初中历史人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化复习练习题

这是一份初中历史人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化复习练习题，共6页。试卷主要包含了“神人同形同性”描述的是，古代罗马的公共建筑大多宏伟坚固，“吾爱吾师，吾更爱真理等内容，欢迎下载使用。

知识归纳
知识点1 文学和雕塑
文学：《________》是了解早期希腊社会的主要文献。
雕塑：奥林匹亚神庙中的________是古代世界七大奇迹之一。《________》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
知识点2 建筑艺术
希腊：主要体现在________，雅典的________________是典型代表。
罗马：吸收希腊建筑的特点，并有所创新，如________、________等。代表性建筑有________________、引水道工程、凯旋门和________等。
知识点3 哲学和法学
哲学：
法学：《____________》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
罗马法学系统：适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念，共同构成了完整的罗马法学系统。
知识点4 公历的缘起
罗马历法来源：古埃及人的太阳历。
公历的基础：________命人编制新的历法，称“________”。4世纪，罗马皇帝以此作为________历法。
知识演练
核心知识点——文学和雕塑
1．“神人同形同性”描述的是( )
A．埃及金字塔的特点
B．希腊雕塑的特点
C．印度种姓制度的特点
D．希腊神话的特点
2．文明是人类所创造的全部物质和精神成果，以下属于古希腊文明的是( )
核心知识点——建筑艺术
3．古代罗马的公共建筑大多宏伟坚固。下列哪些建筑是其典型代表( )
①大竞技场 ②万神庙 ③帕特农神庙 ④金字塔
A．①②B．①③
C．②③D．①④
4．下列哪些建筑特点属于罗马建筑在原希腊建筑艺术基础上的创新( )
①廊柱环绕 ②石拱门 ③穹顶 ④雕刻化
A．①②B．①④
C．②③D．②④
核心知识点——哲学和法学
5．德谟克利特(约公元前460—前370)，出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。德谟克利特的最主要成就是( )
A．写出著名文学作品《荷马史诗》
B．创立了逻辑学等新的学科
C．提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的
D．创作了《掷铁饼者》
6．“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句话出自( )
A．苏格拉底B．柏拉图
C．亚里士多德D．德谟克利特
7．古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合，涌现出许多哲学巨匠，这些“巨匠”不包括( )
A．荷马B．德谟克利特
C．亚里士多德D．苏格拉底
核心知识点——公历的缘起
8．儒略历是今天人们使用的公历的基础。下面关于儒略历的说法，正确的是( )
①儒略历来源于古埃及人的太阳历 ②把每逢能被4整除的那一年确定为闰年 ③闰年时在2月份增加1天 ④儒略历由亚历山大命人编制
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①③④
巩固提升
1．美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的“宝贵遗产”主要是指( )
A．《荷马史诗》
B．《十二铜表法》
C．《汉谟拉比法典》
D．《掷铁饼者》
2．建筑被誉为八大艺术之一。建筑艺术独特的艺术语言，使建筑形象具有文化价值和审美价值，具有象征性和形式美，体现出民族性和时代感。以下关于古希腊和古罗马建筑的表述有误的一项是( )
A．希腊建筑艺术主要体现在神庙
B．四周以廊柱环绕是古罗马建筑的特色
C．罗马建筑吸收了希腊建筑的特点
D．万神庙是古罗马的代表性建筑
3．右图是古希腊的著名雕塑《女神维纳斯》。雕塑透露出女性体态丰满，具有协调性，反映了人体之美。这反映的古希腊文化的特点是( )
A．“神人同形同性”
B．希腊神话影响广泛
C．希腊人特别敬畏神
D．希腊艺术家钟爱女神

4．德国著名法学家耶林格说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”对耶林格的话理解正确的是( )
A．罗马法对罗马持久统治的维系起到了积极作用
B．罗马人不仅能以武力打天下，更懂得以法律统治世界
C．罗马的法律体系高度成熟
D．罗马法在世界史特别是世界法律史上占有重要地位
5．儒略历为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢能被4整除的那一年为闰年，在2月份增加1天。到16世纪时又产生了误差。于是当时的罗马教皇格列高利十三世对闰制进行改革，仍然4年一闰，但逢能被100整除的那一年不闰，到能被400整除的那一年再闰。上述材料反映了( )
A．罗马历法的起源
B．罗马历法的不断完善
C．罗马历法的作用
D．罗马历法与宗教的渊源
6．请观察下面图片，阅读文字材料，探究问题。(10分)

图一 帕特农神庙是雅典卫城主体建筑，为歌颂雅典战胜波斯侵略者而建。帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿。此庙不仅规模最宏伟，坐落在卫城中央最高处，庙内还存放着一尊黄金象牙镶嵌的全希腊最高大的雅典娜女神像。它从公元前447年开始兴建，9年后大庙封顶，之后又用6年完成各项雕刻工作。1687年威尼斯人与土耳其人作战时神庙遭到了破坏。19世纪下半叶，曾对神庙进行过部分修复，但已无法恢复原貌，现仅留有一座石柱林立的外壳。
图二 罗马大竞技场是古罗马时期最大的圆形角斗场。罗马皇帝韦斯帕芗为庆祝耶路撒冷的胜利而建造。它建于公元72年至80年间，由4万名战俘用8年时间建造起来，其中有很多人是拥有相当高技艺的建筑师和有专业知识的工人。罗马大竞技场围墙共分四层，前三层均有柱式装饰，依次为多立克柱式、爱奥尼柱式、柯林斯柱式，也就是在古代雅典看到的三种柱式。现仅存遗迹。
(1)图中的文物属于史料类别的哪一类(2分)( )
A．第一手资料B．第二手资料
(2)根据上述图文资料，你能获取哪些历史信息点？(写出三点即可)(6分)
(3)从文字和图片材料分析这两处建筑有什么联系。(2分)
7．阅读下列材料，回答问题。(10分)(核心素养要点：科学精神)
材料一 古希腊人用语言文字抒发自己对人类社会与自然界的认识，留下了许多充满智慧的著述，开创了哲学、文学等众多学科。
材料二 古希腊雕塑为古代世界雕塑艺术之最。古希腊罗马建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上，以宏伟壮丽、经久实用著称。
材料三 古希腊罗马人在自然科学领域也取得了出色成就，突出表现在天文学、数学、物理学、地理学、生物学、医学、农学等方面。
(1)根据材料一， 举例说明古希腊文学的特点和主要成就。(2分)
(2)根据材料二、三，举例说明古希腊雕塑和古罗马建筑方面有哪些成就。(各举两例)(4分)
(3)结合上述材料，说说我们应该如何看待古希腊罗马文化。(4分)
答案
知识点1 文学和雕塑
文学：荷马史诗
雕塑：宙斯像 掷铁饼者
知识点2 建筑艺术
希腊：神庙 帕特农神庙
罗马：石拱门 穹顶 大竞技场 万神庙
知识点3 哲学和法学
原子论 幸福 逻辑学 十二铜表法
知识点4 公历的缘起
公历的基础：凯撒 儒略历 基督教
核心知识点——文学和雕塑
1.D 2. D
核心知识点——建筑艺术
A 4. C
核心知识点——哲学和法学
5.C 6. C 7. A
核心知识点——公历的缘起
8.A
1-5 ABADB
6.(1)A
(2)建筑名称、建筑目的、建筑用途、修建时间、建筑造型。(答对三点即可，每点2分)
(3)罗马建筑风格受希腊建筑的影响。(2分)
7.(1)抒发对人类社会与自然界的认识。(1分)《荷马史诗》。(1分)
(2)(示例)古希腊：奥林匹亚神庙中的宙斯像、《掷铁饼者》；古罗马：罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙。(各答出任意两点即可，每点1分)
(3)示例：古希腊罗马文化是西方古代文化的精华和近现代文化的范本。(符合题意即可，4分)
德谟克利特
提出“________”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的
苏格
拉底
终生探讨人的灵魂、美德和________等问题；指出求得知识的最好办法是有系统的
问和答；主张人应该“认识你自己”
亚里士多德
一位百科全书式的学者，创立了____________等新的学科