初中化学科粤版九年级下册7.3 溶液浓稀的表示背景图课件ppt

这是一份初中化学科粤版九年级下册7.3 溶液浓稀的表示背景图课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了答案呈现，见习题，答案C，加快溶解速率，②①⑤③④，广口瓶，凹液面的最低处，答案A，答案B，②⑤①④③等内容，欢迎下载使用。

1．【中考•青岛】实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，部分操作如图所示，其中不正确的是(　　)
A B C D
2．【中考•揭阳】要配制100 g 5%的NaCl溶液，除了需要托盘天平和量筒外，还需要用到的一组仪器是(　　)A．烧杯、试管、玻璃棒 B．烧杯、胶头滴管、玻璃棒C．烧杯、胶头滴管、漏斗 D．烧杯、酒精灯、玻璃棒
3．下列有关“配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是(　　)A．使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡B．称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片
C．移动游码使其右侧对齐3 g的刻度线，然后将氯化钠加到天平的右盘上D．用规格为50 mL的量筒量取47 mL水，快到所需刻度时改用胶头滴管定容
4．为预防新型冠状病毒，公共场所可用0.5%的过氧乙酸(化学式为C2H4O3)溶液来消毒，要配制0.5%的过氧乙酸溶液1 000 g，下列方法中正确的是(　　)A．称取0.5 g过氧乙酸溶于100 g水中B．称取5 g过氧乙酸溶于995 g水中C．称取0.5 g过氧乙酸溶于1 000 g水中D．称取50 g过氧乙酸溶于950 g水中
5．【中考•宁夏】在配制100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的过程中，下列操作正确的是(　　)A．用量筒量取90 mL水时俯视读数B．氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量C．用蒸馏水洗涤烧杯后，立即溶解氢氧化钠D．实验过程中，用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒
6．【中考•达州】小明用蒸馏水配制50 g质量分数10%的氯化钠溶液，如图是配制该氯化钠溶液的实验操作示意图：
(1)计算：需要氯化钠固体5 g，水________mL(水的密度为1.0 g/cm3)；
(2)称量：用托盘天平称取氯化钠固体，用规格为________(填“10”“50”或“100”)mL的量筒量取所需要的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中；(3)溶解：用玻璃棒搅拌，目的是________________。
7．【中考•自贡】 某同学配制50 g 9%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：
【点拨】(1)配制50 g 9%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，配制溶液的正确操作顺序为②①⑤③④；在称量药品时应“左物右码”，图中所示操作砝码与药品位置放反了，所以其中操作错误的是①。(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶；溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，配制50 g 9%氯化钠溶液，需氯化钠的质量＝50 g×9%＝4.5 g。
(3)溶剂质量＝溶液质量－溶质质量，所需溶剂的质量为50 g－4.5 g＝45.5 g(合45.5 mL)，应用规格为50 mL的量筒量取水；量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平。
(1)配制溶液的正确操作顺序为____________(填序号)，其中操作错误的是________ (填序号)。(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是________，需称取氯化钠________g。(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是________(填字母)，读数时视线要与量筒内_________________________保持水平。A．10 mL B．25 mL C．50 mL D．100 mL
8．【中考•河南】实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是(　　)①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质；②用量筒量取水时仰视读数；③往烧杯中加水时有水洒出；④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．配制生理盐水时，会导致其溶质质量分数偏大的操作是(　　)A．向烧杯中转移氯化钠时有撒落B．用量筒量取水时俯视读数C．烧杯用水洗涤后未干燥就使用D．称量氯化钠时，将氯化钠放在了天平的右盘，且使用了游码
【点拨】A.向烧杯中转移氯化钠时有撒落，会造成实际所取的溶质质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。B.用量筒量取水时俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确。C.烧杯用水洗涤后未干燥就使用，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。D.称量氯化钠时，将氯化钠放在了天平的右盘，且
使用了游码，会使称得的氯化钠的质量偏小，使溶质质量分数偏小。【答案】B
10．【中考•福建】某同学模拟闽籍化学家侯德榜的“侯氏制碱法”制纯碱，需用50.0 g水配制20 ℃的NaCl饱和溶液(20 ℃时NaCl的溶解度为36.0 g)，应称取NaCl的质量为(　　)A．18.0 g B．16.0 g C．13.2 g D．11.5 g
11．用15%的葡萄糖溶液配制150 g 5%的葡萄糖溶液，下列做法不正确的是(　　)A．取用15%的葡萄糖溶液50 gB．使用量筒、烧杯和漏斗等仪器C．加水100 gD．量水时选用规格为100 mL的量筒
【点拨】A.设取用15%的葡萄糖溶液为x，x×15%＝150 g×5%，解得x＝50 g，故选项说法正确。B.用15%的葡萄糖溶液配制150 g 5%的葡萄糖溶液，首先计算配制溶液所需15%的葡萄糖溶液和水的质量，再量取所需的葡萄糖溶液体积和量取水的体积，最后进行溶解。在这些操作中需要的仪器：量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，故选项说法错误。C.配制150 g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液，需要15%的葡萄糖溶液50 g，则需加水的质量＝150 g－50 g＝100 g，故选
项说法正确。D.由上述计算可知，需要水的质量是100 g，体积是100 mL，量水时选用规格为100 mL的量筒，故选项说法正确。
12．【中考•安徽】20 ℃时，NaCl的溶解度为36 g。配制此温度下20 g质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是(　　)A．配制该溶液需要5 g NaClB．该溶液为饱和溶液C．将该溶液长时间敞口放置，最终有晶体析出D．配溶液时，量取所需体积的水倒入烧杯，有少量水洒出，则所配溶液浓度小于5%
13．【中考•滨州】小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，没有按照正确的称量氯化钠、量取水的操作规程进行操作(图示为小芳的操作，其他操作均正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数约为(水的密度为1 g/cm3)(　　)
A．12.4% B．17.2% C．16.9% D．12.5%
14．【中考•滨州】如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序________________________________。(2)图②中用来取用NaCl的仪器是_______________。(3)称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码位置见图2，则称取的NaCl质量为________g。(4)NaCl称量完毕放回砝码时，发现10 g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数________(填“大于”“小于”或“等于”)10%。
15．【中考•黔东南】化学是一门以实验为基础的自然科学，下图是实验室常用的部分实验仪器图，请按要求回答：
(1)现用氯化钠固体配制50 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，整个配制过程中不需要的实验仪器有________(填编号)。
(2)主要的实验步骤是①计算：计算所需氯化钠固体的质量和水的体积。②称量：A.使用称量仪器的第一步是(写出操作过程)______________________________________。B．称取______g氯化钠固体，量取所需水的体积时应选用______(填“10”“50”或“100”)mL的量筒。