然后根据量程确定分度值，再根据指针的位置读数。
本题考查了电功率测量实验中的电路的连接、电流表的使用以及电流表读数。在实验中要根据灯的电流及电压选择合适的量程，才能使测量结果准确。