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    2022年高考数学二轮复习近十年真题汇编专题01 集合原卷+解析卷

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    专题01  集合2021年】12021年全国高考乙卷数学(文)试题)已知全集,集合,则    A B C D【答案】A由题意可得:,则.故选:A.22021年全国高考乙卷数学(理)试题)已知集合,则    A B C D【答案】C【分析】任取,则,其中,所以,,故因此,.故选:C.32021年全国高考甲卷数学(文)试题)设集合,则    A B C D【答案】B【分析】,故故选:B.42021年全国高考甲卷数学(理)试题)设集合,则    A BC D【答案】B【分析】因为,所以,故选:B.5.(2021年全国新高考卷数学试题)设集合,则    A B C D【答案】B【分析】由题设有,故选:B .   2012——2020 12020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标))已知集合    A BC D【答案】D【分析】由解得所以又因为,所以故选:D.22020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标))设集合A={x|x2–4≤0}B={x|2x+a≤0},且AB={x|–2≤x≤1},则a=    A–4 B–2 C2 D4【答案】B【分析】求解二次不等式可得:求解一次不等式可得:.由于,故:,解得:.故选:B.32020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标))已知集合A={x||x|<3xZ}B={x||x|>1xZ},则AB=    A B{–3–223C{–202} D{–22}【答案】D因为所以.故选:D.42020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标))已知集合U={−2−10123}A={−101}B={12},则    A{−23} B{−223} C{−2−103} D{−2−1023}【答案】A【分析】由题意可得:,则.故选:A.52020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标)已知集合,则AB中元素的个数为(    A2 B3 C4 D5【答案】B【分析】由题意,,故中元素的个数为3.故选:B62020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标))已知集合,则中元素的个数为(    A2 B3 C4 D6【答案】C【分析】由题意,中的元素满足,且,得所以满足的有中元素的个数为4.故选:C.72019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标))已知集合,则A B C D【答案】C【分析】由已知得,所以,故选C82019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标))已知集合,则=A B C D【答案】C【分析】【详解】由题意得,,则.故选C92019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标))已知集合,则AB=A(–1+∞) B(–∞2)C(–12) D【答案】C【分析】本题借助于数轴,根据交集的定义可得.【详解】由题知,,故选C10.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标))设集合A={x|x2-5x+6>0}B={ x|x-1<0},则AB=A(-∞1) B(-21)C(-3-1) D(3+∞)【答案】A【分析】由题意得,,则.故选A112019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标))已知集合,则A B C D【答案】A【分析】,则,故选A122018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标I卷))已知集合,则A B C D【答案】A【分析】详解:根据集合交集中元素的特征,可以求得,故选A.132018年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标I卷))已知集合,则A BC D【答案】B【详解】:解不等式所以所以可以求得,故选B.142018年全国普通高等学校招生统一考试文数(全国卷II)已知集合,则A B C D【答案】C【详解】详解:,,故选C152018年全国卷文数高考试题)已知集合,则A B C D【答案】C【分析】:由集合A,所以故答案选C.162018年全国普通高等学校招生统一考试理数(全国卷II))已知集合,则中元素的个数为(    A9 B8 C5 D4【答案】A【分析】时,;当时,;当时,;所以共有9个,故选:A.172018年全国卷理数高考试题)已知集合,则A B C D【答案】C【解析】详解:由集合A,所以故答案选C.182017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷))已知集合A=B=,则AAB= BABCAB DAB=R【答案】A【详解】,所以,选A192017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷))已知集合A={x|x<1}B={x|},则A BC D【答案】A【解析】集合集合故选A202017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标2卷))设集合,则A B C D【答案】A【详解】由题意,故选A.21.(2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标2卷))设集合.若,则       (    )A B C D【答案】C【详解】集合 是方程的解,即    ,故选C222017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标3卷))已知集合A={1,2,3,4}B={2,4,6,8},则AB中元素的个数为A1 B2 C3 D4【答案】B【详解】由题意可得,故中元素的个数为2,所以选B.23.(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学)已知集合,则中元素的个数为(  A3 B2 C1 D0【答案】B【解析】试题分析:集合中的元素为点集,由题意,可知集合A表示以为圆心,为半径的单位圆上所有点组成的集合,集合B表示直线上所有的点组成的集合,又圆与直线相交于两点,则中有2个元素.故选B.24.(2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学)设集合,则A{1,3} B{3,5} C{5,7} D{1,7}【答案】B【解析】试题分析:集合与集合的公共元素有35,故,故选B. 25.(2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学)设集合,则A B C D【答案】D【详解】:集合,集合,所以,故选D. 262016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标2卷)已知集合,则A B C D【答案】D【解析】试题分析:由,所以,因为,所以,故选D. 27.(2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学)已知集合,则A B C D【答案】C【详解】试题分析:集合,而,所以,故选C.282016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标3卷))设集合,则=A B C D【答案】C【详解】试题分析:由补集的概念,得,故选C 292016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标3))设集合 ,则ST=A[2,3] B.(,2][3,+C[3,+ D.(0,2][3,+【答案】D【详解】:由解得,所以,所以,故选D302015年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标))已知集合,则集合中的元素个数为A5 B4 C3 D2【答案】D【详解】由已知得中的元素均为偶数, 应为取偶数,故 ,故选D. 31.(2015年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标))已知集合( )A B C D【答案】A【详解】因为,,所以故选A.322015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标))已知集合,( )A B C D【答案】A【详解】已知得,因为,所以,故选A 332014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标))已知集合,则A B C D【答案】B【详解】试题分析:根据集合的运算法则可得:,即选B 342014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标))已知集合,则A B C D【答案】A【详解】试题分析:由已知得,,故,选A 352014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(全国卷))设集合,A B C D【答案】B【详解】:由已知得,,故,选B 362013年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷))已知集合A=1234},,则A∩B=A.{1,4 B.{23 C{916} D.{1,2}【答案】A【分析】依题意,,故.372013年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷)已知集合A{x|x22x0}B{x|x},则(  )AAB BABR CBA DAB【答案】B【详解】依题意又因为B{x|x},由数轴可知ABR,故选B. 382013年全国普通高等学校招生统一考试文科数学)已知集合M=x|-3<x<1},N=-3-2-101},则M∩N=   A.{-2-10,1 B.{-3-2-10 C{-2-10} D{-3-2-1 }【答案】C【详解】因为集合M=,所以M∩N=0-1-2},故选C. 392013年全国普通高等学校招生统一考试理科数学)已知集合M{x|(x1)24x∈R}N{10123},则M∩NA{012} B{1012} C{1023} D{0123}【答案】A【详解】:由(x﹣124,解得:﹣1x3,即M={x|﹣1x3}∵N={﹣10123}∴M∩N={012}.故选A 402012年全国普通高等学校招生统一考试文科数学)已知集合A={x|x2x2<0}B={x|1<x<1},则A B CA=B DA∩B=Æ【答案】B【详解】集合,又,所以BA的真子集,选B. 41.(2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学)已知集合,中所含元素的个数为A B C D【答案】D【详解】列举法得出集合,共含个元素.故答案选.  

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