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    河北省廊坊市霸州市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷(word版 含答案)

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    这是一份河北省廊坊市霸州市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷(word版 含答案),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,计算与应用题,计算题等内容,欢迎下载使用。
     河北省廊坊市霸州市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷一、选择题(本题共13个小题,共39分,其中1~10小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题3分;第11~13小题的四个选项中,至少有两个选项符合题意,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)1. 下列物理址最接近实际的是(  )A. 一只电脑鼠标的重力约为100NB. 考场内大气压大约为C. 教室内感觉比较舒适的温度约为35℃D. 轿车功率约200W2. 下列关于弹簧测力计的说法中正确的是(  )A. 弹簧测力计使用前应先调零B. 弹簧测力计只能测竖直方向上的力C. 弹簧测力计可以测量任何大小的力D. 在使用过程中,若弹簧与外壳有摩擦,并不影响测量结果3. 如图所示,将一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上,三种放法中(  )A. 竖放时对地面的压力最大B. 侧放时对地面的压力最小C. 平放时对地面的压强最小D. 侧放时对地面的压强最大4. 关于功和功率,下列说法正确的是(  )A. 用相同的力将不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同B. 功率与时间成反比,所以只要时间短,功率就大C. 做功越多,功率越大D. 有力作用在物体上,物体在力的方向上又移动了距离,则这个力就对物体做了功5. 以下说法中正确的是(  )A. 连通器中,液面高低与容器形状有关B. 马德堡半球实验能够准确测量最大气压的数值C. 气体流动速度越大的位置,压强越小D. 高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理6. 下列实例中,为了增大有益摩擦的是(  )A. 用光滑材质做滑梯斜面B. 浴室垫子凹凸不平C. 机械表保养时上油D. 移动重物时,它下面垫上钢管7. 如图所示,在“研究影响液体内部压强的实验中”,小明在三个相同的烧杯中分别装入水和盐水,将压强计的探头分别放在三个烧杯中。下列关于此实验的说法中正确的是(  )
     A. 将压强计的探头放进盛水的烧杯中,探头的橡皮膜会外凸B. 压强计的U形管是连通器C. 若图乙中U形管左侧水柱高为4cm,右侧水柱高为10cm,则U形管底部受到的压强为600PaD. 选择乙、丙两图进行比较,可以讨论液体内部压强是否与液体密度有关8. 已知河水的密度小于海水的密度,当一艘轮船从河里驶向大海时,下列说法中正确的是(  )A. 轮船受到的重力变大B. 轮船排开水的体积变小C. 轮船将下沉D. 轮船受到的浮力变小9. 下列属于费力杠杆的是(  )A. 天平 B. 独轮车C. 钉锤 D. 钓鱼竿10. 如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式,当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是(  )A. 人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对相互作用力B. 若一切外力都消失,自行车将静止不动C. 人和车受到的重力与路面受到的压力是一对平衡力D. 自行车受到的动力等于自行车受到的阻力11. 下列说法中错误的是(  )A. 汽车上坡时,驾驶员要换成低挡.这样做是为了增大爬坡的牵引力B. 只要有力作用在物体上,力就对物体做功C. 正在降落的跳伞运动员具有动能和重力势能D. 弯弓射箭,箭的动能转化为弓的弹性势能12. 如图所示为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是(  )A. 若换更细的玻璃管,测量的大气压将变大B. 若将此装置拿到高山上进行实验,玻璃管内外水银面高度差将变小C. 若将玻璃管上端开口,管内水银面将会下降到与槽内水银面相平D. 若玻璃管略有倾斜,水银柱的竖直高度不变13. 如图所示,水平桌面上一盛有水的容器中漂浮着一密度为、体积为V的冰块(无水溢出),冰块熔化前后,下列说法正确的是(  )A. 冰块漂浮时,所受浮力等于重力B. 冰块熔化前,露出水面的体积为C. 冰块熔化后,容器对桌面的压强增大D. 冰块熔化后,水对容器底的压强不变二、填空题(本题共6个小题,每空1分,共14分)14. 图甲中,游泳时,人向后拨水,水同时向前推人,这说明物体间力的作用是______的,图乙中,分别用大小等的力拉和压同一弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的______有关;图丙中,揉面时,力能使面团发生______
     15. 如图所示,用水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计的示数为2N,则BA的摩擦力大小为______N,方向水平______16. 如图所示,一个密封的圆台状容器,装满水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则水对容器底的压力______,容器对桌面的压强______。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
     17. 如图所示,一辆汽车在平直的公路上正常行驶,关闭发动机之后,汽车的惯性将______(选填“变大”“变小”或“不变”),最终汽车会停下来,说明力是______物体运动状态的原因。18. 人造卫星在大气层外环绕地球运行,不受空气阻力,只有动能和势能的转化,因此机械能______;当它从远地点向近地点运动时,势能______,动能______(均选填“增大”“减小”或“不变”)。19. 在斜面上将重为4.5N的物体从底匀速拉到顶端,拉力做功为2.16J,斜面长1.2m、高0.3m,提升物体到达斜面顶端时拉力做的有用功为______J,物体所受的摩擦力为______N三、实验探究题(本题共3个小题,共28分,第206分,第2110.2212分)20. 如图所示,是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。1)将小球从同一位置处释放,目的是为了控制小球到达水平面的______相同;2)小球滚下斜面的过程中,它的______能转化为动能,其动能大小是通过木块移动的距离来反映的;3)实验时小明选用质量不同的实心钢球,从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了探究动能大小与______的关系。21. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中小明做出了以下猜想:猜想一:浮力的大小可能与液体的密度有关;猜想二:浮力的大小可能与物体浸在液体中的深度有关;猜想三:浮力的大小可能与物体浸在液体中的体积有关。小明为了验证自己的猜想是否正确,先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图BCDEF所示(液体均未溢出)。
     1)金属块的重力是______N2)分析比较实验步骤AEF,可得出:“猜想一”是______(选填“正确”或“错误”)3)分析比较实验步骤A、______可知:浸没在同种液体中的物体,所受浮力大小与浸没深度无关;4)分析实验数据可知,实验步骤F中所用液体密度为______;(取5)小明完成实验后,整理器材时发现他使用的弹簧测力计没有调零,指针正好在0.2N处,这种情况对F中液体密度计算结果的影响是______(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。22. 小明和他同学们在探究杠杆的平衡条件实验中所用到的器材有:带有刻度的杠杆(刻度均匀)、铁架台、弹簧测力计、质量相同的钩码若干个。
     1)在挂钩码前,小明发现杠杆左端高右端低(如图甲所示,接下来应将杠杆左端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂______个相同的钩码;当杠杆在水平位置平衡后,将A点下方所挂的钩码朝靠近支点O的方向移动一个小格,为使杠杆重新在水平位置保持平衡,下列继续进行的操作中不合理的是______;A.B点下方所挂的钩码减少两个B.C点下方挂4个相同的钩码C.B点下方所挂的钩码朝靠近支点O方向移动一个小格3)改变钩码个数及力臂,多次实验得出结论:杠杆的平衡条件是______。多次实验的目的是______(选填“减小误差”或“寻找普遮规律”);4)得到实验结论后,同组的小华利用弹簧测力计代替钩码,设计了如图丙所示实验;当弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐______(选填“增大”“减小”“不变”或“不确定”);四、计算与应用题(本题共2个小题,共19.239分,第2410.解答时要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等。只写最后结果不得分)23. 如图所示,工人师傅用滑轮组将沙子提升10m,所用时间为10s。已知桶的质量是2kg,沙子的质量是32kg,提升过程中拉力F的功率为360W。(不计绳重和滑轮轴处摩擦,g10N/kg1)工人做的有用功;2)此过程中该装置的机械效率;(保留一位小数)3)滑轮组中动滑轮的质量。24. 现有一个质量为30g,底面积为的容器,它的下端封闭,上端开口,已知容器中装有深度为10cm,质量为60g的水,如图甲所示:另有一个实心匀质正方体,密度,边长,如图乙所示,()求:1)水对容器底的压力;2)将正方体放入容器内,正方体浸在水中的体积是多少
       答案解析部分一、单选题1.【答案】 B   【考点】温度及温度计的使用与读数,功率的概念,重力及其大小的计算,大气压强的存在    【解析】【解答】A.一只电脑鼠标的重力约为1NA不符合题意; B.考场内大气压大约为1个标准大气压,约 B符合题意;C.教室内感觉比较舒适的温度约为25℃C不符合题意;D.轿车的功率约100kWD不符合题意。故答案为:B
    【分析】根据常见物体的重力、温度、汽车的功率和大气压强,结合数据解答。2.【答案】 A   【考点】探究弹簧测力计原理的实验    【解析】【解答】A.在使用之前要让弹簧测力计在所测力的方向调零,A符合题意; B.弹簧测力计不仅能测竖直方向上的力,也可测其它方向的力,B不符合题意;C.弹簧测力计不能超出测量范围,C不符合题意;D.在使用过程中,若弹簧与外壳有摩擦,会使测量值偏小,做D不符合题意。故答案为:A
    【分析】使用弹簧测力计前,先调零;测力计可以在任意方向测量力的大小。3.【答案】 C   【考点】压强大小比较    【解析】【解答】A B.将一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上,压力等于重力,故压力的大小相同,AB不符合题意; C D.根据 可知,受力面积越小,压强越大,故竖放时压强受力面积最小,压强最大,平放时受力面积最大,压强最小,C符合题意;D不符合题意。故答案为:C
    【分析】同一物体在水平面时,压力等于物体的重力;压力一定时,受力面积越大,压强越小。4.【答案】 D   【考点】功率的概念,是否做功的判断    【解析】【解答】A.功等于力乘以力的方向上运动的距离,用相同的力将不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功相同,A不符合题意; B.做功相同时,功率与时间成反比,所以只有时间短,做功多少不明确,功率不一定大,B不符合题意;C.做功越多,做功所有时间不明确,功率不一定大,C不符合题意;D.由功的定义可知,有力作用在物体上,物体在力的方向上又移动了距离,则这个力就对物体做了功,D符合题意。故答案为:D
    【分析】功是力和力的方向上移动距离的乘积;功率表示做功的快慢,是功和时间的比值。5.【答案】 C   【考点】连通器原理,大气压强的存在,沸点及沸点与气压的关系,流体压强与流速的关系    【解析】【解答】A.连通器中,液面高低,与两端的气压有关,与容器形状无关,A不符合题意; B.马德堡半球实验第一次证明了大气压的存在,并不能测量最大气压的数值,B不符合题意;C.流体压强与流速有关,流速越大,压强越小;气体流动速度越大的位置,压强越小,C符合题意;D.高压锅运用了液体沸点随气压的升高而上升的原理,D不符合题意。故答案为:C
    【分析】连通器中装同种液体且液体不流动时,液面相平;马德堡半球实验证明了大气压的存在;流体在流速大的地方压强小;液体的沸点随气压的增大而增大。6.【答案】 B   【考点】增大或减小摩擦的方法    【解析】【解答】A.用光滑材质做滑梯斜面是减小接触面粗糙程度,减小有害摩擦,A不符合题意; B.浴室垫子凹凸不平是增大接触面粗糙程度,增大有益摩擦,B符合题意;C.机械表保养时上油是减小接触面粗糙程度,减小有害摩擦,C不符合题意;D.移动重物时,在它下面垫上钢管是把滑动摩擦变为滚动摩擦,减小有害摩擦,D不符合题意。故答案为:B
    【分析】滑动摩擦力的大小和压力、接触面的粗糙程度有关;压力一定时,增大接触面的粗糙程度,可以增大摩擦力。7.【答案】 D   【考点】探究液体压强的特点实验    【解析】【解答】A.将压强计的探头放进盛水的烧杯中,压强计受到水的压强,探头的橡皮膜会向内凹,A不符合题意; BU形管压强计的一端是封闭的,不符合上端开口、底部连通的特点,不是连通器,B不符合题意;C.若图乙中U形管左侧水柱高为4cm,右侧水柱高为10cm,则U形管底部受到的压强为 C不符合题意;D.择乙、丙两图进行比较,压强计在液体中深度相同,液体密度不同,U形管两侧液面高度不同,可以讨论液体内部压强是否与液体密度有关,D符合题意。故答案为:D
    【分析】利用U型管压强计探究液体压强特点时,U型管不是连通器;根据U型管中液面高度的不同,可以分析液体压强的影响因素。8.【答案】 B   【考点】浮力大小的计算,物体的浮沉条件及其应用    【解析】【解答】A.从河里驶向大海时,船的质量不变,故重力不变,A不符合题意; D.当一艘轮船从河里驶向大海时,轮船始终漂浮,故浮力等于重力,故从河里驶向大海时,重力不变,故浮力不变,D不符合题意;B.由D选项可知,浮力不变,故根据 可知,从从河里驶向大海时,液体的密度变大,故排开水的体积变小,B符合题意;C.由B选项可知,排开水的体积变小,则轮船要上浮,C不符合题意。故答案为:B
    【分析】漂浮物体的浮力等于物体的重力;浮力一定时,液体密度越大, 排开液体的体积减小。9.【答案】 D   【考点】杠杆的分类    【解析】【解答】A.天平的实质是等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,A不符合题意; B.手推独轮车时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,B不符合题意;C.用钉锤起钉子时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,C不符合题意;D.用钓鱼竿钓鱼时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,D符合题意。故答案为:D
    【分析】使用杠杆时,动力臂小于阻力臂时,动力大于阻力,是费力杠杆。10.【答案】 D   【考点】力作用的相互性,平衡力的辨别    【解析】【解答】A.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力,A不符合题意; B.当我们在平直路面上匀速向前骑行时,若一切外力都消失,自行车将保持原来的状态,继续向前匀速直线运动,B不符合题意;C.人和车受到的重力与路面受到的压力方向相同,不是一对平衡力,C不符合题意;D.在平直路面上匀速向前骑行,自行车在水平方向受到的动力与阻力是一对平衡力,大小相等,D符合题意。故答案为:D
    【分析】物体间的压力和支持力是相互作用的力;匀速直线运动的物体受到的重力和支持力是平衡力;水平面上的动力和摩擦力是平衡力。二、多选题11.【答案】 B,D   【考点】功率计算公式的应用,机械能及其转化,是否做功的判断    【解析】【解答】A.由P=Fv可知,功率一定时,降低速度可增大牵引力;汽车上坡时,驾驶员要换成低挡,这样做是为了增大爬坡的牵引力,A正确,不符合题意; B.只要有力作用在物体上,物体没有在力的方向上运动,力没有对物体做功,B错误,符合题意;C.正在降落的跳伞运动员,速度不为0,具有动能,也被举高而具有重力势能,C正确,不符合题意;D.弯弓射箭,弓的弹性势能转化为箭的动能,D错误,符合题意。故答案为:BD
    【分析】功率一定时,减小速度,可以增大牵引力;物体受力且在力的方向上移动距离,力对物体做了功;形变的物体恢复原状时使物体运动,弹性势能转化为动能。12.【答案】 B,C,D   【考点】大气压强的测量方法    【解析】【解答】A.同一地点大气压不会变化,若换更细的玻璃管,玻璃管内外水银面的高度差不会变化,测量的大气压不变,A不符合题意; B.大气压与高度有关,高度越高,气压越小,若将此装置拿到高山上进行实验,玻璃管内外水银面的高度差将变小,B符合题意;C.若将玻璃管上端开口,玻璃管上方气压等于大气压,管内水银面将会下降到与槽内水银面相平,C符合题意;D.水银柱的竖直高度反应的是本地的气压,若玻璃管略有倾斜,水银柱的竖直高度不会变化,D符合题意。故答案为:BCD
    【分析】利用托里拆利实验测量大气压时,大试管的横截面积对大气压没有影响;海拔高度对大气压有影响;试管倾斜时,大气压不变。13.【答案】 A,B,D   【考点】密度公式及其应用,浮力大小的计算    【解析】【解答】A.冰块漂浮时,受浮力和重力作用,处于静止状态,浮力与重力是一对平衡力,大小相等,A符合题意; B.冰块漂浮时,所受浮力等于重力,由阿基米德原理可知,排开水的体积为 则露出水面的体积为 B符合题意;C.冰块熔化后,容器对桌面的压力不变,压强不变,C不符合题意;D.冰块熔化后,水的体积为 则水面高度不会变化,由液体压强公式 可知,水对容器底的压强不变,D符合题意。故答案为:ABD
    【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力;根据浮力和液体密度计算排开液体的体积,利用质量和密度计算体积;利用体积差计算漂浮物体露出的体积;根据液体密度和液面深度,判断液体压强的大小。三、填空题14.【答案】 相互;方向;形变   【考点】力的三要素及力的示意图,力作用的相互性    【解析】【解答】游泳时,人向后拨水,水同时向前推人,物体施力的同时也受力的作用,说明物体间力的作用是相互的。 依题意得,作用在弹簧上的两个拉力的大小相等。从图乙中可以看出,作用在弹簧上的两个拉力的方向相反,拉力的作用点相同,弹簧一个被拉伸,一个被压缩,说明弹簧受力产生的效果与力的方向有关。图丙中,揉面时,面团受到力的作用,面团的形状发生改变,说明力能使面团发生形变。
    【分析】物体间力的作用是相互的;力可以改变物体的形状;力的作用效果和力的方向、大小、作用点有关。15.【答案】 2;向左   【考点】摩擦力的大小,摩擦力的方向    【解析】【解答】物体B受弹簧2N的拉力和AB的摩擦力作用,保持静止不动,这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反。则AB的摩擦力大小为2N,方向水平向右。因为力的作用是相互的,则BA的摩擦力大小为2N,方向水平向左。
    【分析】静止的物体受到静摩擦力时,摩擦力的大小等于拉力;摩擦力的方向和物体相对运动方向相反。16.【答案】 变小;变大   【考点】压力及重力与压力的区别,压强的大小及其计算    【解析】【解答】容器倒过来,水的深度不变,由液体压强公式 可知,容器底部所受压强不变,受力面积变小,由 可知,容器底部受到的压力变小。 容器对桌面的压力等于水和杯的重力,不会变化,受力面积变小,由 可知,压强变大。
    【分析】液体密度和深度一定时,液体压强不变,利用压强和受力面积的乘积计算压力;压力一定时,受力面积减小,压强变大。17.【答案】 不变;改变   【考点】物体运动状态的变化,惯性及其现象    【解析】【解答】关闭发动机之后,汽车的质量不变,汽车的惯性将不变。 在阻力的作用下,最终汽车会停下来,说明力是改变物体运动状态的原因。
    【分析】惯性和物体的质量有关,力是改变物体运动状态的原因。18.【答案】 不变;减小;变大   【考点】动能的影响因素,势能的影响因素,机械能及其转化    【解析】【解答】不受空气阻力,只有动能和势能的转化,则机械能是守恒的,即机械能的大小不变。 当它从远地点向近地点运动时,高度变小,重力势能减小。机械能守恒,重力势能减小,减小的重力势能转化为动能,故动能变大。
    【分析】动能和势能的转化时,机械能的大小不变;高度变小,重力势能减小;速度变大时,动能变大。19.【答案】 1.350.675   【考点】功的计算及应用,有用功和额外功    【解析】【解答】拉物体时所做有用功W有用=Gh=4.5N×0.3m=1.35J 已知拉力做功为2.16J,即W=2.16J,额外功W=W-W有用=2.16J-1.35J=0.81J克服摩擦力所做功为额外功,所以摩擦力大小f=
    【分析】利用物体的重力和高度的乘积计算有用功,利用总功和有用功的差计算额外功;额外功和距离的比值计算摩擦力。四、实验题20.【答案】1)速度
    2)重力势能
    3)质量   【考点】探究影响物体动能大小的因素    【解析】【解答】(1)从同一高度由静止释放小球,是为了让小球到达水平面时的速度相同,采用了控制变量法。  2)小球从斜面下落过程中高度减小,速度变大,重力势能减小,动能增大,把重力势能转化为动能。3)从同一斜面的同一高度由静止滚下,速度相同,钢球质量不同,是为了探究动能大小与质量的关系。【分析】(1)相同物体从斜面的同一高度下滑时,到达水平面时的速度相同;
    2)物体下落时,重力势能转化为动能;
    3)不同物体下落高度相同时,可以探究动能和物体质量的关系。
     21.【答案】12.7
    2)正确
    3DE
    40.8×103
    5)无影响   【考点】探究浮力大小的实验    【解析】【解答】(1)图中弹簧测力计的分度值为0.1N,示数为2.7N,金属块的重力是2.7N 2)分析比较实验步骤AEF,可得出液体密度不同,物体浸入液体中所受浮力不同,故猜想一是正确的。3)浸没在同种液体中的物体,所受浮力大小与浸没深度无关,应选物体两次全部浸入的液体相同,深度不同,故答案为:ADE三个实验。4)由AE可知,金属块在水中所受浮力为F水浮=2.7N-1.7N=1NAF可知,金属块在液体中所受浮力为F液浮=2.7N-1.9N=0.8N由阿基米德原理 可知,金属块的体积为 由此可得液体密度为 5)物体所受浮力是两次弹簧测力计示数的差值,弹簧测力计没有调零,指针正好在0.2N处,对示数差没有影响,对F中液体密度计算结果的无影响。【分析】(1)根据测力计示数大小,测量物体的重力;
    2)当物体排开液体的体积相同时,可以探究浮力和液体密度的关系;
    3)当液体密度、排开液体的体积相同,深度不同时,浮力不变,说明浮力和深度无关;
    4)根据物体的受到的浮力和液体密度可以计算排开液体的体积,利用浮力和排开的体积可以计算未知液体密度大小;
    5)计算浮力时利用了测力计示数差,与测力计是否调零无关。 22.【答案】1)左
    26C
    3;寻找普遮规律
    4)增大   【考点】探究杠杆的平衡条件实验    【解析】【解答】(1)小明发现杠杆左端高右端低,说明右端较重,平衡螺母应向左调节。  2)在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,由杠杆平衡条件 可知,B点重力为 则应在B点挂6个相同的钩码。A点下方所挂的钩码朝靠近支点O的方向移动一个小格,杠杆左侧为 B点下方所挂的钩码减少两个,此时杠杆右侧为 此时杠杆平衡,A不符合题意;C点下方挂4个相同的钩码,此时杠杆左侧为 此时杠杆平衡,B不符合题意;B点下方所挂的钩码朝靠近支点O方向移动一个小格,此时杠杆右侧为 此时杠杆不平衡,C符合题意。故答案为:C3)通过改变钩码个数及力臂,多次实验得出杠杆的平衡条件是:动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,即 ;多次实验的目的是寻找普遮规律,避免偶然性。4)当弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,弹簧测力计拉力力臂变小,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐增大。【分析】(1)调节杠杆水平平衡时,平衡螺母向偏高的一侧调节;
    2)根据杠杆的平衡条件,结合已知的力臂和力,计算未知的力的大小,判断钩码个数;
    3)根据力和力臂关系,判断杠杆平衡条件;多次实验,可以探究规律的普遍性;
    4)杠杆上的拉力倾斜时,力臂减小,拉力变大。 五、计算题23.【答案】1)解:沙子的重力 工人做的有用功 答:工人做的有用功为3200J
    2)解:拉力做的总功 此过程中该装置的机械效率 答:此过程中该装置的机械效率为
    3)解:滑轮组做的额外功为 动滑轮和桶的总重力为 动滑轮和桶的总质量为 动滑轮质量为 答:滑轮组中动滑轮的质量为2kg【考点】重力及其大小的计算,机械效率的计算,滑轮组绳子拉力的计算,功的计算及应用    【解析】【分析】(1)根据物体的质量计算重力,利用重力和高度的乘积计算做功多少;
    2)根据功率和时间的乘积计算功率,有用功和总功的比值计算机械效率;
    3)根据总功和有用功的差计算额外功,结合高度的变化计算动滑轮重力;结合重力计算质量。24.【答案】1)解:水对容器底的压强为 可知,水对容器底的压力为 答:水对容器底的压力为20N
    2)解:正方体的重力为 将正方体全部浸入容器内,正方体所受浮力为 则正方体静止时处于漂浮状态,浮力等于重力,此时正方体浸在水中的体积为 答:将正方体放入容器内,正方体浸在水中的体积是 【考点】压强的大小及其计算,液体压强的计算,浮力大小的计算    【解析】【分析】(1)根据液体的密度和深度,可以计算液体压强的大小;结合受力面积可以计算压力的大小;
    2)根据物体的质量计算重力,利用液体密度和排开液体的体积计算浮力;利用浮力和液体密度,可以计算排开液体的体积。
     

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