小学语文人教部编版三年级上册6 秋天的雨授课课件ppt
展开诗意:秋夜,洞庭湖的波光和月色交相辉映,融为一体。因为没有风,湖面平静得像一面未经打磨的镜子。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
和:指波光和月色融为一体。
镜未磨:古人的镜子用铜磨成。这里是说水面无风,波平如镜。
诗意:远远地望着洞庭青翠的山水,如同白银盘里放着一只青螺。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
青螺:青绿色的螺。这里用来形容洞庭湖中的君山。
相看两不厌,只有敬亭山。——《独坐敬亭山》不识庐山真面目,只缘身在此山中。——《题西林壁》气蒸云梦泽,波撼岳阳城。——《望洞庭湖赠张丞相》
诗的前两句:第一句中的“和”字用得非常巧妙,形象地勾画出秋夜中洞庭湖水色和明月清光辉映成趣、水天一色的融合画面。
诗的后两句:作者从“望”字入手,近望到“水月交融”、“湖平如镜”;远望到“洞庭山水”、“犹如青螺”。近景美妙、别致;远景迷蒙、奇丽。
描写景物时写出独特的体验和感受学方法:写景文章,不仅要写出景物的特点,而且要写出作者独特的体验和感受。例如,刘禹锡在《望洞庭》中,把洞庭湖比作白银盘,把君山比作青螺,形象生动地写出了自己独特的体验和感受。
记方法:1.认真观察,用心感受。2.抓住特点,大胆联想。3.联系生活实际,巧妙表达。用方法:描写一处景物,并把自己独特的体验和受写下来吧!
湖月 相和潭面 如镜
山水 青翠君山 青螺
《望洞庭》以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭秋月图,表达了诗人对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情。
热爱祖国锦绣山河 湖光山色在诗人的笔下是那么壮丽,那么美好。这三首古诗让我们欣赏了长江冲破天门山奔腾而去的雄伟气势,领略了西湖“淡妆浓抹总相宜”的独特神韵,感受了洞庭湖宁静、朦胧的和谐之美。读了这三首诗,我们不禁为美丽的祖国感到骄傲与自豪。
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