初中政治思品人教部编版八年级上册（道德与法治）关爱他人教课ppt课件

这是一份初中政治思品人教部编版八年级上册（道德与法治）关爱他人教课ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了盲人提灯笼，学习目标，自学思考题，关爱他人是一种幸福，关爱的含义，说一说，关爱的表现，关爱他人收获幸福，故事感悟，关爱他人的作用等内容，欢迎下载使用。
有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,这样他们也能看见我,这就既帮助了别人,又保护了自己。”
大家从这个故事中悟出了一个什么道理？
关爱他人，就是帮助自己。
情感态度与价值观目标：树立关爱他人的意识，具有关爱他人的情怀，提高关爱帮助他人的能力。能力目标：通过自主预习，说出关爱他人的表现。知识目标：概括关爱他人的要求。
1、关爱他人的含义和表现是什么？2、为什么要做到关爱他人？3、怎样做到关爱他人？4、关爱他人，要讲究哪些策略？
小鸣和妈妈约好时间看电影，在错过公交站，手机又没电的情况下向旁别一位阿姨说明情况和请求，阿姨立刻拿出手机，帮小明拨通电话……
你有过类似的经历吗？如果有，当时你的感受如何？
有过。当时心里非常开心、高兴，自己心里不急了，也不用怕妈妈担心了。心想以后别人遇到困难的时候要多加关爱别人。
在你的生活中别人关爱你的情景
在长辈的呵护下，我们健康成长
在老师的鼓励下，我们增强学习信心
同学相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵
在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……
“关爱”是人世间最温暖的力量。爱心是生命的火焰，没有他，一切将变成黑夜；爱心是蜡烛只要燃烧起来，就会温暖人心，照亮你我的生活。
这段话说明关爱具有什么力量？
关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
生活中，经常会看到上了年纪的爷爷奶奶或者腿有残疾的人士乘坐公交地铁或者过斑马线的时候，司机大叔都会耐心等一等，售票员也会上前帮忙，车上乘客也会纷纷让座。
（1）你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？（2）你从中体会到关爱具有怎样的作用？
（1）售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。（2）关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
小李培育的南瓜个头大、品质优，为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜，小李将优质的南瓜种子分给邻居们种植，从而使邻居和自己都获得更大的收益。
小李的做法给我们怎样的启示？
关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。
有这样一个故事，有一个青年流浪到了美国南加州的沃尔逊小镇，善良的杰克逊镇长收留了这个青年。 冬季的小镇雨雪交加，镇长杰克逊家花圃旁的那条小道变得泥泞不堪，行人纷纷改道穿花圃而过，弄得里面一片狼藉。看到这些，被镇长收留下的青年心里很不忍，因此他便冒着雨雪看护花圃，让行人仍从那条泥泞的小路上走过。此时，镇长挑来了一担炉渣，将那条小路铺好了，于是行人就不再从花圃中穿行了。镇长对青年说：“关照他人不就是关照自己么!” 一句普普通通的话，却让青年的心灵受到很大的震撼和启迪。他就此悟出：关照别人虽然也需要付出，但同样能得到收获。镇长的一句话，成为这个青年终生享用不尽的巨大财富，他后来成了石油大王。
关爱他人就是关爱和善待自己
1、关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。2、关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。3、关爱他人，收获幸福。
某著名心理咨询师曾说：“做好一名灾区心理救助者，要掌握一个原则，就是你不要把他的隐私当做一个新闻报告，关爱是一门艺术。”
你是如何理解这句话的？
要注意爱心传递的方式，关爱他人是一门艺术
应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。
我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。
我又不认识他们，跟我有 什么关系？
献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧。
你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？
第一个女生的观点是正确的。她是一个具有爱心，懂得奉献社会的人。 第二个男生的观点是错误的。虽然一个人的能力有大小，但只要尽己所能帮助他人，奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。 第三个女生的观点是错误的。虽然我们不认识他们，但他们有困难，我们仍然要尽己所能帮助他们，让他们感受到社会大家庭的温暖。
遇到类似情况，我会尽己所能去帮助他们。
关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。
有人认为：关爱他人，不需要注重方式方法，只要我们尽心帮助就可以。
班主任知道学生梅梅家中非常困难，就写了一份倡议书，号召全校同学为梅梅捐款，还请来了电视台为梅梅做宣传。可梅梅对此却非常反感。
暑假时，梅梅和同班的三名学生去江边玩耍，一不小心其中一人落入水中，梅梅和另外两人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名学生溺亡，另一名学生在送医后不治身亡。
梅梅的故事在“关爱他人”方面给我们什么启示？
帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
1、关爱他人，要心怀善意。2、关爱他人，要尽己所能。3、关爱他人，要讲究策略。
　 关爱他人不是一朝一夕的事情，需要我们长期付出努力和共同行动。为此，让我们拟定一份关爱宣言，让关爱的春风吹拂每个人的心田。从今天起，做个幸福的人，关爱他人，善待自己。在社会生活中: 当   我们要   当   我们要   当   我们要  
1、在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……这表明( )A、每个人都能得到所有人的关爱B、关爱维系的友好关系是阶段性的C、我们需要他人的关爱，不用关爱他人D、关爱无时不在、无处不在
2、“爱人者，人恒爱之。”孟子的这句话告诉我们( )A、不关爱他人的人不可能得到他人的关爱B、关爱他人的人能得到他人的关心和帮助C、要让别人先关爱自己，自己再去关爱别人D、关爱他人是为了得到他人的关爱
3、中央电视台《共同关注》栏目连续报道了多起全国各地向考上大学的贫困学生进行捐资助学的活动。许许多多素不相识的人了解到这些贫困学生的情况后，纷纷尽己所能地伸出了援助之手，使许多贫困学生真正圆了大学之梦。这一活动让我们认识到( )①人与人之间应当相互关心、相互帮助、相互支持　②我们要学会关爱他人③我们要以实际行动关爱他人，与人为善④我们应帮助他人，不能接受他人的帮助A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
4、简答题前联合国秘书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南，不是捐出300万美元的巴菲特，也不是捐出800万美元的比尔·盖茨，而是仅捐出30美元零25美分的小女孩露西，她赢得了最多最热烈的掌声。因为她说的“慈善的不是钱，是心”这句话，震惊了那些把金钱等同于慈善的人，深刻诠释了慈善。在慈善的天平上，大家是等重的，慈善不仅仅是有钱有身份的人的事情，即使再普通再平凡的人，只要对他人心怀善意，愿意给予帮助，也是一样在做慈善。