小学语文人教部编版三年级上册古诗三首复习练习题

部编版语文三年级上同步练习——17.古诗三首

一、填空题

1.看词语写拼音 

2.生字扩词。 

断：________   ________   楚：________   ________

至：________   ________   孤：________   ________

帆：________   ________   饮：________   ________

初：________   ________   镜：________   ________

未：________   ________   磨：________   ________

遥：________   ________   银：________   ________

盘：________   ________

3.写出下列词语的意思。

中断：________      开：________        至：________

潋滟：________      空蒙：________    亦：________

和：________        未：________        磨：________

4.字词积累与理解。   

（1）“欲”用部首查字法，应先查________部，再查________画。“欲”字在字典中的解释主要有：A．欲望；B．想要，希望   C．副词，将要。给下列加点字选择正确的意思。   

（2）山雨欲来风满楼。________   

（3）欲把西湖比西子。________   

（4）小红上进心强，有强烈的求知欲。________   

二、单选题

5.给划线字选择正确的注音。   

（1）淡妆（    ）           

A.dàn  zhuānɡ
B.duàn  zhānɡ

（2）潋（    ）滟           

A.liàn
B.niàn

（3）雨亦（    ）奇           

A.yí
B.yì

6.下面对《饮湖上初晴后雨》分析不恰当的一项是(   )           

A. 首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。
B. 次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C. 最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。

7.《望天门山》这首诗通过_______、_______、_______、_______、_______、_______六个动词，让我们仿佛看到了_______的美景。（   ）           

A. 断、开、流、回、出、来；楚江
B. 断、开、流、回、去、来；天门山
C. 断、开、流、回、出、来；天门山

8.《望洞庭》一诗中，诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水_______、_______的朦胧美，勾画出一幅美丽的_______图。表现了诗人对_______的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的_______和高卓清奇的情致。（   ）           

A. 宁静、祥和、洞庭山水、大自然、气度
B. 宁静、祥和、洞庭夜景、洞庭湖、气度
C. 壮观、祥和、洞庭山水、大自然、态度

9.按要求改写的句子错误的是（    ）           

A. 春天到了，小燕子飞来了。（写拟人句）春天到了，小燕子唱着歌儿飞来了。           B. 黄公鸡双翅一展冲向白公鸡。（写比喻句）黄公鸡双翅一展，像一只老鹰凌空扑食似地冲向白公鸡。
C. 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩写句子）错微风吹拂着才展开嫩叶的柳丝。          D. 西湖的春色让人流连忘返。（改成反问句）西湖的春色怎能不让人流连忘返？

三、诗歌鉴赏

10.古诗鉴赏（一） 

望洞庭

[唐]刘禹锡

湖光秋月两相和，________________。

遥望洞庭山水翠，（________________）。

（1）把诗句补充完整。   

（2）画“（   ）”的句子运用的是比喻的修辞方法，把________比作________。把________比作________。   

（3）诗人遥望洞庭湖看到了什么景象？   

（4）《望洞庭》这首诗是________被贬官后，途经洞庭湖所作，描写了________的景色。表达了诗人________思想感情。   

（5）你还知道刘禹锡的其它诗吗？   

11.古诗鉴赏（二） 

饮湖上初晴后雨

宋   苏轼

水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

（1）“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______，又写了______；既有______之景，又有______之韵。（    ）           

A.湖；山；春天；夏天
B.湖光；山色；晴和；雨天
C.湖光；山色；温暖；凉爽

（2）“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻______，不仅赋予西湖之美以______，而且______，情味隽永。（    ）           

A.西湖；生命；新奇别致
B.美景；生命；新奇怪异
C.晴天的西湖；活力；别有情趣

（3）“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作______，两者的相似之处是______。这两句运用了______修辞手法，“淡妆”与前面“______”相照应，”浓抹”与前面“______”相照应，“相宜”与“______”、“______”相照应。（    ）           

A.西施；淡妆浓抹总相宜；比喻；潋滟；空蒙；好；奇
B.西施；淡妆浓抹总相宜；夸张；空蒙；潋滟；好；奇
C.西施；淡妆浓抹总相宜；比喻；空蒙；潋滟；好；奇

12.古诗鉴赏（三） 

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

（1）这首诗写了碧水青山，白帆红日，交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的，而是______的。随着诗人行舟，山______江______，东流水______，青山______迎出，孤帆日边______，景色由______及______再及______地展开。（    ）           

A.静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B.静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C.流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远

（2）前两句用铺叙的方法，描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙，却说山势“______”，从而形象地写出两山峭拔相对的______：“楚江开”，点明了山与水的关系，而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。（    ）           

A.雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B.雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C.雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻

（3）“碧”字明写江水之______，暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋，更写出了天门山一带的山势______。（    ）           

A.深、色、流向
B.色、深、起伏
C.色、深、走向

答案部分

一、填空题

1. chǔ jiāng；bì shuǐ；gū fān；sū shì；liàn yàn；yǔ yì；nóng mǒ；xiāng yí；dòng tíng；wèi mó；pán lǐ；qīng luó  

2. 打断；果断；清楚；苦楚；至今；至少；孤立；孤单；扬帆；帆船；饮料；饮茶；当初；起初；镜子；眼镜；未必；未来；磨刀；磨合；遥远；遥望；金银；银河；算盘；盘问  

3. 从中间断开。；撞开。；到；形容波光闪动的样子。；形容云雾迷茫的样子。；也；和谐，这里指水色与月光融为一体。；没有。；磨拭。  

4. （1）欠；七
（2）C
（3）B
（4）A  

二、单选题

5. （1）A
（2）A
（3）B  

6. C  

7. C  

8. A  

9. C  

三、诗歌鉴赏

10. （1）潭面无风镜未磨；白银盘里一青螺
（2）洞庭湖；白银盘；君山；青螺
（3）远远望云，洞庭湖山水一片翠绿，好像白银盘里托着一枚青螺。
（4）刘禹锡；秋天月光下洞庭湖朦胧秀美；热爱祖国大好河山
（5）《乌衣巷》  

11. （1）B
（2）A
（3）C  

12. （1）B
（2）A
（3）C