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    2022版新高考数学人教版一轮课件:第2章 第10讲 函数模型及其应用
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    2022版新高考数学人教版一轮课件:第2章 第10讲 函数模型及其应用

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    这是一份2022版新高考数学人教版一轮课件:第2章 第10讲 函数模型及其应用,共52页。PPT课件主要包含了××××,ABC等内容,欢迎下载使用。

    第十讲 函数模型及其应用
    1 知识梳理·双基自测
    2 考点突破·互动探究
    3 名师讲坛·素养提升
    知识点 函数模型及其应用1.几类常见的函数模型
    3.解函数应用问题的步骤(1)审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择数学模型;(2)建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识建立相应的数学模型;(3)解模:求解数学模型,得出数学结论;
    (4)还原:将数学问题还原为实际问题.以上过程用框图表示如下:
    题组二 走进教材2.(必修1P107BT1改编)某工厂一年中各月份的收入、支出情况的统计图如图所示,则下列说法中错误的是(  )
    A.收入最高值与收入最低值的比是3∶1B.结余最高的月份是7月C.1至2月份的收入的变化率与4至5月份的收入的变化率相同D.前6个月的平均收入为40万元答案 D
    4.(必修1P104例5改编)某种动物繁殖量y只与时间x年的关系为y=alg3(x+1),设这种动物第2年有100只,到第8年它们将发展到(  )A.200只 B.300只 C.400只 D.500只[解析] ∵繁殖数量y只与时间x年的关系为y=alg3(x+1),这种动物第2年有100只,∴100=alg3(2+1),∴a=100,∴y=100lg3(x+1),∴当x=8时,y=100lg3(8+1)=100×2=200.故选A.
    考向1 利用函数图象刻画实际问题的变化过程——自主练透
    根据该折线图,下列结论错误的是(  )A.月接待游客量逐月增加B.年接待游客量逐年增加C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月D.各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月,波动性更小,变化比较平稳
    (2)(多选题)某旅游城市为向游客介绍本地的气温情况,绘制了一年中各月平均最高气温和平均最低气温的雷达图.图中A点表示十月的平均最高气温约为15 ℃,B点表示四月的平均最低气温约为5 ℃.下面叙述正确的是(  )A.各月的平均最低气温都在0 ℃以上B.七月的平均温差比一月的平均温差大C.三月和十一月的平均最高气温基本相同D.平均最高气温高于20 ℃的月份有5个
    (3)有一个盛水的容器,由悬在它的上空的一条水管均匀地注水,最后把容器注满,在注水过程中时间t与水面高度y之间的关系如图所示.若图中PQ为一线段,则与之对应的容器的形状是(  )
    [解析] (1)通过题图可知A不正确,并不是逐月增加,但是每一年是递增的,所以B正确.从图观察C是正确的,D也正确,1月至6月比较平稳,7月至12月波动比较大.故选A.(2)由图形可得各月的平均最低气温都在0 ℃以上,A正确;七月的平均温差约为10 ℃,而一月的平均温差约为5 ℃,故B正确;三月和十一月的平均最高气温都在10 ℃左右,基本相同,C正确;平均最高气温高于20 ℃的月份只有2个,D错误.故选A、B、C.(3)由函数图象可判断出该容器必定有不同规则的形状,且函数图象的变化先慢后快,所以容器下边粗,上边细.再由PQ为线段,知这一段是均匀变化的,所以容器上端必是直的一段,故排除A、C、D,选B.
    1.用函数图象刻画实际问题的解题思路将实际问题中两个变量间变化的规律(如增长的快慢、最大、最小等)与函数的性质(如单调性、最值等)、图象(增加、减少的缓急等)相吻合即可.2.判断函数图象与实际问题变化过程相吻合的两种方法(1)构建函数模型法:当根据题意易构建函数模型时,先建立函数模型,再结合模型选图象.
    (2)验证法:当根据题意不易建立函数模型时,则根据实际问题中两变量的变化快慢等特点,结合图象的变化趋势,验证是否吻合,从中排除不符合实际的情况,选择出符合实际情况的答案.
    考向2 已知函数模型解决实际问题——师生共研
    〔变式训练1〕 (2020·山西太原模拟)某公司为了业务发展,制定了一项激励销售人员的奖励方案:销售额为8万元时,奖励1万元;销售额为64万元时,奖励4万元,若公司拟定的奖励模型为y=alg4x+b(其中x为销售额,y为相应的奖金).某业务员要得到8万元奖励,则他的销售额应为_________万元.
    考向3 构建函数模型解决实际问题——多维探究角度1 一次函数、二次函数分段函数模型
    (1)分段函数主要是每一段自变量变化所遵循的规律不同,可以先将其当作几个问题,将各段的变化规律分别找出来,再将其合到一起,要注意各段自变量的范围,特别是端点值.(2)构造分段函数时,要力求准确、简洁,做到分段合理,不重不漏.(3)分段函数的最大(小)值是各段最大(小)值中的最大(小)值.
    角度2 指数函数与对数函数模型
    指数函数与对数函数模型的应用技巧(1)与指数函数、对数函数两类函数模型有关的实际问题,在求解时,要先学会合理选择模型,在两类模型中,指数函数模型是增长速度越来越快(底数大于1)的一类函数模型,与增长率、银行利率有关的问题都属于指数函数模型.(2)在解决指数函数、对数函数模型问题时,一般先需要通过待定系数法确定函数解析式,再借助函数的图象求解最值问题.
    (1)写出年利润L(x)(万元)关于年产量x(万件)的函数解析式;(注:年利润=年销售收入-固定成本-流动成本)(2)年产量为多少万件时,小王在这一商品的生产中所获利润最大?最大利润是多少?
    〔变式训练3〕某村计划建造一个室内面积为800 m2的矩形蔬菜温室、在矩形温室内,沿左、右两侧与后侧内墙各保留1 m宽的通道,沿前侧内墙保留3 m宽的空地.当矩形温室的边长各为_____________时,蔬菜的种植面积最大?最大面积是_________.
    40 m,20 m
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