浙教版2.6 有理数的混合运算教课课件ppt
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这是一份浙教版2.6 有理数的混合运算教课课件ppt，共9页。PPT课件主要包含了判断正误，合作学习，例1计算等内容，欢迎下载使用。
口答（说出结果和依据）
(5)100÷25×（-4）
(2)（-1）×（-2）×（-3）
答:1. × 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. ×
圆形花坛的半径为3m，中间雕塑的底面是边长为1.2m的正方形。
(1)你能用算式表示花坛的实际种花面积吗？
(2)这个算式有哪几种运算? 应怎样计算？
(3)这个花坛的实际种花面积是多少？
有理数的混合运算法则：
先算乘方，再算乘除，最后算加减。如有括号，先进行括号里的运算。
课内练习：P49. 1、2
例2 半径是10cm，高为30cm的圆柱形水桶中装满水，小明先将桶中的水倒满2个底面半径为3 cm,高为6cm的圆柱形杯子，再把剩下的水倒入长、宽、高分别为40cm，30cm和20cm的长方形容器内。长方形容器内水的高度大约是多少cm（ 取3，容器的厚度不计）
（3）请说出长方形的体积公式
（1）圆柱形水桶的体积是多少？
（2）小明将原来桶中的水倒满2个 圆柱形杯子后，还剩下多少水？
那长方体容器内水的高度该如何计算?
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