数学1 长度单位课后练习题

这是一份数学1 长度单位课后练习题，共10页。试卷主要包含了世界最高峰珠穆朗玛高8848，一间教室的长大约能摆张课桌，下面的测量方法不对的是，用一米作比较等内容，欢迎下载使用。

1.1米长的绳子和100厘米长的铁丝相比，（ ）。
A.铁丝长 B.绳子长 C.一样长
2.世界最高峰珠穆朗玛高8848（ ）。
A.米 B.千米 C.分米
3.一间教室的长大约能摆（ ）张课桌。
A.6 B.15 C.30
4.下面的测量方法不对的是（ ）。
A.
B.
C.
5.用一米作比较。
下列物品有多长？正确答案是（ ）
A.比1米短 B.大约1米 C.比1米长
6.有一把磨损严重的直尺，能看清的只有5个刻度（如图），那么，用这把直尺能直接量出（ )种不同的长度。
A.4 B.6 C.9 D.11
二.判断题(共6题，共12分)
1.一棵大树高15厘米． （ ）
米＜310厘米。 （ ）
3.数学书长26米。 （ ）
4.一（1）班的小杰身高为50厘米。 （ ）
5.线段是可以量出长度的。 （ ）
6.一根跳绳的长度为40厘米。 （ ）
三.填空题(共6题，共26分)
1.字典厚5_______，大树高16_______。
2.笔盒一端对齐的尺子刻度是0刻度，另一端对齐12厘米，笔盒长度为________厘米。
3.在横线上填上合适的单位。（填“米”或”厘米”）
钢笔长约12_______ 树高约5_______。
房子高约20_______ 课桌长约100_______。
门高约2_______ 裤子长约1_______。
4.把各数从小到大排列：
40厘米 10米 99厘米 1米
________<________<________<________
5.在横线上填上“>”“<”或“=”。
7厘米________7米 1米________98厘米
100厘米________1米 4米+1米________5厘米
30cm+70cm________2m 100厘米________6米+4米
6.在（ ）里填上合适的数。
25米－8米=（ ）米 40厘米＋26厘米=（ ）厘米
30米＋15米=（ ）米 60厘米－16厘米=（ ）厘米
1米－12厘米=（ ）厘米
四.计算题(共2题，共10分)
1.算一算。
20米＋5米＝_____米 43厘米－9厘米＝_____厘米
25米－8米＝_____米 72厘米＋20厘米＝_____厘米
1米－30厘米＝_____厘米 20厘米＋8厘米＝_____厘米
2.动脑筋算一算。
8厘米+42厘米=（ ）厘米 70厘米+30厘米=（ ）米
90米+8米=（ ）米 1米-20厘米=（ ）厘米
五.作图题(共3题，共15分)
1.量出下面线段的长度，并画一条比它短55毫米的线段。
2.
画一条比13厘米短9厘米的线段。
3.画一条比5厘米4毫米短2厘米的线段。
六.解答题(共5题，共25分)
1.
估一估，量一量。
2.比一比。
谁的橡皮长?长多少?
3.一个小组8个学生用同一把尺子测量同一支铅笔的长度，并记录如下。

试估计这支铅笔的长度。
4.
量一量，填一填。
5.楼高22米，树高9米，楼比树高多少米？
七.综合题(共2题，共13分)
1.观察图，完成下面各题。
（1）估一估，谁家离学校近一些，再量一量，写在图上。
（2）蜗牛去上学，最少爬_______厘米。
（3）蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了_______厘米。
2.小树快快长。
（1）（ ）号小树最高，高（ ）厘米。
（2）（ ）号小树和（ ）号小树同样高，高（ ）厘米。
（3）②号小树和③号小树相差（ ）厘米。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.厘米；米
2.12
3.厘米；米；米；厘米；米；米
4.10米；1米；99厘米；40厘米
5.<；>；=；>；<；<
6.17；66；45；44；88
四.计算题
1.25；34；17；92；70；28
2.50；1；98；80
五.作图题
1.5毫米，画2厘米的线段，如图所示：
2.
3.如图：
六.解答题
1.
2.5厘米=50毫米 50毫米>45毫米50毫米-45毫米=5毫米 答:小美的橡皮长,长5毫米。
3.解：估计这支铅笔9厘米长。
4.
5.解：22-9=13(米) 答：楼比树高13米。
七.综合题
1.（1）蚂蚁家离学校近一些。

（2）5（3）9
2.（1）③；40 （2）①；②；30 （3）10