语文六年级下册8 匆匆多媒体教学课件ppt

这是一份语文六年级下册8 匆匆多媒体教学课件ppt，共41页。PPT课件主要包含了时光匆匆，一去不复返，学生交流，第二课时，没有影子，逃去如飞，一去不返，没有声音，排比可以增强语势，连续问句等内容，欢迎下载使用。

在大家朗朗的诵读声中，你感受到了什么？
同学们，在生活中你感受到了时光的匆匆吗？
今天，我们要走近一位优秀的作家，他和我们一样感慨着时光流逝，匆匆不返，写下了散文《匆匆》。
朱自清原名自华，号秋实，近代著名的散文家诗人，也是民族战士，原籍是绍兴，1916年考入北京大学，1929年出版了著名散文集《背影》。朱自清一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约二百多万言。遗著编入《朱自清集》、《朱自清诗文选集》等。
听读课文，注意读准字音，圈出生字，然后通过查阅资料理解不懂的词语。
确乎 空虚 不禁 挪移 觉察 叹息 徘徊 微风 何曾 游丝 赤裸裸
匆匆 默默轻轻悄悄 伶伶俐俐头涔涔 泪潸潸 茫茫然 赤裸裸
认真朗读课文，完成任务。
让我们再一次有感情地朗读课文。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
开始读的时候语气舒畅一些，紧接着要读出转折语气和一系列上扬的疑问语气。
我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
读的时候要用低沉的语调展现作者的无奈愁绪。
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
通过日常中的细节——洗手、吃饭、默默等，来写日子悄悄过去，要读出叹息和无奈的语气，同时注意排比句的语气、语调的高低变化。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
我们要用什么样的语气来读呢？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
这篇课文语言清新隽永，是积累语言的良好素材，我们在熟读的基础上进行背诵吧！
想一想：文章的行文线索是什么呢？这样会背诵得更好更快！
读书时，要特别关注、品读反复出现、反复强调的词语和句子。
注意“藏”的读音，它有几个读音，在文中读哪一个字音？
藏 挪 徘 徊 蒸 裸
想一想：怎样才能写好这些字？你找到书写时需要注意的细节了吗？
同学们，时光总是在我们的不经意间流逝，那么时间它是怎样的呢？
默读课文，谈一谈你的收获。
想一想作者写下这段文字时的心情。
还有哪些地方也能感悟到作者的惋惜和无奈呢？
在描绘的春景中，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。
开篇的排比对表达情感有什么作用？
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
看似在问，实际上表达了作者对时光流逝而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留恋。
开篇的问句对表达情感有什么作用？
连续问句能引起读者的思考
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
作者运用巧妙的比喻，表现了日子的渺小，消失得飞快。
同学们，作者是如何运用修辞手法把抽象的时间流逝写得生动形象呢？
运用多种修辞结合的方法表达情感要准确、生动，不能为了好看而生硬地堆砌文字。
小时候印象最深的就是妈妈的手。那双灵巧的手柔柔嫩嫩的，像（比喻）。妈妈的手会织毛衣，会绣花，会（排比）……那十根手指头（拟人）。印象 中妈妈的手总是不停歇地做着什么。
青蛙冬眠了，有醒来的时候；月亮弯了，有再圆的时候；太阳落山了，有再升起的时候。
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
写字的时候，日子从笔尖过去；唱歌的时候，日子从音乐里过去；走路的时候，便从脚下溜走了。
进行句子仿写的时候需要注意仿写句式和句子的结构，还要注意句子本身的修辞和表达。
课文中有两处使用了一连串的问句，找出来读读，说说表达了作者怎样的内心感受，体会这样表达有什么好处。
时间的流逝本是司空见惯的现象，为什么作者能写得如此感人？