2020-2021年江苏省南通市九年级上学期数学开学考试试卷
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这是一份2020-2021年江苏省南通市九年级上学期数学开学考试试卷,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
九年级上学期数学开学考试试卷
一、选择题
以下平面图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔 〕
A. B. C. D.
2.以下各组数中,以a,b,c为边的三角形不是直角三角形的是〔 〕
A. a=1.5,b=2,c=3 B. a=7,b=24,c=25 C. a=6,b=8,c=10 D. a=3,b=4,c=5
2021年屋顶绿化面积为2000平方米,方案2021年屋顶绿化面积要到达2880平方米.假设设屋顶绿化面积的年平均增长率为x,那么依题意所列方程正确的选项是〔 〕
A. 2000〔1+x〕2=2880 B. 2000〔1﹣x〕2=2880
C. 2000〔1+2x〕=2880 D. 2000x2=2880
以下函数关系式:①y=x;②y=2x+1;③y=x2﹣x+1;④y= .其中,一次函数的个数是〔 〕
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
5.假设m、n是一元二次方程x2﹣5x﹣2=0的两个实数根,那么m+n﹣mn的值是〔 〕
A. ﹣7 B. 7 C. 3 D. ﹣3
6.甲和乙一起练习射击,第一轮10枪打完后两人的成绩如以下列图.设他们这10次射击成绩的方差为S甲2、S乙2 , 以下关系正确的选项是〔 〕
A. S甲2<S乙2 B. S甲2>S乙2 C. S甲2=S乙2 D. 无法确定
7.如图,在同一平面直角坐标系中,表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx〔m,n是常数,且mn≠0〕图象的是〔 〕
A. B. C. D.
8.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点〔不含端点B、C〕.假设线段AD长为正整数,那么点D的个数共有〔 〕
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
9.如图,菱形的两条对角线分别为6cm和8cm,那么这个菱形的高DE为〔 〕
10.如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH,那么线段GH的长为〔 〕
A. B. 2 C. D. 10﹣5
二、填空题
11.一组数据5,﹣2,3,x,3,﹣2,假设每个数据都是这组数据的众数,那么这组数据的平均数是________.
12.点〔﹣4,y1〕、〔2,y2〕都在直线y=﹣0.5x+2上,那么y1与y2的大小关系是________.
13.现定义运算“★〞,对于任意实数a、b,都有a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,假设x★2=6,那么实数x的值是________ .
14.如图,将Rt△ABC绕直角顶点A顺时针旋转90°,得到△AB′C′,连结BB′,假设∠1=20°,那么∠C的度数是________.
15.如图,把一张矩形的纸沿对角线BD折叠,假设AD=8,CE=3,那么DE=________.
16.如图,正方形ABCD的对角线长为8 ,E为AB上一点,假设EF⊥AC于F,EG⊥BD于G,那么EF+EG=________.
假设干数目的支干,每个支干又长出同样多数目的小分支,主干、支干、小分支一共是91个,那么每个支干长出的小分支数目为________
〔a,b〕,N〔c,d〕,规定〔a,b〕⊕〔c,d〕=〔a+c,b+d〕,那么称点Q〔a+c,b+d〕为M,N的“和点〞.假设以坐标原点O与任意两点及它们的“和点〞为顶点能构成四边形,那么称这个四边形为“和点四边形〞,现有点A〔2,5〕,B〔﹣1,3〕,假设以O,A,B,C四点为顶点的四边形是“和点四边形〞,那么点C的坐标是________.
三、解答题
适宜的方法解以下方程
〔1〕x2﹣6x+5=0
〔2〕3〔x﹣2〕=x〔x﹣2〕
20.城东中学七年级举行跳绳比赛,要求与每班选出5名学生参加,在规定时间每人跳绳不低于150次为优秀,冠、亚军在甲、乙两班中产生,如表是这两个班的5名学生的比赛数据〔单位:次〕
1号
2号
3号
4号
5号
平均次数
方差
甲班
150
148
160
139
153
150
乙班
139
150
145
169
147
a
根据以上信息,解答以下问题:
〔1〕写出表中a的值和甲、乙两班的优秀率;
〔2〕写出两班比赛数据的中位数;
〔3〕你认为冠军奖应发给那个班?简要说明理由.
21.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点的坐标分别为A〔﹣2,﹣1〕,B〔﹣4,1〕,C〔﹣3,3〕.△ABC关于原点O对称的图形是△A1B1C1 .
〔1〕画出△A1B1C1;
〔2〕BC与B1C1的位置关系是________,AA1的长为________;
〔3〕假设点P〔a,b〕是△ABC 一边上的任意一点,那么点P经过上述变换后的对应点P1的坐标可表示为________.
2﹣x+a=0有实根.
〔1〕求a的取值范围;
〔2〕设x1、x2是方程的两个实数根,且满足〔x1+1〕〔x2+1〕=﹣1,求实数a的值.
23.直线y=kx+b经过点A〔5,0〕,B〔1,4〕.
〔1〕求直线AB的解析式;
〔2〕假设直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C,求点C的坐标;
〔3〕根据图象,写出关于x的不等式2x﹣4>kx+b的解集.
24.如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE上,
求证:AE2+AD2=2AC2 .
25.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动;点Q从点C同时出发,以3cm/s的速度向点B运动.规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t〔s〕.
〔1〕当t为何值时,PQ∥CD?
〔2〕当t为何值时,PQ=CD?
26.A市和B市库存某种机器分别为12台和6台,现决定支援给C市10台和D市8台,从A市调运一台机器到C市和D市的运费分别为400元和800元,从B市调运一台机器到C市和D市的运费分别为300元和500元.
〔1〕设B市运往C市的机器x台,求总运费W〔元〕与x的函数式.
〔2〕假设要求总运费不超过9000元,问:共有几种调运方案.
〔3〕请选择最正确调运方案,使总运费最少,并求出最少总运费.
27.阅读材料:
我们经常通过认识一个事物的局部或其特殊类型,来逐步认识这个事物;比方我们通过学习特殊的四边形,即平行四边形〔继续学习它们的特殊类型如矩形、菱形等〕来逐步认识四边形;
我们对课本里特殊四边形的学习,一般先学习图形的定义,再探索发现其性质和判定方法,然后通过解决简单的问题稳固所学知识;
请解决以下问题:
如图,我们把满足AB=AD、CB=CD且AB≠BC的四边形ABCD叫做“筝形〞;
〔1〕写出筝形的两个性质〔定义除外〕;
〔2〕写出筝形的两个判定方法〔定义除外〕,并选出一个进行证明.
28.O是坐标原点,点A的坐标是〔5,0〕,点B是y轴正半轴上一动点,以OB、OA为边作矩形OBCA,点E、H分别在边BC和边OA上,将△BOE沿着OE对折,使点B落在OC上的F点处,将△ACH沿着CH对折,使点A落在OC上的G点处.
〔1〕如图1,求证:四边形OECH是平行四边形;
〔2〕如图2,当点B运动到使得点F、G重合时,求点B的坐标,并判断四边形OECH是什么四边形?说明理由;
〔3〕当点B运动到使得点F,G将对角线OC三等分时,如图3,如图4,分别求点B的坐标.
答案解析局部
一、选择题
1.【解析】【解答】解:A、既是轴对称图形又是中心对称图形,故A选项正确;
B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故B选项错误;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故C选项错误;
D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故D选项错误.
故答案为:A.
【分析】把一个图形沿着某条直线折叠,直线两旁的局部能完全重合的图形就是轴对称图形,把一个图形绕着一点旋转180后能与自身重合的图形就是中心对称图形。
2.【解析】2+22≠32 , ∴该三角形不是直角三角形,故A选项符合题意;
B、∵72+242=252 , ∴该三角形是直角三角形,故B选项不符合题意;
C、∵62+82=102 , ∴该三角形是直角三角形,故C选项不符合题意;
D、∵32+42=52 , ∴该三角形不是直角三角形,故D选项不符合题意.
应选:A.
【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定那么可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.
3.【解析】【解答】设平均增长率为x,根据题意可列出方程为:2000〔1+x〕2=2880.应选A.
【分析】一般用增长后的量=增长前的量×〔1+增长率〕,如果设人均年收入的平均增长率为x,根据题意即可列出方程.
4.【解析】【解答】解:一次函数有y=x,y=2x+1,共2个,
故答案为:B.
【分析一次函数的一般形式是y=kx+b,其中k,b是常数,且k不等于0,根据定义进行判断即可。
5.【解析】【解答】解:∵m、n是一元二次方程x2﹣5x﹣2=0的两个实数根,
∴m+n=5,mn=﹣2,
∴m+n﹣mn=5﹣〔﹣2〕=7.
故答案为:B.
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系得出m+n=5,mn=﹣2,,然后整体代入即可。
6.【解析】【解答】解:从图看出:甲选手的成绩波动较小,说明它的成绩较稳定,乙的波动较大,那么其方差大,
故答案为:A.
【分析】根据方差的定义波动越大方差越大,从图看出:甲选手的成绩波动较小,说明它的成绩较稳定,乙的波动较大,那么其方差大,从而得出结论。
7.【解析】【解答】解:①当mn>0,m,n同号,同正时y=mx+n过第一,二,三象限,同负时过二,三,四象限;②当mn<0时,m,n异号,那么y=mx+n过一,三,四象限或一,二,四象限.
y=mnx过原点,二、四象限.由题意m,n是常数,且mn<0.
故答案为:A
【分析】根据系数与一次函数的关系①当mn>0,m,n同号,同正时y=mx+n过第一,二,三象限,同负时过二,三,四象限,②当mn<0时,m,n异号,那么y=mx+n过一,三,四象限或一,二,四象限进行判断即可。
8.【解析】【解答】解:过A作AE⊥BC,
∵AB=AC,
∴EC=BE= BC=4,
∴AE= =3,
∵D是线段BC上的动点〔不含端点B、C〕.
∴3≤AD<5,
∴AD=3或4,
∵线段AD长为正整数,
∴AD的可以有三条,长为4,3,4,
∴点D的个数共有3个,
故答案为:C.
【分析】过A作AE⊥BC,根据等腰三角形的三线合一及勾股定理得出AE的长,又D是线段BC上的动点〔不含端点B、C〕从而找到AD的取值范围,从而根据线段AD长为正整数,得出结论。
9.【解析】【解答】解:如以下列图:
∵四边形ABCD是菱形,
∴OA= AC=4,OB= BD=3,AC⊥BD,
∴AB= = =5,
∵菱形ABCD的面积=AB•DE= AC•BD= ×8×6=24,
∴DE= =4.8;
故答案为:B.
【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分及勾股定理得出AB的长度,然后根据菱形的面积计算方法列出方程求解即可。
10.【解析】【解答】解:如图,延长BG交CH于点E,
在△ABG和△CDH中,
,
∴△ABG≌△CDH〔SSS〕,
AG2+BG2=AB2 ,
∴∠1=∠5,∠2=∠6,∠AGB=∠CHD=90°,
∴∠1+∠2=90°,∠5+∠6=90°,
又∵∠2+∠3=90°,∠4+∠5=90°,
∴∠1=∠3=∠5,∠2=∠4=∠6,
在△ABG和△BCE中,
,
∴△ABG≌△BCE〔ASA〕,
∴BE=AG=8,CE=BG=6,∠BEC=∠AGB=90°,
∴GE=BE﹣BG=8﹣6=2,
同理可得HE=2,
在RT△GHE中,GH= = =2 ,
故答案为:B.
【分析】延长BG交CH于点E,首先由SSS判断出△ABG≌△CDH,根据勾股定理的逆定理判断出∠AGB=90, 全等三角形的性质得出∠1=∠5,∠2=∠6,∠AGB=∠CHD=90°,进而利用ASA判断出△ABG≌△BCE,利用三角形全等的性质得出BE=AG=8,CE=BG=6,∠BEC=∠AGB=90°,根据线段的和差得出GE=BE﹣BG=8﹣6=2,同理可得HE=2,然后根据勾股定理得出答案。
二、填空题
11.【解析】【解答】解:假设每个数据都是这组数据的众数,那么x=5,
所以这组数据的平均数是12÷6=2.
故答案为:2.
【分析】假设每个数据都是这组数据的众数,那么x=5,然后用平均数的计算公式计算即可。
12.【解析】【解答】解:∵一次函数y=﹣0.5x+2中,k=﹣0.5<0,
∴y随x的增大而减小,
∵﹣4<2,
∴y1>y2 .
故答案为:y1>y2 .
【分析】根据一次函数的性质由于k=﹣0.5<0,故y随x的增大而减小,即可得出结论。
13.【解析】【解答】解:根据题中的新定义将x★2=6变形得:
x2﹣3x+2=6,即x2﹣3x﹣4=0,
因式分解得:〔x﹣4〕〔x+1〕=0,
解得:x1=4,x2=﹣1,
那么实数x的值是﹣1或4.
故答案为:﹣1或4
【分析】根据题中的新定义将所求式子转化为一元二次方程,求出一元二次方程的解即可得到x的值.
14.【解析】【解答】解:∵△ABC是直角三角形,
∴∠BAC=90°,
∵Rt△ABC绕直角顶点A顺时针旋转90°,
∴AB=AB′,∠BAB′=90°,∠C=∠AC′B′,
∴∠AB′B=45°,
∵∠1=20°,
∴∠AB′C′=45°﹣20°=25°,
∴∠AC′B′=90°﹣25°=65°,
∴∠C=65°,
故答案为:65°.
【分析】根据旋转的性质得AB=AB′,∠BAB′=90°,∠C=∠AC′B′,从而得出∠AB′B=45°,根据角的和差得出∠AB′C′=45°﹣20°=25°,利用三角形的内角和得出答案。
15.【解析】【解答】解:如以下列图:
由翻折的性质可知:∠CBD=∠C′BD,BC=BC′=AD=8.
∵四边形ABC′D是矩形,
∴AD∥BC′.
∴∠EDB=∠DBC.
∴∠EBD=∠EDB.
∴ED=BE.
∴DE=BE=BC﹣EC=8﹣3=5.
故答案为:5.
【分析】由翻折的性质可知:∠CBD=∠C′BD,BC=BC′=AD=8.再根据矩形的性质得AD∥BC′由平行线的性质得出∠EDB=∠DBC.从而∠EBD=∠EDB,根据等角对等边得出ED=BE,根据线段的和差得出结论。
16.【解析】【解答】解:如图:
∵四边形ABCD是正方形,
∴OA=OB=4 ,
又∵S△ABO=S△AEO+S△EBO ,
∴ OA•OB= OA•EF+ OB•EG,
即 ×4 ×4 = ×4 ×〔EF+EG〕
∴EF+EG=4 .
故答案为:4 .
【分析】根据正方形的性质得出OA=OB=4 , 然后根据S△ABO=S△AEO+S△EBO , 得出方程化简得出答案。
17.【解析】【解答】解:设每个支干长出的小分支的数目是x个,
根据题意列方程得:x2+x+1=91,
解得:x=9或x=﹣10〔不合题意,应舍去〕;
∴x=9;
故答案为:9
【分析】由题意设每个支干长出的小分支的数目是x个,每个小分支又长出x个分支,那么又长出x2个分支,那么共有x2+x+1个分支,即可列方程求得x的值.
18.【解析】【解答】解:∵以O,A,B,C四点为顶点的四边形是“和点四边形〞,①当C为A、B的“和点〞时,C点的坐标为〔2﹣1,5+3〕,即C〔1,8〕;②当B为A、C的“和点〞时,设C点的坐标为〔x1 , y1〕,
那么 ,解得C〔﹣3,﹣2〕;③当A为B、C的“和点〞时,设C点的坐标为〔x2 , y2〕,
那么 ,解得C〔3,2〕;
∴点C的坐标为〔1,8〕或〔﹣3,﹣2〕或〔3,2〕.
故答案为:〔1,8〕或〔﹣3,﹣2〕或〔3,2〕.
【分析】以O,A,B,C四点为顶点的四边形是“和点四边形〞,①当C为A、B的“和点〞时,C点的坐标为〔2﹣1,5+3〕,即C〔1,8〕;②当B为A、C的“和点〞时,设C点的坐标为〔x1 , y1〕,得出关于x1,y1得到方程组求解得出C点的坐标 , ③当A为B、C的“和点〞时,设C点的坐标为〔x2 , y2〕,,得出关于x2,y2得到方程组求解得出C点的坐标,综上所述得出结论。
三、解答题
19.【解析】【分析】〔1〕用因式分解法求解比较简单;
〔2〕把右边看成一个整体移到左边,然后用提公因式法将左边分解为两个因式的积右边为零,然后利用两个因式的积为零那么至少一个为零,将方程降次求解即可。
20.【解析】【分析】〔1〕根据平均数的计算公式求出a,计算出各自的优秀率;
〔2〕把一组数据按从小到大的顺序排列处于最中间位置的数就是中位数,;
〔3〕根据以上的计算和方差的性质解答即可。
21.【解析】【解答】〔2〕由题意得:BC∥B1C1 , AA1= =2 ;〔3〕利用中心对称图形性质得:
点P经过上述变换后的对应点P1的坐标为〔﹣a,﹣b〕.
故答案为:〔2〕平行,2 ;〔2〕〔﹣a,﹣b〕
【分析】〔1〕画出△ABC关于原点O对称的图形是△A1B1C1,就是将△ABC旋转180的图形;
〔2〕利用中心对称的性质得到BC与B1C1 , 利用两点间的距离公式求出AA1的长即可;
〔3〕利用中心对称的性质确定出P1点的坐标。
22.【解析】【分析】〔1〕由方程有实数根得出△0,得出不等式求解即可;
〔2〕根据根与系数的关系得出x1+x2=1,x1x2=a,,然后将方程〔x1+1〕〔x2+1〕=﹣1,去括号整理得x1x2+x1+x2+1=﹣1,整体代入求解即可。
23.【解析】【分析】〔1〕用待定系数法求解即可;
〔2〕根据直线交点坐标就是两解析式组成的方程组的解,解方程组即可;
〔3〕根据图象,写出关于x的不等式2x﹣4>kx+b的解集,就是找C点右边直线自变量的取值范围。
24.【解析】【分析】连接BD,根据等腰直角三角形的性质得出∠ACB=∠ECD=90°,AC=BC,EC=DC,进而得出∠ACE=∠BCD,,然后利用SAS判断出△ACE≌△BCD,根据全等三角形的性质得出BD=AE,∠BDC=∠E,从而得出∠ADB=90°,然后利用勾股定理及等量代换得出结论。
25.【解析】【分析】〔1〕根据题意得:PA=t,CQ=3t,那么PD=AD﹣PA=24﹣t.根据一组对边平行且相等得四边形是平行四边形得出方程,求解得出t的值,然后根据平行四边形的性质定理得出结论;
〔2〕假设PQ=DC,分两种情况:①PQ=DC,由〔1〕可知,t=6,②PD≠CQ,那么四边形PDCQ是等腰梯形,那么有QC=PD+2〔BC﹣AD〕,得出方程求解即可。
26.【解析】【分析】〔1〕设从B市运往C市的机器x台,那么运费为300x元,还需从A市往C市运送〔10﹣x〕台,运费为400〔10﹣x〕元,那么从B市运往D市〔6﹣x〕台,运费为500〔6﹣x〕元,从A市运往D市[12﹣〔10﹣x〕]台,运费为800〔2+x〕元,然后根据总运费=B市运往C市的运费+从A市运往C市的运费+从B市运往D市的运费+从A市运往D市的运费,列出函数关系式即可;
〔2〕因运费不超过9000元且调运的机器台数为非负数,得出不等式组,求解并取出整数解即可;
〔3〕由W=200x+8600,k=200>0,故W随x的增大而增大,,要使W最小那么x在其取值范围内取最小值即可,从而找到最正确调运方案。
27.【解析】【分析】这是一道开放性的命题,〔1〕由条件可判定AC为BD的垂直平分线,那么可得出相关性质;
〔2〕这题是文字证明题,先要根据命题写出求证,然后利用三角形全等得出相关的性质。
28.【解析】【分析】【分析】〔1〕如图1,根据矩形的性质得OB∥CA,BC∥OA,再利用平行线的性质得∠BOC=∠OCA,然后根据折叠的性质得到∠BOC=2∠EOC,∠OCA=2∠OCH,故∠EOC=∠OCH,根据平行线的判定定理得OE∥CH,又BC∥OA,于是可根据平行四边形的判定方法得四边形OECH是平行四边形;
〔2〕如图2,先根据折叠的性质得∠EFO=∠EBO=90°,∠CFH=∠CAF=90°,由点F,G重合得到EH⊥OC,根据菱形的判定方法得到平行四边形OECH是菱形,那么EO=EC,根据等边对等角得∠EOC=∠ECO,而∠EOC=∠BOE,根据三角形内角和定理可计算出∠EOB=∠EOC=∠ECO=30°,在Rt△OBC中,根据含30度的直角三角形三边的关系得OB ,从而得出B点的坐标;
〔3〕分类讨论:①当点F在点O,G之间时,如图3,,根据折叠的性质得OF=OB,CG=CA,那么OF=CG,故AC=OF=FG=GC,设AC=m,那么OC=3m,在Rt△OAC中,根据勾股定理得出方程,解方程得m的值,从而找到OA=AC的长,得出B点坐标;
②当点G在O,F之间时,如图4,,同理可得OF=CG=AC,设OG=n,那么AC=GC=2n,在Rt△OAC中,OA=5,根据勾股定理得出方程,解出方程即得出AC=OB的长,进而得出B点的坐标。
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