初中物理人教版九年级全册第十三章 内能综合与测试单元测试同步测试题

这是一份初中物理人教版九年级全册第十三章 内能综合与测试单元测试同步测试题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年人教版九年级物理第十三章《内能》单元练习卷9一、选择题（本题共计10小题 ，每题3分，共计30分）1．中秋节期间，学校桂花盛开，花香扑鼻，这个现象说明(   )A．分子间存在着引力    B．分子间存在着斥力C．分子在不停地运动    D．分子间不存在空隙2．关于热学知识，下列说法不正确的是(   )A．物体的内能一定不为零B．升高相同的温度，比热容大的物体，吸收的热量多C．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体D．对物体做功，物体内能不一定增加3. 比热容不同的金属块和液体,金属块的温度低于液体的温度。如图1所示,把金属块投入液体中足够长的时间后,两者之间不再发生热传递。最后　              (　　)图 1A.液体降低的温度一定等于金属块升高的温度B.液体的温度一定等于金属块的温度C.液体放出的热量一定等于金属块吸收的热量D.液体的内能一定等于金属块的内能4.冰的比热容为2.1×103J/(kg·℃),下列说法正确的是 (　　)A.质量为2kg的冰,其比热容为4.2×103J/(kg·℃)B.质量为1kg、温度为-5℃的冰放出2.1×103J的热量,温度降低1℃C.质量为1kg、温度为-5℃的冰吸收2.1×104J的热量,温度升高10℃D.质量为1kg的冰温度升高1℃,吸收的热量为2.1×103J/(kg·℃)5、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图3的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（     ）A．分子在不停地运动   B．分子间有引力 C．分子间有斥力  D．物质是由分子组成的6、寒冷的冬季夜晚，许多人喜欢用热水将脚泡一泡才人睡。在此过程中，脚的内能变化情况是 （    ） A．减小    B．不变    C．增大    D．无法确定 7、用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小．多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长．以下关于该实验的操作及分析错误的是(　　) A. 相同的时间内水和煤油吸收的热量相同B. 加热时用玻璃棒不断搅拌是为了使水和煤油受热均匀C. 实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间D. 相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度高8、把冰块放在食品上面，利用冰块吸热保鲜食品．一块低温的冰吸收8.4×103 J的热量后，温度从－14 ℃升高到－4 ℃，则冰块的质量为（   ）．[c冰＝2.1×103 J/(kg·℃)]A．40 kg          B．0.4 kg        C．4 kg         D．40g9.用两个相同的电热器给质量都是2kg的物质甲和水加热，理想情况，无热量损失．它们的温度随时间的变化关系如图所示，已知：水的比热容c=4.2×103J/(kg.C)．下列说法正确的是（　　）
 A.0∼10min内水吸收的热量为5.04×105JB.0∼10min内水吸收的热量和物质甲吸收的热量不相等C.物质甲的比热容为2.1×103J/(kg.C)D.条件不足，无法判断10.关于物体的内能，下列说法正确的是（　　）A．同一物体温度降低，它的内能一定减少B．温度相等的1kg水和1g水内能相同C．温度为0℃的物体没有内能D．热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体二、填空题（本题共计9小题，每题2分，共计18分）11．如图所示，小松在制作“拔丝地瓜”时发现：刚出锅的“拔丝地瓜”甜香浓郁，这是        现象；夹起一块地瓜就会拉出很长的丝，是因为分子间存在        ；地瓜变凉后会很难分开，说明糖分子之间的作用力        (选填“变大”或“变小”)了。12．大货车在行驶过程中，长时间踩刹车，这是通过        _的方式导致刹车片的温度升高。这时需要将车停在服务区内，给刹车片泼水，用水来降温是利用了水具有__        __较大的性质。13. 央视《新闻30分》栏目报道了餐桌上常用的色彩鲜艳的仿瓷餐具存在安全隐患。质检部门把抽检的部分仿瓷餐具,放在沸水中加热,餐具在温度上升的过程中,其内能　　　　(选填“增大”“减小”或“不变”);同时释放出刺鼻、呛眼的甲醛气体,严重危害人体健康,该现象说明温度越高　　　　　　　　　　　　　　。 14.取质量相同的甲、乙两种固态物质,用同样的酒精灯同时加热,两物质单位时间吸收的热量相同,如图 4为它们的熔化图象,观察加热的前5min可知,固态物质甲的比热容　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)固态物质乙的比热容,判断的依据是:　　　　　　　　　　　　　　。 图 415．质量为2 kg的某种物质温度从20 ℃升高到40 ℃时，吸收的热量是1.88×104 J，该物质的比热容是_______________。水的比热容是砂石的4倍，质量相同、初温均为20 ℃的水的砂石，吸收了相同的热量，若水温升至40 ℃，砂石的温度会升至_____℃。16.水的比热容是4.2×103J/（kg· ℃），它表示的物理意义是_____________________。质量为1 kg的水与质量为10 kg的水的比热容是______________的。（选填“大于”、“小于”或“等于”）17、如图是某晶体熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断：物体t2时的内能________(大于/等于/小于)t3时的内能，理由是____________________________．18、两个铝块的质量之比为1∶4，升高的温度之比为2∶1，则两铝块的比热容之比为________，吸收的热量之比为________．19．狮子座流星雨来自于“坦普尔—塔特尔”彗星，彗星的碎屑高速运行并与地球相遇，部分落入地球大气层，这些碎屑在重力作用下克服与大气的摩擦做了________使其________能急剧增加而燃烧，形成划过天空的流星雨。三、实验探究题20．根据实验现象回答以下问题：(1)如图所示，将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下称量并读数，然后将玻璃板水平接触水面，稍稍向上拉弹簧测力计，则示数将_______（选填“不变"､“变大”或“变小”），此现象间接说明分子间存在______（选填“引力”或“斥力”）｡(2)如图所示是气体扩散演示实验，装二氧化氮气体的应是_______（选填“A”或“B”）瓶｡若实验时室温分别为10、20、30，抽走玻璃板后，在上述温度为_______时气体扩散最快｡(3)如图是“比较不同物质的吸热情况”的实验装置｡在两个相同的烧杯中分别加入_______（选填“质量”或“体积”）相同的水和食用油，利用相同的电加热器加热水和食用油，通过比较_______（选填“变化的温度”或“加热时间”）来比较吸收热量的多少｡21．为了探究相同质量的不同物质在升高相同温度时，吸收热量的多少是否相同，某实验小组取相同质量的水和煤油放入两个相同的容器中，用同样的热源分别对它们加热，比较它们升高相同温度时吸收热量的多少。实验装置如图1所示。(1)加热时，某一时刻在水中的温度计示数如图2所示，则此时水的温度是        ℃。(2)实验数据记录如表： 液体名称液体质量m/g液体初温t1/℃液体末温t2/℃加热时间t/min水200203012煤油20020306分析以上实验数据可得：相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量        (选填“相同”或“不同”)，        (选填“水”或“煤油”)的吸热本领更强。(3)      根据以上表格的数据计算，当加热时间为12 min时，这些水吸收的热量是        J。[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]  四、计算题22．早上，小明妈妈用热水给小明热牛奶喝。袋装牛奶的标签上标明牛奶质量为420 g，温度从25 ℃加热至75 ℃，所用热水初温为95 ℃。[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，牛奶的比热容为2.5×103 J/(kg·℃)]求：(1)牛奶吸收的热量；(2)所需热水的最小质量。