苏科版七年级上册6.5 垂直学案
展开1. 会画垂线段,理解“垂线段最短”的性质;
2. 掌握点到直线的距离的概念.
【重点难点】:垂线段及性质的应用.
【导学过程】:
自主先学
1. 自学课本“议一议”,思考下列问题并与同学交流:
(1)体育课上,老师是怎样测量跳远成绩的?
(2)从人行横道上一点过马路,怎样走路线最短?
试在课本上画出你想到的路线.
2. 如图:点P在直线l外。PO ⊥l,垂足为O,PO叫做 .
合作探究
合作探究1 (1)如图直线PO垂直于AB,测量线段PA、PO、PB、PC,哪条线段最短?可得垂线段性质: .
(2) 叫做点到线的距离.
右图中, 是点P到直线l的距离.
合作探究2 如图,P是∠AOB的边OB上的一点.
(1)过点P画OA的垂线,垂足为H
O
(2)过点P画OB的垂线,交OA于点C
分别比较PH与PC、PC与CO 、PH与CO的大小,,
并说明理由。
合作探究3 如图,一辆汽车在直线型公路AB上由A向B行驶,M,N分别是位于公路两侧的村庄.
(1)当汽车驶到C点时离两村距离之和最小,请在公路AB上画出C点的位置.
(3)设汽车行驶到公路AB上的点P位置时,距离村庄M最近;行驶到点Q位置时,距离村庄N最近,请在图中的公路AB上分别画出点P和点Q的位置.
当堂检测
1. 点到直线距离的定义是( )
A. 从直线外一点到这条直线的垂线 B从直线外一点到这条直线的垂线段
C. 从直线外一点到这条直线的垂线的长度 D.从直线外一点到这条直线的垂线段的长度
2. 过一条线段外一点画这条线段的垂线,垂足在( )
A.这条线段上 B.这条线段的端点上 C.这条线段的延长线上 D.以上都有可能
3. 点P是直线l外一点,A、B、C为直线l上三点,PA=4㎝,PB=5㎝,PC=2㎝,则点P到直线l的距离是( )
A.2㎝ B.小于2㎝ C.不大于2㎝ D.4㎝
4. 如图,CD⊥OB于D,EF⊥OA于F,则C到OB的距离是______,E到OA的距离是______, O到CD的距离是______,O到EF的距离是______.
5. 如图6-5-30所示,火车站、码头分别位于A,B两点,直线a和b分别表示铁路与河流.
(1)从火车站到码头怎样走最近?画图并说明理由;
(2)从码头到铁路怎样走最近?画图并说明理由;
(3)从火车站到河流怎样走最近?画图并说明理由.
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