- 第二课 加工美化动画 教学设计 教案 10 次下载
- 第三课 编辑对象 教学设计 教案 10 次下载
- 第五课 调整动画 教学设计 教案 10 次下载
- 第六课 在动画中插入声音 教学设计 教案 10 次下载
- 第七课 发布动画 教学设计 教案 10 次下载
桂教版八年级上册第四课 逐帧动画和补间动画的制作教案
展开教学内容
本课是广西信息技术八年级上册第二单元第四课的教学内容,这节课中我们将理解帧的概念,学习使用Flash制作出逐帧动画和补间动画,使我国2001~2005年GDP的发展的矩形图变得更加形象生动。2
学生分析
学生已学过windws、ffice等,对计算机的基本操作有了一定的感性认识,对进一步学习flash动画制作有一定的操作基础。由于动画直观生动,能够点燃学生学习动画的热情,为教师提供良的教学环境,所以,本节课学生应该有兴趣学,也能学好
教学目标
知识与技能:
1.理解Flash中的各种帧;
2.学会制作逐帧动画;
3. 学会制作补间动画。
过程与方法:
任务驱动法,小组讨论交流。
情感态度与价值观:
调动学生学习动画制作的积极性,增强学科间整合的意识,培养学生的审美情趣。
重、难点:逐帧动画和补间动画的制作。
教学准备
相关文本、图片、动画、视频素材等。
教学过程
教学内容
活动
时间
教学活动
活动目的
教师活动
学生活动
导入新课
5分钟
演示并剖析:小鸟.fla
1.导入小鸟系列图片(jpg),形成逐帧动画
2.时间轴上每一小格就是一帧,含有图片的帧就是关键帧,连续关键帧形成的动画就是逐帧动画。
学生观察动画的演示过程。
让学生更好理解帧的含义、关键帧、逐帧动画。
Flash中的各种帧
5分钟
在动手制作动画之前,首先让我们了解两个制作动画的基本概念,一个是“时间轴”,另一个就是“帧”。帧是动画组成的基本单位,也称为影格,再复杂的动画也是一帧一帧创建起来的。
在Flash中,帧按照功能的不同,可以分为三种:空白帧、关键帧和静止帧。
学生自己动手演示插入各种帧。
培养学生自主探索的能力。
Flash的逐帧动画的制作
10分钟
演示逐帧动画的制作:
(1)在已制作好的动画文件中新建一个图层3,选择矩形工具,画出一个矩形,并在属性面板中将它的高度改为2.0。
(2)在图层3的第2帧处单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“插入关键帧”。
(3)在图层3的第2帧中调整矩形的高度到4.0,并且调整它的底线与横坐标轴对齐。
(4)用同样的方法在之后的每帧中逐渐增加矩形的高度,一直到第40帧。
(5)选择“文件”—“发布预览”—“Flash”菜单命令,或者按快捷键F12,或者按Enter键就可以预览动画的效果了。
学生在操作中掌握要领,并熟悉操作过程。
形象、直观,学生易领会,能提高他们的动手能力。
补间动画的制作
10分钟
演示补间动画的制作:
(1)新建一个图层4,在图层4的第1帧绘制一个小矩形,调整它的高度为2.0。
(2)选择图层4的第40帧,按F6键插入关键帧,然后调整矩形的高度至90.0。
(3)单击第4 层的第1帧,并在属性面板的“补间”下拉列表框中选择“形状”。
(4)选择“文件”—“发布预览”—“Flash”菜单命令,或者按快捷键F12,或者按Enter键就可以预览动画的效果了。
学生在操作中掌握要领,并熟悉操作过程。
反复练习,提高水平。
课堂小结
3分钟
回顾本节课我们所学的知识。
学生回顾知识,记下感受。
培养学生自己总结知识的能力,不断加强学生对知识的理解与掌握。
八年级上册第四课 网络安全教学设计: 这是一份八年级上册第四课 网络安全教学设计,共2页。
浙教版七年级上册第四课 获取网上信息教案: 这是一份浙教版七年级上册第四课 获取网上信息教案,共3页。
初中信息技术浙教版七年级上册第四课 获取网上信息教案: 这是一份初中信息技术浙教版七年级上册第四课 获取网上信息教案,共3页。