小学数学北师大版五年级上册1 倍数与因数同步测试题
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这是一份小学数学北师大版五年级上册1 倍数与因数同步测试题,共8页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,应用题,计算题等内容,欢迎下载使用。
《倍数与因数》习题2 一、填空题1.511至少加上 才是3的倍数,至少减去 才是2和5的倍数.2.如果,,则与最大公因数是 ,最小公倍数是 .3.妈妈的银行卡密码是一个六位数.根据下面信息,银行卡密码是 .第一位数:既是偶数,又是质数;第二位数:既是5的倍数,又是5的因数;第三位数:既是2的倍数,又是3的倍数;第四位数:既不是质数,也不是合数;第五位数:既是奇数,又是合数;第六位数:一位数中最大的合数.4.甲数是36,甲、乙两数的最大公因数是4,最小公倍数是288,则乙数是 .5.是一个大于0的自然数,且,那么和的最大公约数是 ,最小公倍数是 .二、判断题1.非0的自然数中,如果,那么和的最小公倍数是.( )2.如果和都是非零自然数),那么,的最大公因数是4.( )3.776既是2的倍数也是3的倍数.( )4.一个数同时是2、3、5的倍数,这个数最多是30.( )5.,所以6和2都是12的因数.( )三、选择题1.甲数和乙数互质,丙数是甲、乙两数的倍数,甲、乙、丙三数的最大公因数是 A.甲数 B.乙数 C.丙数 D.12.363至少减去 后,能同时被2、3、5整除.A.3 B.13 C.23 D.83.要使5□5是3的倍数,□里可以填的数字有 A.1、2、3 B.2、4、6 C.2、5、8 D.2、3、54.32以内3和5的公倍数有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.下面各数被2除余数都为0的一组是 A.98,45,301 B.39,48,52 C.42,980,66四.计算题1.找出下面各组数的最大公因数和最小公倍数.18和24 13和65 11和12 15和12 五、应用题1.操场上有一些学生,可以分6人一组,也可以分9人一组,都正好分完.如果这些学生总人数在80以内,可能是多少人? 2.有一张长方形纸,长96厘米,宽72厘米,如果要剪成同样大小的正方形且没有剩余,剪出的小正方形边长最大是几厘米?共可剪成多少块? 3.某幼儿园一个班的人数在之向,老师准备了72支铅笔和96块橡皮分给每位同学,每位同学得到的笔数量相同,得到的橡皮的数量也相同.(1)这个班最多有学生多少人?(2)每位同学各得到多少支铅笔?多少块橡皮? 4.猴子摘来一堆桃子,若3个分一堆,最后一堆只有2个,若5个或8个分一堆,最后一堆都只有3个.猜一猜,猴子至少摘了多少个桃子? 5.妈妈买来54个桃子,2个2个的装一盘,能正好装完吗?3个3个装呢?5个5个呢?为什么? 6.小红家的杏熟了,她把一些杏分成了几堆,准备送给她的邻居尝尝,她发现任意选出5堆,其中至少有两堆杏的个数差是4的倍数,她的结论正确吗?为什么? 7.一条72米长的路,原来从一端起,每隔9米有一盏路灯.现在重新安装,要从一端起每隔6米装一盏.为节省施工成本,有些位置的路灯是不需要重新安装的.不需要重新安装的路灯至少有多少盏?(先画一画,再解答) 8.小红花每6天浇一次水,兰花第8天浇一次水,花匠今天给两种花同时浇了水,至少多少天后给这两种花同时浇水? 9.一张长75厘米、宽60厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米,且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少?至少可以裁成多少个这样的正方形? 10.服装店有很多不同款式的衣服,其价格既都是2的倍数,又都是3和5的倍数.(1)这些衣服中的最低价格是多少元?(2)如果衣服的价格不超过100元,有哪几种价格? 11.五(1)班6名同学去给小树苗浇水,小树苗不到30棵,他们发现每人浇水棵数相同,这批小树苗可能有多少棵? 答案一、填空题1.2、1.2.6,120.3.256199或256099.4.32.5.1,.二、判断题1..2..3..4..5..三、选择题1..2..3..4..5..四、计算题1.解:(1), ,所以18和24的最大公因数是,最小公倍数是;(2),65和13是倍数关系,它们的最大公因数是13,最小公倍数是65;(3)11和12是互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是:;(4),,所以15和12的最大公因数是3,最小公倍数是.五、应用题1.解:所以6和9的最小公倍数是:(人)(人)(人)(人),不符合要求;答:可能是18人、36人、54人、72人.2.解:96和72的最大公因数是(个)答:剪出的小正方形边长最大是24厘米;共可剪成12块.3.解:(1)因此72和96的最大公因数是:答:这个班最多有学生24人. (2)(支)(块)答:每位同学各得到3支铅笔,4块橡皮.4.解:5和8互质,(个)余数是1不合题意,舍去,(个)余数是2,符合题意,所以,至少摘了83个桃子.答:猴子至少摘了83个桃子.5.解:因为54是2的倍数,所以2个2个地装,能正好装完;,9是3的倍数,所以3个3个地装,能正好装完;54不是5的倍数,所以5个5个地装,不能正好装完.6.解:根据题干分析可得:对于任意的五个正整数、、、、除以4最多可以有4个不同的余数0、1、2、3,(1)假设、、、余数各不相同,那么第五个数除以4的余数只能是0、1、2、3中的一个余数,这样就和、、、中的一个余数相同(比如,那么就是4的倍数.(2)假设、、、中存在两个数除以3所得余数相同(不妨设是,那么就是4的倍数.综上所述,任意选出5堆,其中至少有两堆杏的个数差是4的倍数,这句话是正确的.7.解:如图所示:9与6的最小公倍数是18;,,(盏).答:不需要重新安装的路灯至少有5盏.8.解:先把6和8分解质因数,,,6和8的最小公倍数是;答:至少24天后给这两种花同时浇水.9.解:75和60的最大公因数是15,;(个);答:裁成的正方形边长最大是15厘米,至少可以裁成20个这样的正方形.10.解:(1)根据2、3、5的倍数的特征可得:30所以这些衣服中的最低价格是30.(2)因为30的倍数小于100的有:30,60,90.所以如果衣服的价格不超过100元,价格有:30元,60元,90元.11.解:小于30的且是6的倍数的有:6、12、18、24棵;答:这批小树苗可能有6棵或12棵或18棵或24棵.
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