所属成套资源:人教部编版八年级道德与法治上册全一册PPT课件
初中政治思品人教部编版八年级上册(道德与法治)预防犯罪说课课件ppt
展开
这是一份初中政治思品人教部编版八年级上册(道德与法治)预防犯罪说课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了惩治犯罪,刑事违法性,应受刑罚处罚性,任何人,刑事处罚,审判机关,最凶险,犯罪危害,不良行为,是非的界限等内容,欢迎下载使用。
易错警示【误区】 青少年年龄小,犯罪不受惩罚。【警示】 这种认识是错误的。年龄大小与是否犯罪无关,青少年犯罪不受处罚的想法是非常错误的。对于严重危害社会和触犯刑法的行为,根据刑法的规定同样要承担刑事责任,所以未成年人不能心存侥幸。
易错警示【误区】 “小错不断、大错不犯。”【警示】 这种认识是错误的。一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,这种思想是极其错误和危险的。如果我们不注意防微杜渐,就有可能由小错误发展成违法犯罪。
知识点1 了解罪与罚1. 刑法是 、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是 ,以及对犯罪应当判处什么样的 。
2. 犯罪是具有 社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、 和 是犯罪的三个基本特征。
3. 法网恢恢,疏而不漏。 的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为 、刑事处分,是指 依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定,刑罚分为 和附加刑两大类。
4. (2021•江苏连云港海州区期末•改编)2020年,郭某隐瞒出境史导致40多人被隔离观察,涉嫌妨害传染病防治罪被判处有期徒刑一年零六个月。郭某承担的法律责任是( ) A. 民事责任 B. 行政责任 C. 刑事责任 D. 违宪责任
知识点2 加强自我防范5. 犯罪是我们成长道路上 的陷阱。我们作为社会成员,要 美好生活,认清 ,远离犯罪。
6. 预防犯罪,需要我们杜绝 。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的 、严重不良行为的 作了明确的规定,给我们划清了 ,标示了生活中的“雷区”。
7. 我们应增强法治观念, ,做一个自觉守法的人。我们要 从 做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法, 。
8. (独家原创试题)近年来,未成年人犯罪现象频发,而这些人中都曾有打架、旷课、经常光顾网吧、赌博等不良行为。这警示我们( )①应该提高自控能力,自觉抵制不良诱惑 ②不良行为必然会发展成为违法犯罪行为 ③不良行为是小节,对个人成长无关紧要 ④预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
解析:违法无小事,有些人对不良行为不加节制与警惕,自以为只是犯个小错,全然不知已经违法。我们应该提高自控能力,自觉抵制不良诱惑,预防违法犯罪从杜绝不良行为开始,③说法错误,①④说法正确;不良行为不一定发展为违法犯罪行为,②说法太绝对,排除。
9. (2021•江苏无锡惠山区期末)“罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟”给我们的启示是( )A. 犯了错误就会有牢狱之灾B. 违法犯罪往往是从沾染不良习气开始的C. 小错可不断,大错不能犯D. 违法不一定是犯罪,犯罪一定是违法
解析:本题考查预防犯罪。题干意思是犯罪开始于小事情,不要等到了监狱再后悔莫及,B符合题意;犯错误不一定要坐牢,A错误;小错可能积累变成大错,C错误;D本身说法正确,但题干没有涉及违法和犯罪的关系,不符合题意。
10. (2020•湖北武汉汉阳区模拟)疫情防控期间,广州罗某犯诈骗罪被判处有期徒刑9个月,并处罚金4 000元;四川都某因犯编造、故意传播虚假信息罪,被判处有期徒刑6个月;云南马某在疫情站行凶,以故意杀人罪被判处死刑,剥夺政治权利终身。分析案例,下列观点正确的是( )A. 严重社会危害性是犯罪的法律标志B. 有期徒刑、罚金、死刑、剥夺政治权利属于主刑 C. 应受刑罚处罚性是犯罪行为的必然法律后果D. 违法行为都要受到刑罚处罚
解析:本题考查罪与罚的相关知识。犯罪行为是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。刑罚包括主刑和附加刑,题干中罗某、都某、马某都受到了刑罚处罚,属于犯罪行为,表明应受刑罚处罚性是犯罪行为的必然法律后果,C符合题意;A与题意不符;B错误,有期徒刑、死刑属于主刑,罚金、剥夺政治权利属于附加刑;D错误,犯罪行为要受到刑罚处罚。
11. 观察下面漫画,下列对刑法理解正确的是( ) A. 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器B. 刑罚是对犯罪分子最严厉的强制性法律制裁方法C. 违法行为都应受到刑罚处罚D. 犯罪具有严重的社会危害性
12. (2021•江苏无锡锡山区期末)“上网—厌学—逃学—辍学—赌博—抢劫”,中学生小猛的堕落过程警示我们( )①不良行为要及时改正,防微杜渐,防患于未然②不良行为可能发展为违法犯罪③一个人走上犯罪道路往往有一个演变的过程④对任何事情都不能有好奇心A. ①②③ B. ②③④C. ①③④ D. ①②③④
解析:本题考查预防犯罪。“上网—厌学—逃学—辍学—赌博—抢劫”说明了小错与大错,不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,它们之间的距离只有“一步之遥”,警示我们不良行为可能发展为违法犯罪,一个人走上犯罪道路往往有一个演变的过程,有了不良行为要及时改正,防微杜渐,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然,①②③正确;“任何事情”的说法太绝对,④错误。
13. (2020•江苏溧阳期中)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法(修订草案)》将未成年人的偏常行为分为不良行为、严重不良行为、犯罪行为三个等级,体现分级预防的理念。这告诉我们( )A. 预防未成年人违法犯罪,要从杜绝不良行为做起B. 预防未成年人犯罪,必须对不良行为追究法律责任C. 未成年人身心发育尚不成熟,容易受到不良行为的影响D. 未成年人明辨是非能力差,难免会走上违法犯罪的道路
解析:本题考查预防违法犯罪的内容。题干中对未成年人偏常行为的划分,告诉我们预防未成年人违法犯罪,要从杜绝不良行为做起,A符合题意;只有违法行为才会追究法律责任,B错误;C与题意不符;虽然未成年人明辨是非能力差,但加强自我防范,还是可以避免走上违法犯罪道路的,D错误。
14. 八年级(2)班的学生小浩,偶然跟同学进入网吧,但玩了一两次后他逐渐有了网瘾,经常放学后沉溺于网吧,后来发展到迟到、旷课。由于父母给的零用钱有限,小浩就把手伸进了同桌及同班同学的口袋。老师、家长多次对其进行教育,依然我行我素,后来去邻居家偷窃被派出所拘留。最终他因欠网吧老板许多钱不还,屡次持刀抢劫未成年学生,被人民法院判处有期徒刑二年。
结合上述材料,回答下列问题。(1)小浩有哪些不良行为?
跟同学进入网吧、迟到、旷课等行为属于不良行为。
(2)小浩的哪些行为属于犯罪?犯罪的三个基本特征及地位分别是什么?
①“持刀抢劫未成年学生”属于犯罪行为。②严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征;严重社会危害性是犯罪的最本质特征,刑事违法性是犯罪的法律标志,应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果。
(3)中学生如何预防违法犯罪?(至少三条)
①防微杜渐,勿以恶小而为之,是预防违法犯罪的重要途径。要从克服各种小缺点、小错误、坏习气、坏作风开始,防患于未然,把违法犯罪消灭在萌芽状态。②知错就改,成长过程中有了过错,一定要正视并勇于改正。③学会辨别和抵制不良诱惑,乐交诤友,不交损友。④树立法律意识,增强法治观念,学法、懂法、守法,用法律意识筑起我们人生的防线,预防违法犯罪。
15. (2021•湖北潜江期末•改编)(核心素养——法律意识)阅读下面材料,回答下列问题。2020年12月22日,刑法修正案草案针对社会普遍关注的低龄未成年人犯罪问题,再次调整低龄未成年人犯罪规定:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。(1)结合材料,说说犯罪有哪些基本特征。
严重的社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
(2)请你分析青少年犯罪持续攀升的原因有哪些。(至少从两个角度回答)
青少年辨别是非能力、自控能力差;没有控制好好奇心的方向,不能拒绝不良诱惑;交友不慎,沾染了不良习气;道德素质不高、法律意识淡薄。
相关课件
这是一份人教部编版八年级上册预防犯罪作业课件ppt,共15页。
这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册预防犯罪集体备课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了刑法的内容,了解罪与罚,犯罪的特征,刑罚的含义,刑罚的种类,加强自我防范,相关链接等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版八年级上册第二单元 遵守社会规则第五课 做守法的公民预防犯罪习题课件ppt,共22页。