小学语文人教部编版四年级上册19 一只窝囊的大老虎练习

这是一份小学语文人教部编版四年级上册19 一只窝囊的大老虎练习，共5页。试卷主要包含了看拼音写词语，选择正确读音，比一比，组词语，选择恰当的词语填空，写出下列词语的近义词和反义词，选出下列句子运用的描写方法，在下列括号里填上合适的关联词，在括号里填上合适的词语等内容，欢迎下载使用。

yí duàn pái liàn zá ɡuō tá pǎ

chè huàn xìnɡ kuī kù zi wā tǔ

二、选择正确读音。
撇嘴（piē piě） 羡慕（xiàn cì） 露脸 （lù lòu）
倒霉（méi mí） 半晌（sǎng shǎng） 窝囊（lāng náng）
三、比一比，组词语。
练（ ） 逃（ ） 撤（ ） 堂（ ） 锅（ ）炼（ ） 桃（ ） 澈（ ） 棠（ ） 蜗（ ）
四、选择恰当的词语填空。
灵敏 敏锐
1.难道是蝙蝠的眼睛特别（ ）吗？
2.狗狗的鼻子到底有多么（ ）呢？
鼓舞 鼓励
3.老师经常（ ）我们要好好学习。
4.雷锋精神时刻（ ）着我们。
五、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词
顽皮（ ） 责骂（ ） 嘲笑（ ） 搏斗（ ）
反义词。
笨拙（ ） 故意（ ） 恐怖（ ） 自豪（ ）
六、选出下列句子运用的描写方法。
A．心理描写 B．动作描写 D．语言描写
1.我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。（ ）
2.我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。（ ）
3.“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。（ ）（ ）
七、在下列括号里填上合适的关联词。
1.飞卫对 纪昌说：“（ ）你已经取得了不小的成绩，（ ）你的眼力还不够。
2.有的甚至说，（ ）签订演出合同，（ ）预支二十两黄金给梅兰芳。
3.（ ）是一丝希望的光芒，（ ）可以照亮整个宇宙的黑暗。
4.老虎在笼子里（ ）打瞌睡，（ ）垂头丧气地踱来踱去。
八、在括号里填上合适的词语。
（ ）的老虎 （ ）的老师 （ ）的目光
（ ）的小朋友 （ ）的表演 （ ）地等候。
九、把下列词语补充完整。
（ ）情（ ）理 （ ）到（ ）头 唉（ ）（ ）气
（ ）头（ ）气 接连（ ）（ ） 不声（ ）（ ）
十、按要求写句子。
1．“不会。”我只好照实说。（改为双重否定句）
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2．我戴上老虎皮和老虎头罩。（修改病句）
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3.小鸟发出娇嫩的鸣叫。（改成拟人句）
____________________。
4.信赖，不就能创造出美好的境界吗？（改为陈述句）
___________________。
5.远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）
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6.这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊！（改为反问句）
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十一、课内阅读。
一只窝囊的大老虎（节选）
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊鸣啊鸣直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。
1.“砸锅”在文中的意思是__________________。
2.“台下一阵哄堂大笑”是因为________________。
3.“我总算一直演到了躺下来死掉。”“总算”一词说明了什么？
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4.“我”为什么一点儿也记不起来表演的经过？
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十二、课外阅读。
难忘的一次表演
前段时间，张老师对我们说:我们星期六要参加中小学文艺汇演。听了这话，我彻夜难眠。
星期六早上，我早早地起了床，吃完早饭后，坐上车便出发了。我坐在车上，哼着歌儿，望着窗外的景色，不知不觉我们就来到了青年影剧院。
到了晚上，影剧院里灯光四射，非常漂亮。轮到我们表演了，我顿时紧张得心怦怦直跳，竟然忘记舞蹈的动作了，接着我马上改正了过来。下台时，我心里就像被钢针扎了一样难受。张老师走过来温柔地安慰我说：“小杰，你已经尽力了，跳得不错。”但我的心还是平静不下来，我后悔极了。
回到家里，我一想到这件事，眼泪就不由自主地流了出来。我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“没关系。不可能做什么事都一帆风顺。但是你要记住，以后做事情要专心致志。”
真是吃一堑，长一智，以后我一定要一丝不苟地做好每一件事。
1.根据意思写词语。
①形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。________
②整夜难以入睡。________
③船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，没有阻碍。________
2.课文按时间顺序介绍了“我”演出前、________和________的经过。文中表示顺序的词语有________
3.根据短文内容，体会“我”的心情。
A．紧张 B．后悔 C．激动、兴奋 D．难过
E．高兴 F．难受 G．决心改正错误
得知要参加表演______ 出发途中______ 上台表演时______
下台时______ 老师安慰后________ 回到家后_____ 爸爸教育后_____
4.读完短文，说一说你从中学到了什么。
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参考答案
一段 排练 砸锅 逃跑 撤换 幸亏 裤子 挖土
二、piě xiàn lòu méi shǎng náng
三、 练习 逃跑 撤退 天堂 电锅 提炼 桃子 清澈 海棠 蜗牛
四、敏锐 灵敏 鼓励 鼓舞
五、 淘气 责备 嘲讽 搏击 灵活 无意 轻松 自卑
六、 A B B D
七、 虽然 但是 如果 就 即使 也 不是 就是
八、 窝囊 通情达理 期待 机灵 笨拙 紧张
九、 通 达 事 临 声 叹 垂 丧 不 断 动 色
十、 1.“不会。”我不得不照实说。 2.我套上老虎皮，戴上老虎头罩。
3.小鸟叽叽喳喳地唱着歌。 4.信赖，能创造出美好的境界。5.远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 6.这难道不是通信史上一场翻天覆地的革命吗？
十一、1.表演失败了
2.“我”演的老虎太窝囊了
3.“总算”一词说明了时间漫长，反映了“我”内心的焦虑。
4.因为“我”表演时十分紧张和无措。
十二、1. 一丝不苟 彻夜难眠 一帆风顺
2.演出时 演出后 星期六早上、到了晚上、回到家里。
3. C E A F B D G
4.要一丝不苟地做好每一件事。